Чтение старшего пирата (9+):

Рейтинг сына:

1 место: Носов. Витя Малеев и Викторов. Музей беспорядка

2 место: Альберт Эйнштейн и Рассказы русской истории

3 место: Чумовая книга

По одной книге выбирать не согласился

Скоро июнь закончится, а я апрель показываю...

Т. Михеева. Жили-были карандаши - книжка на возраст сильно младше! НО! Сыну понравился пересказ брата (о нем напишу позже). Плюс большим стимулом послужило, что брат сидел, корпел у себя за столом и придумывал свою "цветную книгу". Взял, прочел, сказал: "Понравилось, как оформлена книга. Теперь можно ее убрать, пока не дорастет Вика". Вот так в одном предложении и получился отзыв. Согласна с ним - оформлена книга очень хорошо. Интересна будет дошколятам.

Необыкновенные приключения Пети в космосе - давно-давно не брал эту книжку в руки. Даже забыл о ней. В апреле в нашей домашней библиотеке произошла большая зачистка. Я не раз говорила, что полки давно закончились в нашем доме и книги начали потихоньку вытеснять нас. А издательства все дразнят и дразнят нас новыми изданиями... Плюс ко всему, я уже не первый год покупаю книги детям "на_сейчас". У нас почти нет книг, до которых нужно подрасти, поэтому, конечно же дополняется библиотека постоянно. В результате взяла себя в руки, вытащила из всех закромов книги, которые уже давно переросли мальчишки (а пиратке еще долго до них расти). Также сложила в стопку книги, которые не прижились - сколько не предлагала почитать мальчишкам, отказывались. Выложила в нашем местном форуме объявление о продаже и более 100 книг нашли новых читателей. Прошу прощения за большую предысторию. Но суть такова, что "Петя в космосе" тоже ушел на пмж в соседний дом. Вот сын и прочел со словами: "Эх, Петя... Дай, я тебя прочту на прощание! Мы с тобой больше не увидимся..."
Забавно оформленная книга для детей, начинающих знакомиться с астрономией. Покупала в 2011г на волне большого интереса космосом. Когда-то очень часто ее сын брал в руки.

С. Алексеев. Рассказы из русской истории - очень сыну понравилась книга! Дорос! Начал читать в марте (Читательский дневник-март 2015)
Спрашиваю:
- О каком времени было интересней всего читать? Не поменялось мнение?
- О Суворове понравилось! И о Кутузове Он был крутым полководцем! Это в честь него у нас улица? Знаешь, какой у него характер был? А ты еще мой ругаешь. Он вообще мог поругаться с начальством. Все солдаты об этом знали. И очень уважали его. А еще про Великую отечественную войну, конечно же, интересно было!
Не поменялось:)))) В марте он говорил (копирую): "Ты представляешь, а характер у Кутузова тоже был не сахарный!!"

Г. Скребицкий. Джек - прочел в электронном виде повесть "Джек" и рассказ "Кот Иваныч". На апрельских каникулах получил небольшой список внеклассного чтения (ЗДЕСЬ о нем писала), где Кот и Джек значились. Со Скребицким смешная ситуация получилась. Уже писала, копирую:

читаю в дневнике:

Окитков "Мангус", "Про обезьянку".
Сербский Конст. Иванович. "Джек"

- Ром, ты уверен, что правильно записал?
- Конечно! А мне читать не надо первую книжку. Я ее прочел.
- Нда?... Ну покажи мне ее...
- Ой, не Мангус, а Мангуста. Ну я просто не дописал.
- Угу... А Житков, видимо, взял фамилию жены?
- Ой, это я с доски переписал не правильно. "Ж" увидел как "Ок"

- Понятно, а что за Сербский Константин Иванович?

- Да не знаю я. Окей, гугл, кто такой Сербский? Посмотри в интернете...

... чуть позже:

- Мам, Кот Иванович? Мы ж мультик смотрели!

-Нет, дорогой. Там Котофей Иванович. А здесь - кот по кличке Иваныч

В оригинале задание выглядело так:

Житков. Мангуста. Про обезьянку
Скребицкий. Кот Иваныч. Джек

Б.Житков. Про обезьянку - аналогично, прочел в электронном виде.

