Интересная фаза в развитии

В развитии мышления и исследовании мира.

Крис пытается осознать и понять абстрактные понятия, не только абстрактные, но и вообще устройство мира.

1.Очень интересно, что он стал одушевлять абстрактные понятия.

- Мама, когда война смеется?

- Драться с болезнями и толкаться с болезнями - это хорошо?

Под таким углом я никогда не смотрела на мир. На фразе про войну, которая смеется, я зависла на неделю, переосмыслила всю суть войны. Правду говорят, что дети - маленькие философы. Хотя и не осознанно, но они философствуют и нас толкают расширять границы своего заржавевшего мышления.

2. Пытается понять, как мир устроен.

- Мама, а когда Джэйс был маленьким, я был его мамой? (его друг в саду)

- Мама, а когда Юрий Гагарин был маленьким, я был его папой?

Т.е пытается осознать родственные связи и как они устанавливаются и по какому принципу кто-то является мамой или папой (хотя вроде всегда знал, что мама - девочка, папа - мальчик, но, видимо, решил проверить)

3. Очень заинтересовался темой смерти, что пугает меня до чертиков. Я очень боюсь этой темой, очень близко ее принимаю и не могу спокойно это обсуждать.

Началось все с мертвой бабочки на нашем балконе.

- Мама, почему она не двигается?

- Она умерла.

- А кто ее умер?

- Убил? никто. Она сама умерла.

- А почему?

- Просто, от старости. Все умирают.

Потом папа обсуждал Юрия Гагарина.

- А где сейчас Юрий Гагарин?

- Он умер.

- А почему?

Добрый папа: - Разбился на самолете.

Дальше уже пошли размышления Криса на эту тему, жуткие размышления, на мой взгляд.

- Мама, а где рыцари?

- Рыцарей больше нет.

- А где они? Они умерли?

- Да.

- А кто их убил?

- Никто, сами умерли.

- А почему? Они были старыми?

- Да, были очень старыми.

- Значит, папа тоже умрет?

- Нет, папа еще не старый, он не скоро умрет.

- А деда Эрик скоро? (деда Эрик его прадед, которому 92, понимаете, мое замешательство и страх)

Максимально спокойно: Да, когда-нибудь умрет, все умирают.

- Я не хочу быть старым, я не хочу умирать!

ФФФФФ.... Тяжелая тема, но не хочется, чтобы он воспринимал смерть так же истерично, как я(((( Тут мне нравится хладнокровный пофигизм голландцев, которые очень легко принимают смерть, считая ее нормальным циклом жизни. Пытаюсь научиться этому.

4. Крис пытается осознать человеческие отношения: честно-нечестно, злой-добрый итд

Очень трудно объяснять, ведь жизнь состоит из полу-тонов, а не черного и белого.

Вчерашний случай на площадке. У нас в городке не принято брать с собой игрушки на площадку, а, если берешь, то ты делишься. Главный девиз: Вместе играем - вместе делим. Вчера пришел мальчик на площадку с бабушкой. Бабушка: На, это твоя машинка, никому ее не давай, вот, возьми свою машинку. А эти игрушки дай сюда, чтобы я спрятала, чтобы другие дети не взяли и не играли твоими игрушка. Крис очень расстроился, они ему были не нужны, он расстроился, что бабушка сказала, что другим детям мы не дадим. Плохая бабушка? Нет, в принципе имеет право не давать свои игрушки. Но хорошо ли она поступила, пряча на глазах у детей, тыча в них пальцем и приговаривая: чтобы они не взяли? Нет, не хорошо. Крис спрашивает: Она злая? Она жадная? Она плохая? Я ответила, что да. Просто, чтобы он понимал, что такие люди тоже есть, не всем нужно доверять, не все с ним будут вести себя по-доброму. (С чужими вещами у нас проблем нет, поэтому акцентировала внимание только на это, хотя и повторила, что своими игрушками люди могут не хотеть делиться и это не плохо).

5. Исследования мира. Закопал в песочнице на балконе рыбок, раскапывает.

- Мама, я археолог?

- Да, конечно, настоящий археолог.

- А ты нет, ты ведь не копаешь.

А в одно прекрасное утро он встал с мыслью, что сегодня "мы отправляемся в экспедицию" (спасибо винни-пуху). На мой вопрос: куда же мы пойдем в экспедицию? заявил, что воооон в те кусты. Мы собрали все для экспедиции: пинцет, бак для сбора материала, бак для жуков, лупу. И вернулись домой мы с улитками Мэнди и Рыбиа (где же он эти имена отыскал???). И вот сутки на нашем балконе жили улитки, Крис сорвал им заботливо листиков, без еды не оставил. На следующее утро мы вернули улиток к их семьям и друзьям)))

Очень интересно за ним сейчас наблюдать, но и устаешь от бесконечных "почему" и "зачем", зато развивается, пусть мама уже знает о размножении улиток больше, чем хотела бы знать, зато ребенок удовлетворен.