Войти
Катерина
Лёвушка, 15 лет 8 месяцев Иваново

Чем занять ребенка в годовалом возрасте? Делимся опытом)))

АленкА
Виктория, 15 лет 6 месяцев Москва

да мне тоже интересно, моя в последние дни совсем невыносима: днем почти не спит и при этом все время за мной ходит и хнычет, и в туалет и в ванну, а если я готовлю или мою посуду она садится мне в ноги и начинает истерики, берет за руку, ведет в комнату, требует с ней играть все время, но я же не могу с ней все время надо и дела делать. на телик уже не реагирует, даже на рекламу!

0
02.02.2012
Майя
Гошик, 15 лет 8 месяцевСонечка, 13 летОленька, 10 лет 4 месяца Нижний Новгород

я про это забыла написать еще. Когда мою посуду или кушать готовлю, мой сын тоже хватает меня за платье/юбку и тащит в сторону, просится на руки. Выход: задействовать малыша. Я ставлю на табурет (вы можете в стульчик посадить, у нас его просто не было никогда), рядом с собой, убираю все опасное (ножи, все бьющееся) оставляю только себе нож (если готовлю кушать), сын стоит рядышком смотрит, пробует овощи на зуб. А когда посуду мою, то берет ложку и возится с чашкой (металлической) рядышком, самое главное видеть что мама делает.

0
02.02.2012
Катерина
Лёвушка, 15 лет 8 месяцев Иваново

что он со стола ничего не скидывает и не тащит????? просто стоит и играет себе??? Мой бы уже давно все поскидывал, стащил и просто совал бы ручонки везде и мешался...

0
02.02.2012
Майя
Гошик, 15 лет 8 месяцевСонечка, 13 летОленька, 10 лет 4 месяца Нижний Новгород

ну как это не стаскивает, он еще и на стол пытается забраться. Просто оставляю то что не жалко: миски металлические, деревянные ложки, лопатки, мет. ложки, кастрюльку выделяю. На пол конечно же и ложки летят и крышка от кастрюльки (самое главное ноги вовремя убрать), потом все вместе поднимаем. А еще меня копирует, я с дощечки крошки стряхиваю (от хлеба) довольно часто сын видит эту процедуру, он тоже такой важный берет ее (она маленькая) и тоже стряхивающие движения делает.

0
02.02.2012
Катерина
Лёвушка, 15 лет 8 месяцев Иваново

ну я на такое не решусь, зная своего ребенка и габариты моей кухни... Левка там как ураган все снесет..

0
03.02.2012
Майя
Гошик, 15 лет 8 месяцевСонечка, 13 летОленька, 10 лет 4 месяца Нижний Новгород

у меня тоже ураган, но все же мне так спокойнее что-то делать, чем слушать его нытье, а когда он спит предпочитаю отдыхать.

0
03.02.2012
АленкА
Виктория, 15 лет 6 месяцев Москва

да у нас тоже все стаскивает, я когда ем или мою посуду сажала ее на стул так она со стула на стол, со стола на холодильник чуть не скинула микроволновку еле успела поймать. а когда я Вику поставила на стиральную машинку она вообще оттуда упала((( видимо высоты не понимает еще.

0
03.02.2012
Майя
Гошик, 15 лет 8 месяцевСонечка, 13 летОленька, 10 лет 4 месяца Нижний Новгород

если стол пустой, то он тоже на него лезет, поэтому надо чтобы на столе лежало что-то интересное, что деть будет изучать, ну или скидывать на пол :)  А вообще надо по своему ребенку смотреть, универсальных советов нет.

0
03.02.2012
АленкА
Виктория, 15 лет 6 месяцев Москва

да это точно

0
04.02.2012
АленкА
Виктория, 15 лет 6 месяцев Москва

то же самое

0
03.02.2012
Иринка
Виталий, 15 лет 5 месяцев Тюмень

Практические советы

Помогите исследователю: Годовалый малыш - это активный экспериментатор, которому необходимы условия для проведения его исследований. Постарайтесь сделать так, чтобы окружающая обстановка располагала его к этим занятиям. Поставьте в комнате коробки с интересными вещами. Спрячьте за стулом игрушки или привяжите к ним ленточки, чтобы малыш мог дергать за них.

