Ль
И
Сь
А
Получилось - ЗВЕЗ-ДОЧ-КА!
Ть
И
М
А
Получилось - Мо-ло-ко!
Кстати, одна моя знакомая, несравненная мудрая женщина и заслуженная учительница СССР начальных классов, сказала, что буквы учить надо не так, как они произносятся в алфавите, а звуки (т.е. не ЭС, а СЬ; не ЭМ, а М). В обратном случае ребенку сложно будет учиться читать. Прверено годами опыта.
Москва
Москва
У нас была эта азбука, плакат. В 2 года играли, называли буквы и предметы. Уже давно как убрали, и правильно сделали, сейчас называет звуки.
Москва
Белгород
Поддерживаю!!!!!!!!!Пример: 2 подруги у кторых дети ровесники учили их буквам(точнее одна именно буквы,а другая звуки) так теперь один ребенок сразу начал читать,а другой мучается..