Б.Житков. Мангуста - книжку взял с недоверием ("картинки какие-то странные"). Ну, да - в нашем доме с Чарушином не сложилось

. Прошлым летом уже предлагала сыну почитать эту книжку - отказался из-за иллюстраций. А потом довольный пересказывал. Вспомнил про мангуста Рикки-Тикки-Тави, которого как-то читал: "О, я же знаком с мангустами! Я же читал!"
Рассказ о том, как пара мангустов спасла моряков от змей. Для мальчишек интересный триллер. И пытаюсь вспомнить - я в детстве тоже читала, как мне кажется, именно с Чарушиным этот рассказ.

Ю. Герман. Вот как это было - во время подготовки школьного проекта на тему раскопок после ВОВ сын заинтересовался книгами о войне. (в мартовском чтении писала). А тут еще перед 9 мая в школе проходили различные тематические уроки. Спросил о блокаде Ленинграда. Предложила почитать эту книгу, с удовольствием согласился. Она как раз и рассчитана на младших школьников (дошкольникам тоже, думаю, интересно будет). Несмотря на военное время, книга светлая, позитивная. Она добрая! О мальчике Мише, его друзьях, о маме, о знакомом милиционере - о героях, которые его окружали! Миша рассказывает, как же это было тогда. Сын рассказывал про осколочное ранения Мишки, а до этого он еще сильно болел скарлатиной (даже интересовался - как болезнь протекает и не болел ли сам ей).

Б.Гримм. Бременские музыканты - о самой книге я писала отзыв. Книжку взял читать после брата. Книжка-картинка. Мне думается, ни один поклонник Игоря Олейникова не пройдет мимо нее. Очень атмосферная, в его стиле:))
Особо о прочитанном пират не "распинался". Да, говорит, понравилась.
- А как тебе иллюстрации?
- Как в Котобое. Мне эта книга нравится.

Альберт Эйнштейн. Великие имена - книгу прочел после брата. Для брата и покупалась:)). Для него Эйнштейн - та звезда, на которую хочет равняться и с кем себя сравнивает (в его читательском дневнике напишу позже). Старшему пирату книга о нобелевском лауреате понравилась. Позже с папой долго обсуждали теорию относительности, а учительницу грузил - знает ли она знаменитую формулу

. И откровенно удивлялся - ОТКУДА она ее знает:)))
Из всей серии "Великие имена" приобрела пока только про Эйнштейна. Но еще посматриваю в сторону Марка Твена (сын прочел Тома Сойера и заинтересовался биографией автора). Книга чудесна! Интересное видение художника, не менее интересное повествование о том, как Эйнштейна еще в детстве считали белой вороной и дурачком, о его отношении к войне, о его разнообразных интересах.

К.Чуковский. Краденое солнце - эту книгу Ромка взял читать не случайно. В его классе была организована экскурсия в Дом-музей Чуковского в Переделкино (та самая дача Корнея Ивановича). И сын был потрясен количеством книг, которые там увидел. Когда приехал домой, то расстроенно говорил, что продавались книги, а у него денег не было. Говорю - у нас же много книг Чуковского. Он: "А там была интересная для взрослых. О самом Чуковском. Давай закажем в Лабиринте? А еще была такая книга с Крокодилом. А еще викторина, где спрашивали про обжору...А ты знаешь, как на самом деле звали Чуковского? А ты знаешь, что у него одна дочка умерла, когда была маленькой? Чуковский очень умным был человеком! Его знали не только в России."
Показываю наше "Краденое солнце" - довольный узнает "эту книгу, которую продавали". Сначала сразу начал искать Обжору. А потом все остальное читал вслух, периодически останавливаясь и рассказывая, что еще узнал про Чуковского. Спросила - нравится ли оформление книги (к Калиновскому у нас особой любви нет... Сын как-то ругал его иллюстрации в Отшельнике и Розе). Ответил, что очень нравятся картинки: "Мне теперь нравятся эти картинки! Эта же книга продавалась в Доме Чуковского! А там не должно быть плохих книг."

Самая чумовая книга - разговаривали о скарлатине (во время чтения книги Вот как это было), потом перешли на другие болезни... Слово за слово и взялась в руки Самая чумовая книга. Ее сын уже не раз в руках держал. Но от корки до корки прочел только сейчас. И потом поздними вечерами рассказывал в красках брату про язвы, микробы, переносчиков заразы и сточные канавы

. Брат так впечатлился, что когда гуляем в лесу, время от времени спрашивает - может ли здесь пролетать малярийный комар и есть ли в нашем лесу энцефалитные клещи. Книга на самом деле чумовая, скажу я вам. Оформлена для школьников (симбиоз карикатурных рисунков и фотографий). Но не раз уже встречала людей, которые дошколятам читали эту книгу. Для интересующихся микробами и смертельными болячками - самое оно