Интересуйтесь открытиями ребенка: Когда ребенок обнаружит что-нибудь любопытное - тень на стене, шуршащий кусочек фольги, гладкий теплый камешек, расскажите ему об этих предметах. Чем больше вы проявляете интереса к находкам малыша, тем энергичнее он продолжает свои поиски.

Время игр

Новые открытия

Прогулка под радугой: Повесьте в дверном проеме полоску из разноцветного картона длиной два метра и снизу закрепите ее концы. У вас получится радужный свод. Благодаря "радуге" ребенок узнает о расположении вещей в пространстве. Он попытается проползти под ней, пройти туда и обратно и прокатить игрушки на колесиках. Малыш узнает, какого роста и размера его собственное тельце.

Сито для песка: С ситом очень интересно играть в песок. Ребенок без труда удерживает сито в руках. Поднимая его на разную высоту, малыш с любопытством наблюдает, как сквозь дырочки сыплется песок.

Сделайте картонную горку: Согните кусок картона так, чтобы получилась небольшая горка. Покажите малышу, как поставить наверху машинку и затем дать ей съехать вниз.

"Новая" игрушка: Свяжите веревочкой несколько старых погремушек, мелких игрушек и коробочек. У вас получится забавная игрушка, которую можно дергать за веревочку. Вскоре малыш принесет новые предметы, чтобы вы и их привязали.

Поиски: Поиграйте с малышом в прятки. Вы должны спрятать игрушку, а он будет ее искать. Чем чаще вы повторяете названия игрушек, тем быстрее малыш осваивает речь.

Старшие друзья: Если у вашего малыша нет ни братьев, ни сестер, пригласите в гости детей дошкольного возраста. Малыш будет повторять их действия, и вы удивитесь, как много нового он узнает.

Игра с кубиками: Большие картонные кубики без одной стороны станут прекрасным подарком ко дню рождения. Их можно использовать по-разному - строить, складывать в них мелкие предметы, вставлять друг в друга.

Каракули: Высокий стульчик со столиком - отличное место для рисования. Поскольку вашему ребенку интереснее повертеть в руках карандаш или цветной мелок, а не создавать произведение искусства, дайте ему для рисования использованную бумагу или газету.

Дочки-матери: Дайте малышу легкую коляску или тележку для продуктов и отправьте его на прогулку с куклой. Малыш будет разговаривать с ней, и это поможет ему развивать речевые навыки.

Развитие координации

Работа с граблями: Смастерите для ребенка "грабли", прикрепив к палочке расческу. Разложите на столе игрушки, посадите малыша за стол и покажите, как собирать "граблями" игрушки, которые не достать рукой. Помните, что в эту игру ребенок может играть только сидя. Не позволяйте ему расхаживать с палкой по дому.

Игра теней: В солнечный день возьмите малыша на прогулку и покажите ему, как двигаются тени. Встаньте на его тень, а он пусть встанет на вашу.

Брось горошину: Дайте ребенку сухой горох и большую миску или ведерко. Покажите, как нужно высыпать горох в миску.

Игра в мяч: Пустите большой надувной мяч катиться по наклонной плоскости или слегка ударьте им о стену, и пусть малыш поймает его. Это занятие помогает ребенку лучше координировать движения.

Высокая ступенька: Если ваш ребенок уже умеет ходить, сложите перед ним кубики в ряд и предложите перешагнуть через них. Это поможет малышу научиться сохранять равновесие.

Узкий тоннель: Расставьте ноги так, чтобы малыш мог пройти между ними. Это поможет ему больше узнать о своем положении в пространстве.

Привяжите веревочку: Если малыш научился ходить, наденьте на игрушечного зверька "поводок" и отправьте ребенка на "прогулку".

