В этой записи я постараюсь описать Лизаветин характер, задача сложная, ибо «сведения» придется собирать по крупицам, исходя из ее поведения в разных ситуациях, и я еще сама не знаю, что же у меня получится в результате. Тем интереснее : )
Наверное, можно сказать, что Лиза общительный ребенок. «Наверное», потому что она боится незнакомых взрослых людей, сначала Лизе нужно убедиться, что незнакомец не представляет опасности, и только потом она начинает контактировать с ним. Зато, если уж Лизавета решила, что с этим взрослым можно общаться, то контакт будет плотным: не отвяжешься, проще говоря. Она будет таскать все свои игрушки гостю, с удовольствием играть с ним, читать книжки. Есть у Лизаветы излюбленный прием: принесет игрушку, вроде бы как протянет ее, а когда человек будет готов забрать предложенное, отдернет руку – Не отдам, моя! И так несколько раз.
Она может отстаивать свои интересы, и не только плачем. Так, к нам в последнее время в гости часто приходят мои родители, у отца какие-то свои, странные игры с ребенком: он может забрать у Лизы игрушку и не отдавать, все это играючи, естественно. Она начинает злиться, повышает голос, ругается на своем детском языке, я ее еще научила топать ножками при этом – смешно выглядит со стороны, но ругается Лиза по-настоящему.
С детьми Лиза легко идет на контакт, особенно, если они ее ненамного старше и не подходят слишком близко (на расстояние вытянутой детской руки). На детской площадке она сама подойдет к ребенку, встанет и будет пристально смотреть на него. Лизу привлекают места, где много детей, и тем привлекательнее дети, чем они старше – она заворожено наблюдает, как старшие ребята лазят по недоступным пока ей местам, как они бегают, играют в непонятные игры. Стоит рядом и смотрит, но я быстро увожу ее оттуда, так как в игре более взрослые дети могут не заметить ребенка, толкнуть, напугать.
Лиза всегда с удовольствием делится своими игрушками с другими, и тотчас забывает о них, никогда не просит обратно.
Она активная девочка, я вижу других детей ее возраста на площадке, и они больше стоят, а Лиза всегда в движении. Она четко знает, что ей нужно в данный момент: на горку, на качели, в песочницу, поиграть со счетами или пособирать листики, веточки с земли. И делает всегда все стремительно: только пришла в голову Лизе мысль, что было бы неплохо покачаться, как она, стремглав, бежит к желаемому объекту.
Думаю, она настырная, так как всегда добивается своего. Например, сегодня я устала крутить её на качелях и отказалась садить на них в очередной раз, пыталась унести от соблазна, но как только Лиза снова оказалась на земле, она быстренько побежала обратно, пыхтела-кряхтела, стукнулась головой, но залезла сама на качели, встала с видом победителя. Пришлось крутить.
Примеров ее настырности очень много. Если Лизе не давать то, что ей очень хочется, она будет ныть, тянуть тебя за руку, пытаться достать самостоятельно, а если не получится, то разревется горько-горько. Иногда на полдник я даю ей виноград, он Лизе очень нравится, но сначала мне нужно очистить ягодку от кожуры, и не всегда получается сделать это быстрее, чем она прожует первую. Нужно подождать, но это не в Лизиных привычках. Она будет тянуть мою руку с недочищенной виноградиной в свой открытый рот до тех пор, пока виноградина не будет отдана голодному ребенку.
Лиза достаточно самостоятельна. Она может долго заниматься сама с собой, на прогулках не требует внимания взрослого. Старается сделать сама то, что может – взобраться по лестнице, например.
И любопытна, как любой ребенок.
Наверное, еще одна из нехарактерных для маленьких детей черт – это желание все положить на место. Доходит до смешного: кошка иногда разбрасывает свой наполнитель, я стараюсь сразу же замести его, но, порой, не успеваю, и Лиза, оказавшись в туалете и увидев кусочки наполнителя не в лотке, всегда наклонится, подберет камешек-наполнитель и положит его обратно в лоток. Я всегда хвалю ее за такое. Или порвала вчера какие-то бумажки, я собрала их и понесла в мусорное ведро, она за мной и что-то держит в руке, оказывается, принесла остатки рваной бумажки, которую я не заметила. Принесла и выбросила в мусорку.
Еще она эмоциональная, разговорчивая девочка. Сегодня были с ней в магазине игрушек, Лиза сидела в коляске с сухарем, а я достаточно долго разговаривала с продавцом о товаре, так Лиза постоянно «вмешивалась», ругалась, тоже что-то говорила, в общем.
Лизаветину неусидчивость я уже отмечала в записях об игрушках, умениях, это тоже одна из основных черт ее характера.
Как и любая девочка, она любит выбражать при гостях, выражается это в закатывании глазок особенным образом, в запрокидывании головы назад. Это трудно описать словами, но сразу видно – ребенок выбражает..)
Вот такая вот получилась у меня Лиза положительная, но я даже условно негативных черт ее характера не могу найти: она абсолютно некапризная, нетребовательная. Совершенно идеальный ребенок : )