В. Драгунский. Двадцать лет под кроватью - к нам приехала стопка тонких книг. Брат в них зарылся, старший пират тоже выцепил для себя парочку. Сам рассказ знает (читал и в сборнике Золотые слова, и не раз слушал аудиокнигу), а тут привлекли иллюстрации. В нашем доме все любят Виктора Чижикова

. Читал вслух, в красках, как он это любит. С братом хихикали. В коммунальной квартире не приходилось жить, поэтому было интересно вдвойне рассматривать иллюстрации и представлять, что в одной из комнат живет какая-нибудь чужая старушка. Говорит: "Странно, что та старушка не умерла от страха".

В. Викторов. Музей беспорядка - "Это надо обязательно почитать! Это про меня!" И главное - доволен собой и своей фразой

. Прям как экскурсоводы в книге. Те тоже гордятся своими экспонатами. У нас, правда, в рюкзаке колбасы с селедкой нет. И у обуви подошва не терялась ни разу. А после школы частенько приходил без пуговиц, рубашка навыпуск. Да и в комнате порядок не помешал бы. Куда кинул вещи, там и место. Эх, нет сил моих:)))
Как бы мне хотелось также - прийти в музей, посмотреть, показать мальчишкам чудо-экспонаты и вернуться домой в чистоту-красоту.
Но надо отметить, что сын с недовольством отметил, как в "Музее беспорядка" с книгами обходились. Рвать, мять, швырять - для мальчишек дико. Когда пиратка порвала страницу в Василисе Прекрасной, у сына аж слезы в глазах были. Да что там, у меня самой чуть сердце не остановилось.
В этой книжке иллюстрации тоже Виктора Чижикова.

Д.Дональдсон. Зог - сначала папа читал вслух (пиратка слушать не захотела

. поэтому просто для себя читал). Ромка тоже захотел почитать, "вспомнить свое детство". Ох, когда-то так часто я читала эту книгу мальчишкам. Даже не верится, как время быстро пролетело...
Одна из самых любимых книг Джулии Дональдсон у мальчишек была. Про дракона, который не такой как все. Не сразу у него получалось выполнить задания учительницы-драконихи. Как хорошо, что есть плечо, о которое всегда оказывается рядом. И как хорошо, найти для себя занятие, которое нравится!

А. Шибаев. Язык родной, дружи со мной - Шибаева перечитывал брат. Потом читал папа вслух "Разные несуразности". Смеялись все. Позже и старший пират взял эту книгу, и тоже перечитывал Несуразности несколько раз. Как-то смотрю - читает сначала. Начал вспоминать, что когда-то в 1 кл мы с ним делали свою азбуку. Рисовали - на что похожа каждая буква и придумывали стихи к этой букве. Придумывали - громко сказано, многое вытаскивали из сети. Тогда у нас не было Шибаева. Книжку переиздали позже и я ее сразу же купила. Это один из мастхэвов, который рекомендую всем начинающим читателям.
Муж отметил, что оформление книги современное, стильное. Как хорошо сделанная реклама, говорит:))) Угу, соглашаюсь, - только Гусев это рисовал дааавнёхонько.

Джек и бобовый стебель - о книге писала отзыв. Из-за иллюстраций Игоря Олейникова сказка выглядит совсем в другом свете. Художник рассказал кистью свою версию:))) Я все думала - как же мальчишки отнесутся к этой сказке? Какие эмоции вызовут иллюстрации? О среднем сыне напишу позже, а старший никак не отреагировал

. Для него книга оказалась одноразовой книгой-картинкой. Хотя к Олейникову относится благосклонно. Предполагаю, что просто сама сказка не заинтересовала, перерос.

А. Линдгрен. Пеппи Длинныйчулок в стране Веселии - мое сожаление. Часто говорю, что книги на вырост покупать не стоит, потому что неизвестно, как ребенок через 3 года отреагирует и какие вкусы/предпочтения у него будут. Бывали редкие исключения, когда книги на вырост покупались. И в данном случае я не угадала. А все начиналось с того, что года 3-4 назад я загорелась целью найти Пеппи с илл.Острова. Купила буку - 3 часть, а первые 2 все в руки не попадали. Вздохнула и приобрела первые 2 книги с илл.Н.Бугославской. И что вы думаете? Сын прочел первые 2 книги, а когда увидел, что третья совсем другая книга, отказался читать. Здесь же совсем другая Пеппи! - говорил он, - здесь все другое! И папа на папу не похож. И девочка какая-то странная! А что, третью книгу нельзя купить с другими иллюстрациями?...
2 месяца сын не подходил к Пеппи и читал другие книги. Но потом все равно взял с илл.Острова - хочется же дочитать и узнать, чем закончилась книга. К иллюстрациям так и не привык, говорит, с Бугославской "в тыщу раз лучше".

