Недавно прочитала, что эмоции это дополнительная сила. А меня всегда учили, что высший пилотаж не реагировать и не показывать свои чувства.
И я даже научилась. Почти.
Зато теперь думаю, как в свою очередь учить жить Лилю - мою чудесную стрекозу, которая в эмоциях реально вся. 
У нее, наверное, начались первые шаги в переходный возраст - она стала еще больше ранимой, еще больше впечатлительной.
И она очень реагирует на мнение и слова окружающих.
А окружающие это видят и им нравится ее раздразнивать.
Лиля вся внешне такая тоненькая, миленькая, фарфоровая блондиночка с голубыми глазами, учится хорошо, вышивает себе котиков, рисует, играет на флейте и любит Леди Баг.
Непонятно, если честно, что в ней при всей ее неконфликтности может раздражать окружающих, хотя да - иногда и повод не надо, и мотив.
Сначала она переживала из-за слов некой Карины, которая сказала, что в 7 классе у Лили по математике будут одни 2. При том, что математика Лилин любимый предмет и ниже 7 там не бывает.\
Долго успокаивала и убеждала, что Карина не ясновидящая, знать этого точно не может и в 7 классе Лиля будет учится в гимназии.
Потом появилась Марта, обозвавшая с ходу Лилю за что-то "Гитлером".
Понятно, что скорее всего эта Марта не совсем догоняет, кто такой был Гитлер, но Лиля, которую возили в Хатынь, и которая рыдала возле памятника спаленной деревне Абразеевка, очень четко знает кто.
Правда, когда она рыдала, слегка перепутала и говорила, что ей неприятно слышать свое имя с именем гада, убившего голодом миллионы людей.
Я ей говорю:
- Ли, ты перепутала, это был Сталин.
На что Лиля так потетический, но искренне воскликнула:
- Какая разница?! Они оба были мерзкими!!!
Зашла сегодня к учительнице, попросила ее поговорить с Мартой, а то я сама с ней поговорю.
Надеюсь, она меня услышит, потому что я никому и никогда не позволю травить моих детей...
