В среду вечером Мишка пожаловался, что болит яичко. Глянула - одно значительно больше другого. В четверг пошли к урологу и обалдели. Сначала поставили паховую грыжу, хотели оперировать, потом варикозное расширение вен, потом водянку. В итоге в пятницу уложили в больничку. Сейчас выпустили на выходные, делаем компрессы на мошонку, пьем таблетки. Ребенка уложила, чтоб не скакал. Никогда не думала, что такие болезни бывают.

Неожиданно выяснила, что два дня подряд ребенок ходил на физкультуру в полуботинках, которые сменка. На вопрос-почему не надел кроссовки, которые лежали в пакете с формой, ответил, что это я ему не сказала, что кроссовки на физкультуру. Видимо под фразой "форма для физкультуры в синем пакете" ребенок подразумевал только одежду, а кроссовки "на всякий случай". Распыляться не стала, решила выдавать пошаговые инструкции ко всему подряд

Готова обменять ребенка с памятью на ребенка, который на все вопросы после школы отвечает "не знаю".
Пришла сегодня в школу, выбегает мое радостное чадове и говорит: "Мама! У нас на уроке дядя (!) позвал нас еще заниматься в замок! Сегодня в 3 часа!" Рядом стояла мама одноклассницы. Она подозвала свою и задала вопрос: "А что сегодня было на уроках?" Девочка пожала плечами, сказала "не помню" и побежала дальше. Пришлось идти к учительнице, выяснять, что за дядя и где его "замок". Замок оказался целым дворцом. Творчества детей и молодежи. А дядя - преподавателем бальных танцев. Энтузиазм у второй половины нашей семьи бил ключом, поэтому пришлось идти. Итог - ребенок в восторге, дядя прикольный, а мне гемор 2 раза в неделю, ибо оно все в 3 часа дня.
А с понедельника бассейн начинается...

Про адаптацию детей в школе все уши прожужжали, а вот про адаптацию родителей ни слова нигде. Я даже садик с некоторой ностальгией вспоминаю - утром отдал, вечером забрал. И привести можно попозже. Со школой этот номер не прокатит, поэтому уже 2 недели я, как честная женщина, встаю в 6 утра, готовлю завтрак, собираю ребенка и мы бежим. Пока бежим, просыпаемся. Ребенку учиться очень нравится. Сегодня отсидел 4 урока не моргнув глазом, всю дорогу рассказывал. Оценок пока нет, задания на дом - дописать 2 строчки в прописи. Играаааааем.

Все пошло кувырком.

31 августа поехали с подругой за цветами. К 8 утра. Иначе смоет лавиной себе подобных. И точно. Где-то в 8.20-8.30 на за нами выросла очередюга огромных размеров и флористы нервно сглотнули. Мне их даже жалко стало.

А в 3 часа меня ждал самый главный и "приятный" сюрприз. У первоклассника поднялась температура. Я готова была сесть на пол и зарыдать. Все лето готовились, ждали 1 сентября и на тебе. Ребенок расстроился неимоверно.

Всю ночь не спали. Температуру сбили. Утром все же решили на линейку сходить. Мишка обрадовался. Праздник отстоял нормально, на классный час сходил, вышел довольный с подарками. А дома опять 38.

Так что первый учебный день у нас будет завтра. Обидно

Малыш у меня февральский. Хотя уже и не малыш, конь здоровый. Никогда не задумывалась о времени его рождения, пока не дошла до школьного порога. И начались терзания - отдать в 6.7 или в 7.7. Ребенок у меня высокий, в группе детского сада выше всех на полголовы-голову. В интеллектуальном плане тоже вполне себе. Хорошенько подумав, отдала его на годичные школьные подготовительные курсы. Учительница знакомая. Попросила ее проследить - как оно получается. Я без претензий, не идет у ребенка - сниму с курсов и пусть гуляет еще год. Зачем мне лишние напряги?

Но курсы пошли. Ребенок быстро и, главное, без проблем, впитывал информацию, сидел спокойно и вообще негатива к школьной жизни не высказывал. Для верности прошла 2 психологов. И решила - идем. Наслушалась, конечно, от советчиков и про поруганное детство, и про незрелость мальчиков, и про всякие школьные ужасы, когда детей с 1й четверти снимают и назад в сад отдают. Надеюсь на лучшее...