С.Прокофьева. Сказка о ленивой девочке Маше - еще одна тонкая книжка с иллюстрациями Чижикова, которая пришлась по душе всем. Мой отзыв о самой книге с фотографиями разворотов ЗДЕСЬ. Мальчишки раньше очень часто смотрели этот мульт, но никогда раньше не читали. Книжку купила уже для дочки, но ~~фэйс~~ контроль она сначала прошла через братьев

. Сам сюжет, безусловно, для дошколят. Но интересно же читать сказку, которую ты знаешь по мультику!
А в последнее время пират любит этот мульт просматривать вот в таком варианте

:

Ну что я могу сказать - возраст сказывается

А.Соломатов. Приключения робота Гоши - эту книгу я отложила в стопку для продажи, как "давно купила, почему-то не читают, да и оформление мне не очень". Сын увидел и вытащил почитать. Уговорил потом дома оставить, потому что она крутая! Вооот, а я ж тебе говорила, что она интересная! - поддразнивала сына. Оставила, конечно. Средний пират тоже все порывается почитать, заинтересовался, когда брат читал вслух особо понравившиеся отрывки. Смешная, забавная, стимулирует мальчишек на новые выдумки:)))
Я Гошу мальчишкам как-то начинала читать, правда, это было дааавно, что они и не помнят. Отвлеклись на что-то другое и забылось.

Н.Носов. Витя Малеев в школе и дома - эту книгу сын выделил как самую лучшую книгу месяца. Эта первая книга, с которой сын шел из школы в руках и читал. Наблюдала в окно. Он не мог оторваться, так ему понравилась книга о ровеснике. Несколько дней подряд носил в школу и говорил, что на переменах не мог отвлечься. Это мой-то энерджайзер! После Вити просил что-нибудь похожее (но об этом уже в др.месяце).
Сын так вчитался в эту книгу, что буквально вжился. Говорит, что будто я и сам вместе с Витей и Костей в книге жил. Они как настоящие!

Читал выборочно:

Татьяна Рик - Здравствуйте, Имя Существительное! обложка книги

Рассказы о войне - из этой книги прочел только Богомолова "Иван". Читал долго, останавливался, откладывал, потом опять брал. Я уже писала как-то в комментариях ББ, скопирую:

старший сейчас читает Ивана. у нас - в сборнике "рассказы о войне". говорит, что читать тяжелее, чем "Вот как это было". как он объясняет:" не труднее, потому что есть сноски в книге, а в "Как это было" сносок нет. а тяжелее, потому что улыбаться совсем не хочется"

Повесть на самом деле тяжелая, и читать ее раньше 12 страшно. Но сын не хотел откладывать до 12. Сказал, что война страшная в любом возрасте. На фоне подготовки к школьному проекту мы с ним много документальной хроники читали для презентации, выбирали фотографии военных лет и современные (перезахоронение останков в Сычевке). Поэтому, можно сказать, сын был, отчасти подготовлен к "Ивану"

А фильм пока не смотрел...

Изд-во Речь выпустило очень хорошую книгу Богомолова с илл.Пчелко. Но я уже не стала менять. В нашей есть и Судьба человека Шолохова, и рассказы Кассиля, Погодина, Симонова, Митяева и др...

Т. Рик. Здравствуйте, Имя существительное! - в течение месяца брал почитать выборочно. Он любит всякого рода "книги для школы", как сам их называет.:)))

Г. Остер. Задачник - решал задачи из тех же соображений. Нравится юмор Григоря Остера плюс любит на досуге "задачки пощелкать". Про этот задачник не раз уже писала. Более подробно о книге писала в Нашем чтении октябрь 2014.

Элементы. Путеводитель по периодической системе - эта книга давно переехала на полку сына. И они с братом часто читают про тот или иной элемент. Очень нравятся фотографии и понятное изложение "для простых смертных". Саму книгу подробно показывала и о ней рассказывала ЗДЕСЬ.

Нифигассе! Я почти Энштейн! )))))))))))))))))

Похожие записи