Мама двоих (3 года, 1 год)
Санкт-Петербург
ФМ "Повторение" Неделя 2: Человек. Отчет
Лизоньке 3 года, 4 месяца и 20 дней - 24 дня.
Дениске 1 год, 9 месяцев и 22 дня - 26 дней.
Мы продолжаем принимать участие в ФМ "Повторение - мать учения" от Оксаны. Отчет за первую неделю можно найти здесь.
18.05 (Лизоньке 3 года, 4 месяца и 20 дней, Дениске 1 год, 9 месяцев и 22 дня): Части тела человека.
1. То, что детки знают основные части тела, я уверена, т.к. мы часто это повторяем в повседневной жизни, поэтому мы вспомнили (выучили) "необычные" части тела, такие как "икра", "щиколотка", "голень", "предплечье", "талия", "кисть", "бедро" и т.д. Лизонька, оказывается, многое знает. Дениска тоже кое-что из этого знает.
2. Посмотрели с Лизой, как меняет человека прическа. Лизонька была под впечталением, оба раза она сказала, что это все разные люди:)\
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 20 дней.
2. Посмотрели на разные эмоции (Дениска тоже в какой-то момент к нам присоединился). Честно говоря, по некоторым выражениям лица я никогда бы сама не назвала ту эмоцию, которая была написана. В этом плане Лизин словарный запас оказался скуден - она обычно говорила, рад человек и зол, не более того.
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 20 дней.
3. Обсудили с Лизой, к каким врачам надо сходить в случае какой-либо боли, не назвала ни одного специалиста:((. Хотя как-то мы в это уже играли.
4. Поговорили про глухих и слепых людей. Это было откровение для Лизы. Кажется, она и не знала, что бывают люди, которые ничего не видят или ничего не слышат.
5. Посмотрели антонимы. В целом все антонимы назвала сама, но использовала слова: старый (пожилой), тонкий (худой). Так что пополнили свой словарный запас, а заодно выучили "полный" = толстый.
6. Конструировали лица:
Фото: Дениске 1 год, 9 месяцев и 22 дня.
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 20 дней.
Лизонькина самостоятельная работы:![]()
Наша с Дениской работа: намазывал клей сам, я подравнивала, а он прикреплял:
7. А творчество у нас в этот раз было такое:
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 20 дней.
Дениске 1 год, 9 месяцев и 22 дня.
Части тела тут активно участвовали:
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 20 дней.
Дениске 1 год, 9 месяцев и 22 дня.
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 20 дней.
19.05 (Лизоньке 3 года, 4 месяца и 21 день, Дениске 1 год, 9 месяцев и 23 дня): Одежда.
1. Заниматься мы начали с того, что потрясли детский гардероб. Тянули карточку и проверяли, есть ли такой предмет одежды в Денискином гардеробе или в Лизином гардеробе. Все основные предметы одежды Лизе знакомы, не знает только "безрукавку" (мы вообще ими не пользуемся), "плащ" (аналогично), может быть, что-то еще.
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 21 день.
Дениске 1 год, 9 месяцев и 23 дня.
2. Вспомнили разные части одежды. Лизонька не знает "вырез" и "подол".
3. Обсудили, какую одежду носят дяди, а какую тети. Правда, мы как раз обсуждали именно вид одежды, а не расцветку.
4. Посмотрели на людей разных профессий. Лиза узнала врача, повара (эти 2 костюма у них есть в садике), водителя назвала машинистом (очень близко, я считаю), строителя назвала пожарным (мне кажется, тоже похож), дворника (правда, само называние не вспомнила, но объяснила, что он делает). Остальных назвала я. Дениска признал врача:).
5. С Лизой сыграли в заплатки. Все-таки у этих 2 заданий очень маленькие детальки. Лиза справилась с ними не без труда, а Дениске я и давать не стала: слишком мелко.![]()
![]()
Больше сегодня мы ничего не успели сделать.
20.05 (Лизоньке 3 года, 4 месяца и 22 дня, Дениске 1 год, 9 месяцев и 24 дня): Одежда-обувь.
1. В этот день мы начали с творчества и разрисовали раскраски. Лиза рисовала юбку и пару брюк, Дениска платье и свитер. Потом я вырезала эти предметы одежды, получилось даже симпатично, не сфотала.
