Я расстроена. Нет, я сильно расстроена. Сейчас я успокоюсь и хочу понять, какие выводы я должна сделать из этой ситуации, и что вообще делать.

Я писала, что планируем Настю поступать в мат.школу.

Буду излагать разделами, наверное, так логичнее будет. Много букв, почти без фото.

Речь пойдет об английском языке.

Дано: дочь учится в 4 классе, английский по программе Spotlight. Учится вполне успешно, 1-2 четверки за год. Но мы понимаем, что английскому в школе не учат, и то эта оценка не говорит ни о чем совсем.

Со следующего года хотим перевести дочь в другую школу в мат.класс. Проблема в том, что школа, куда хотим перейти, английская. И, как выяснилось на собрании, мат.класс также с не менее углубленным английским. Соответственно, и вступительные испытания будут в т.ч. и по английскому тоже. И если пройти два тура по математике, но не сдать английский, то не поступишь. А сдать нужно на уровне английской спецшколы.

Выбрали мы "Светскую этику", ведет классный руководитель, по этому направлению занимаются больше 3/4 детей из класса.

Итак, прошло две недели школьной жизни.

Ну, что могу сказать, хотелось бы лучше.

Учебный год начался как-то сумбурно. Даже не знаю, с чего начать) Начну издалека)

Теперь можно точно сказать, что учебный год закончен в обеих школах.

Основная.

Учительница вредина) Мы-то типа договорились, типа все ок, ан нет, вредничает потихоньку)

Просила дать вперед задания (выдает тесты всякие и т.п.), чтоб не ходить через день. Нет, так ей неудобно. Ок)

Договорились, что будет говорить, когда кон...