Игрушка, на которой можно сидеть: Если малыш уже уверенно ходит, ему можно купить игрушку, на которой можно сидеть. Она должна быть устойчивой и достаточно низкой, чтобы ребенок мог сам на нее забираться.

Игра с прищепками: Покажите ребенку, как прицепить старые бельевые прищепки по краям банки из-под кофе. Эта игра отлично помогает развить координацию движений.

Мамин помощник: Дайте ребенку губку, чтобы он помог вам вытереть свой стол и стул.

Маленький стульчик: Детям, которые научились ходить, нравится сидеть на маленьком стульчике или скамеечке. Постарайтесь найти в доме маленький детский шезлонг или стульчик с подушечкой. Он должен быть достаточно широким, чтобы малыш мог взобраться на него, а затем повернуться. Детям иногда трудно сразу удобно сесть на стульчик.

Выскакивающая игрушка: Теперь, когда у ребенка достаточно развита координация движений, ему нравится ударять по предметам, реагирующим на его действия. Существует много игрушек с фигурками внутри, которые выскакивают наружу, если по ним сильно стукнуть.

Принятие решений

Поиски туфли: В дождливый день маме приходится напрягать все свое воображение, чтобы как-то развлечь малыша. Поставьте вместе пару туфель. Дайте одну из них в руки малышу и попросите его найти вторую. Если ему удастся это сделать, принесите другую пару. Если малышу будет трудно найти парную туфлю, помогите ему.

Игра с сумочкой: Дайте малышу старый бумажник, несколько ключей и сумочку. Ребенку будет приятно почувствовать себя обладателем таких "сокровищ". В то же время он попытается открыть сумочку и положить туда бумажник или просунуть ключ в замочную скважину. Так малыш познает мир окружающих его предметов.

Кубики: Постройте башню из кубиков, а затем предложите это сделать ребенку.

Волшебные чашки: Ваш малыш обладает вполне развитым интеллектом и любит решать сложные задачки. Поставьте перед ним две перевернутые чайные чашки. Под одну из них положите игрушку. Спросите малыша: "Где игрушка?" - поднимите чашку, чтобы показать ему спрятанный предмет. Проделайте эту операцию несколько раз. Затем попросите ребенка найти нужную чашку.

Катушки с разноцветными нитками: Дайте ребенку коробку с крышкой, где лежат несколько катушек среднего размера с голубыми нитками и одна большая с красными. Проделайте в крышке дырочку, достаточно большую для голубых катушек и слишком маленькую для красной. Вскоре малыш обнаружит, какая катушка пролезает в дырочку, а какая нет.

Поездка через тоннель: Соорудите из картонных коробок тоннель. Покажите ребенку, как пустить через него машинку. Малыш будет с интересом наблюдать, как она появляется с другого конца.

Игра с картонной трубкой: Дайте малышу длинную картонную трубку. Покажите, как ею подталкивать мячик, чтобы он катился по полу.

Ванна для куклы: Положите в детскую ванночку большую куклу, и пусть малыш купается вместе с ней. Вымойте кукле волосы, а затем предложите это сделать ребенку.

Время отдыха

Чашки с блюдцами: Прежде чем ребенок научится считать, он должен понять, что означает слово "один". Возьмите пластмассовые чашки и блюдца. Поставьте блюдце. Поставьте еще несколько чашек и блюдец, приговаривая: "Вот еще одно блюдце, вот еще одна чашка".

Исчезающий человечек: Сделайте дырочку в бумажном стаканчике и протащите через нее соломинку. К той части, которая в стаканчике, прикрепите круглый кусочек картона. Изобразите на нем рожицу из кусочков ткани и тесемки. Покажите малышу, как нужно двигать соломинку вверх и вниз, чтобы рожица появлялась и исчезала.

Семейный альбом: Сделайте для ребенка отдельный альбом с семейными фотографиями. Поместите туда фотографии знакомых ему людей и любимых животных.