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 21 день.
Фото: Дениске 1 год, 9 месяцев и 23 дня.
![]()
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 21 день.
![]()
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 21 день.
![]()
Фото: Дениске 1 год, 9 месяцев и 23 дня.
2. Затем Лиза рисовала линии на одежде.
![]()
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 21 день.
Вот что получилось:
![]()
3. Подбирали одежду под части тела. Сначала запуталась. Например, показала что сандалии надо одевать на ноги, а не ступни или шарф завязала на голове, которая без шеи, но потом назвала все правильно и "перерисовала", на листе невидно) там были разные ручки.![]()
4. Делаем шелпанцы. Сначала разрисовали подошву цветными блестками. Правда, дети попросили разные цвета для каждого шелпанца:![]()
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 21 день.
Наклеили перепонки и украшаем их стразами:![]()
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 21 день.
![]()
Фото: Дениске 1 год, 9 месяцев и 23 дня.
5. Искали парочки. Сначала делали вместе, но потом стали ругаться.
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 21 день.
Дениске 1 год, 9 месяцев и 23 дня.
Дениска сделал все сам:
![]()
Фото: Дениске 1 год, 9 месяцев и 23 дня.
6. Вспомнили типы обуви. Лиза назвала все, кроме кед (у нее кеды на липучках, не признала).
![]()
7. Вспомнили части обуви. Лиза назвала все, кроме стельки. Стельку я объясняла словами, думаю, если бы показала, то она бы ее тоже назвала.
8. Лиза сама проговорила названия обуви и антонимы по картинке:![]()
9. Посмотрели, какая обувь, к какому времени года относится. Сначала просто соотнесли (кое-где были ошибки, но незначительные), затем провели пальчиком по дорожкам. Лиза сделала лето и весну, дальше устала и зиму-осень я сделала сама.![]()
10. Поиграли с бумажными куклами, Дениску не заинтересовало.
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 21 день.
Дениске 1 год, 9 месяцев и 23 дня.
11. Провели с Лизой все тени (на фото невидно)![]()
Дениска тени показал мне правильно, но "проводил" все сам, так что особо ничего не провел)![]()
Фото: Дениске 1 год, 9 месяцев и 23 дня.
12. Разукрашивали парочки рукавичек. Кажется, Лиза сделала 4 пары, но т.к. она вообще не любитель рисовать мелками-карандашами, дальше делать отказалась.
![]()
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 21 день.
13. А дальше показ мод. Это вообще несколько недель наше все... Дениска постоянно ходит в моих туфлях... К чему бы это?
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 21 день.
Дениске 1 год, 9 месяцев и 23 дня.
22.05 (Лизоньке 3 года, 4 месяца и 24 дня, Дениске 1 год, 9 месяцев и 26 дней): Головные уборы.
1. Повторили название основных головных уборов. К моему удивлению, Лиза знает все. Дениска назвал бОльшую часть.
2. Параллельно с рассмотрением головных уборов, поговорили, зачем и когда они нужны.
3. Вспомнили части головных уборов. Лизонька не знала слова "поля", остальное все знала.
4. Рассмотрели головные уборы разных профессий. Лиза назвала очень многое сама. Дениска назвал доктора и убежал:).![]()
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 24 дня.
Дениске 1 год, 9 месяцев и 26 дней.
5. Подобрали головные уборы варежкам. Оба - с легкостью, но Дениска баловаться начал, все раскидал.
Фото: Дениске 1 год, 9 месяцев и 26 дней.
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 24 дня.
6. Лиза подбирала головные уборы костюмам детей. В сама начале ошиблась с короной, я пояснила задание, и дальше уже расставила все правильно:
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 24 дня.
7. Сыграли в лото. Играли все вместе, но Дениска вредничал - ему надо было все класть очень ровно, а т.к. не всегда получалось - психовал.
8. Сложили шапочки. Делала оригами совместно с каждым ребенком. Конечно, у Дениски получалось не очень, но он старался. Лизе тоже ровно складываю я, а она уже прижимает. Затем украшали штампиками:
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 24 дня.