Почитайте малышу книжку: Почитайте малышу книжку. Посмотрите, сможет ли он самостоятельно переворачивать страницы.

Памятный подарок: Сохраните визитные карточки, приглашения, ленточки и другие предметы, оставшиеся после его первого дня рождения. Положите их в альбом вместе с праздничными фотографиями. Заглядывая в альбом, малыш будет с удовольствием вспоминать свой первый день рождения.


Мэрилин Сигал "Ребенок играет от рождения до года"

0
02.02.2012
Катерина
Лёвушка, 15 лет 8 месяцев Иваново

оооооо! Спасибо большоееее!

0
02.02.2012
Майя
Гошик, 15 лет 8 месяцевСонечка, 13 летОленька, 10 лет 4 месяца Нижний Новгород
этот пункт у нас не прошел

Мамин помощник: Дайте ребенку губку, чтобы он помог вам вытереть свой стол и стул.

т.к. губку сын начал грызть. Для этих целей лучше тряпку взять.

0
02.02.2012

Мой тоже такой был. По ка до меня не "Дошло". мыла я посуду, он сидел за столом и из пустой бутылочки "наливал" что-то в стакан. И так умильно выглядел при этом, хотя и видно было - скучал. И тут меня осенило его похвалить! Какой молодец., как  у тебя хорошо получается и т.п. Боже мой, как он изменился! расцвел, заулыбался, стал почти все движения за мной повторять. И пол мы вместе протерли и посуду расставили (небьющуюся) и папе рубкашку погладили (малыш  гладил холодным утюгом, без шнура но настоящим). Отсюда вывод - дети люят заниматься взрослыми делами. Когда ты работаешь по дому он думает ты играешь и хочет так же. так учитесь вместе. Это весело! Он ведь вилдит ты не играешь его игрушками, вот и ему неинтересно! Просто обезопась для него эти занятия (старый утюг и пылесос без внутренностей - самый лучшие для него игрушки). Успехов вам! 

0
02.02.2012
Майя
Гошик, 15 лет 8 месяцевСонечка, 13 летОленька, 10 лет 4 месяца Нижний Новгород

У нас любимые игрушки: кастрюльки, чашки, второй день баночки просит (в которых я заварку храню), пришлось одну освободить, насыпала в нее макарошки (специально покупала для игр). Любит смотреть в окно,  катаю его на машинке-каталке, кидаем мячи, катаем машинки, строю башенки из кубиков, он их рушит, играем в догонялки, танцуем. А еще познакомились с соседями, у них дочь на 4 мес. младше, ходим к ним в гости. А вообще действительно сын ходит и не знает чем себя занять (у меня тоже фантазия иссякает). Раньше по столам не лазил, а сейчас просто жуть... все табуретки вверх тормашками. Еще у сына новая умелка, научился включать/выключать свет, оттачивает сейчас свое мастерство. И любит смотреть на себя в зеркало.

0
02.02.2012
Марина
Ариша, 26 лет 8 месяцевМатвей, 15 лет 8 месяцев Москва

Ха, Матвей вообще один долго играть не может... Его всегда нужно развлекать:) Поскольку у него есть старшая сестра, она научила его подвижным играм: прятки, догонялки.. именно в них мы играем очень часто! Любит кататься на ящике для игрушек, на кресле компьютерном:))) Танцевать под музыку:)

Кстати, идея с пылесосом и утюгом отличная!!!! Бабушка во вторник привезла игрушечный пылесос, ну очень он теперь любит ходить по квартире и пылесосить.... или шваброй пол "мыть"!!!:)

0
02.02.2012
Анжелика
Темочка, 15 лет 7 месяцевРомочка, 12 лет 9 месяцев Кисловодск

Есть хорошее сообщество на ББ "Ранее развитие" , там девочки делятся своими занятиями с детками)))

0
02.02.2012
Разыгрывается тильда мышка. Итоги конкурса. Лилит...

Похожие записи