Дениске 1 год, 9 месяцев и 26 дней.
А потом украшали блестками. Дениска золотыми:
Фото: Дениске 1 год, 9 месяцев и 26 дней.
Лиза, конечно, фиолетовыми:
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 24 дня.
Результат:
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 24 дня.
Фото: Дениске 1 год, 9 месяцев и 26 дней.
9. Уговорами Лиза все-таки провела несколько линий в моей руке:
Я дорисовала остальные линии, а Лиза украсила шапку печатками:
23.05 (Лизоньке 3 года, 4 месяца и 25 дней, Дениске 1 год, 9 месяцев и 27 дней): Мебель.
1. Начали с того, что у меня был сюрприз для Лизы. Я открыла сборную деревянную модель, которая давно у меня лежала. Собрали только 1 страницу из 4, т.к. я почувствовала, что собирать сама она пока не может, сложно, поэтому она просто увлеклась игрой с домом.
2. Посмотрели предметы мебели по карточкам:
3. Поискали эту мебель у нас в квартире.
4. Посмотрели из какого материала сделана наша мебель, заодно проверили будет ли прикрепляться магниты к ножкам стула:
5. Главный герой нашего сегодняшнего дня, ему все объясняли и показывали:
6. С Лизой разобрали, что лишнее:
7. Сделали кресла для тролльчонка. Лиза сделала 2 (по линии пока сгибает плохо, я переплавляю):
Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 25 дней.
Дениска сделал 1 большое:

Фото: Дениске 1 год, 9 месяцев и 27 дней.
Потом заодно с Дениской разложили мебель по возрастанию.
8. Вспомнили уменьшительные названия мебели.
9. Вспомнили отдельные части некоторой мебели.
10. С Лизой разобрались с мебелью:



Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 25 дней.
11. Нарисовали игрушки... Лиза сама нарисовала только мячи, а потом мы совместно нарисовали мишку:

Фото: Лизоньке 3 года, 4 месяца и 25 дней.
Мама троих (30 лет, 27 лет, 13 лет)
Геттинген
У вас, как всегда, дни проходят насыщенно, многое успеваете, молодцы
.
При повторении темы "части тела" понравилась апликация и свободное творчество на полу
.
И да, если не обращать внимания детей на людей с ограниченными способностями, то дети их чаще всего и не замечают на улицах, особенно, если таких людей нет в круге ближайшего общения. Поэтому начиная с 3 лет можно постепенно обращать внимание на таких людей, вызывая желание помощь и не игнорировать их..
Молодцы, что во второй день сопоставили одежду детей с картинками, это важно при закреплении тем.
В третий день конечно же понравился больше всего показ мод. А желание ходить на каблуках возникает у всех детей, не зависимо от пола. Мой тоже любитель
.
При повторении темы "части тела" понравилась апликация и свободное творчество на полу
.
И да, если не обращать внимания детей на людей с ограниченными способностями, то дети их чаще всего и не замечают на улицах, особенно, если таких людей нет в круге ближайшего общения. Поэтому начиная с 3 лет можно постепенно обращать внимание на таких людей, вызывая желание помощь и не игнорировать их..
Молодцы, что во второй день сопоставили одежду детей с картинками, это важно при закреплении тем.
В третий день конечно же понравился больше всего показ мод. А желание ходить на каблуках возникает у всех детей, не зависимо от пола. Мой тоже любитель
0
23.05.2016
Ответить
Мама мальчика (12 лет)
Москва
Таля, добрый вечер! А что за дом в теме "мебель"? И с какими игрушками можно играть в данный мебельный гарнитур?
0
26.05.2016
Ответить
Мама двоих (13 лет, 11 лет)
Санкт-Петербург
Дом у нас вот такой. Он идет абсолютно без мебели. Но для него много всяких наборов и мебели, и жильцов.
Насчет мебельного гарнитура... игрушки нужны какие-то очень маленькие, игрушки из нашего дома слишком большие для него. Возможно, лучше всего для гарнитура подойдут какие-то маленькие игрушки из киндеров....
0
27.05.2016
Ответить























































