У соседки в 5 классе классным руководителем станет одна из мамочек🤦♀️
Москва
Лучшие преподаватели физики и математики - это профессиональные физики и математики, а не выпускники педина. Педин это по большей части ни о чём, уже в 7 классе мне, семикласснице было очевидно, что в обычной школе преподавательница математики слабо знает предмет. А в физ-мат школе, где все преподаватели были выпускниками МГУ, учителя были очень хорошие.
Иногда студенты-физики приходили на практику, они тоже очень хорошо преподавали.
Москва
Тут речь о о паре экономических во периферийныз вузов, одно из которых из технического вуза.
Удача, а почему вы считаете, что переферицеый вуз - это плохо? Что у нас Москва верх совершенства и образование тут кладёшь знаний? На перемерит в 100 раз лучше учат как в вузе так и в школе, а в Москве только баллы для топов зарабатывают на наших детях и платные кружки организуют
Яя
В Москве добрая половина вузов будет похуже "периферийных". Например, есть такой известный рейтинг QS, который ежегодно определяет 1000 лучших вузов мира. В этом году, например, туда вошли 28 российских университета, при этом московские вузы занимают только треть из этих 28. И, кстати, столичный МГИМО (348 место) в этом списке даже чуть ниже, чем "периферийный" УрФУ (331 место), вышка недалеко ушла от них - 298-е место, а РАНХиГС вообще тащится в хвосте, где места даже не распределяются уже (800-1000 места). Если интересно, здесь подробнее: https://www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-rankings/2021
Яя
Еще можно отечественные рейтинги посмотреть, тоже очень интересно.
Если вы вдруг ненароком Томский политех обозвали периферийным техническим вузом, то это вы, конечно, сильно...
Подольск
У нас в городе был пед.универ и гос.универ. И математики были, и физики, и химики там и тут. Тем не менее, в школы выпускников гос.универа брали менее охотно. Как раз из-за того, что предмет знают, а методика преподавания хромает. Правда, это было в конце 90-х.
Москва
А у нас в пед. ушли только самые троичники, которых больше никуда не взяли. За редким исключением. Не представляю вообще, чему они могут научить детей.
Подольск
Так и у нас в универе было подобное, кто не справлялся - переводились в пед., там все заканчивали, но в учителя не шли, не хотели позориться. А сейчас молодежь очень самоуверенная. Нас же научили, мы все можем, сами не знаем, в интернете посмотрим!
Москва
Я думаю, что человек с 2 экономическими во прекоасно знает математику. И даже знает, как преиенить потом эти знания на практике.
Подольск
Я не была бы так уверена. Я прекрасно знаю математику))) Но! Я умею решать примеры многими способами, а нужно научить определенным. Я могу составить систему уравнений, а нужно ввести только одну переменную, потому что систем еще не проходили. Темы давать последовательно и не забывать, к примеру, такие простые вещи, что запись выражения - это число*параметр*переменная, о таких "мелочах" в учебнике могут явно и не написать. Дело еще осложняется разными учебниками. В одних такая подача материала, а в других другая. В общем, сидеть как минимум весь год разбираться, ходить на занятия к другим учителям. Нагрузка 5-9 это очень много. Да еще задания в школьном портале проставить. Тетради проверить. В общем, как-то сложно это все, даже математику, а экономисту, наверное, вдвойне. Это же на поверхности - провел занятия и свободен, а по факту дома работа школьная продолжается.
Москва
Учебный план и методичку дадут, тут как раз не сложно... а вот научить решать разными способами, если сама знаешь, только то, что в методичке, невозможно! Научить чувствовать цифры, находить подход к разным нетрадиционным задачам - вот это да, ценно.
Юлия, согласна с вами, мы живем от вас очень близко, в паре остановок, но это новая Москва и это новая топовая школа, входящая в 70 по Москве. И вы знаете чем занимаются учителя: дрессирует на впр, на уроках водят на платные шоу, патриотизм сейчас воспитывать взялись, кадетский класс организовали- одним словом показуха и пафос, знаний ноль.... какие системы уравнений, они на математике украшают актовый зал к очередному мероприятию. Район новый - родители обеспеченные, жильё все куплено, все дети сидят на репетиторах. В топы они попалась не по уровню знаний - а по ряду критериев в том числе численность человек в комплексе, а у нас 4 школы и 6 садиков, классы набили по 35 человек. Все верно вы пишете, только это уже в другой реальности....
Подольск
И такое бывает? Мне студенты о натаскивание на ЕГЭ рассказывали лет 10 назад. Сейчас, как я поняла, это отдали на откуп репетиторам. Учителя идут по программе. Внаших школах так, по крайней мере.
Яя
Вы сильно усложняете. К любой программе существуют подробные методические разработки, в которых человек с двумя во уж как-нибудь сумеет разобраться. Там как раз расписано, что и в какой последовательности нужно преподносить и как подавать.
Подольск
Нужно время, чтобы разобрать метод.пособие. Точнее, не одно, а пять, для 5-го, 6-го и до 9-го. А если учебники разных авторов еще для разных классов? Новичку нужны советы опытных коллег. Хорошо, если с новым учителем будут "возиться". К слову, со мной возились, когда я пришла на работу, но это была специфика военного вуза. А многие однокурсницы жаловались, что в школах, колледжах и институтах, куда они пришли работать, их просто "бросали под поезд", выплывешь - молодец, нет - значит, не педагог.
Яя
Неглупый человек разберется. Поначалу, конечно, нужно сидеть вечерами разбирать, готовиться, но это не то, ради чего стоило бы потратить 4 года. Новичку после педа нужно точно так же сидеть и разбираться, если он хочет быть хорошим специалистом.
Подольск
Все понятно, но только если человек готов, реально оценивает ситуацию и ему это нужно. Я, например, в школу не готова ни под каким предлогом пойти. Даже то, что школа рядом с домом, а в институт мне 2+ часа добираться.
Яя
Все то же самое относится и к выпусникам педа ведь) В посте загвоздка-то именно в образовании, насколько я понимаю. Понятно, что опытный учитель с регалиями лучше экономиста без педа. Но между экономистом без педа и выпускником педа без опыта по сути нет разницы....
Подольск
К выпускникам (пусть даже не педа) другое отношение, все понимают, что только после учебы, не специалист и стремятся помочь. Когда приходит человек немолодой, все от него ждут опыта, которого нет и многие даже не предложат помощь.
Яя
Помощь можно попросить. А вообще, главная проблема новоприбывшего учителя даже не в знании методичек, а в умении поддерживать дисциплину, что одинаково проблематично для всех новых учителей. Я помню, что у нас в классе творилось с приходом молоденьких выпусников педа, когда я училась в школе - просто кошмар. На установление дисциплины и завоевания авторитета уходило больше года, как правило, и никто не мог им помочь почему-то. Само собой на качестве преподавания это сильно сказывалось, но нельзя же теперь вообще неопытных на работу не брать. Тем более учить 5-9 классы не так ответственно, как выпускные, и все равно к экзаменам все у репетиторов готовятся... В общем паника мне совершенно непонята, пусть работает человек, если хочет.
Юлия, методика преподавания - это всего лишь 1 курс Универа, который как раз изучить можно без проблем, это не курс стереометрии или механики, которые связаны с другими курсами. А ещё и психология детская, вот на этих двухмесячных курсах и учат видимо этому.
Юлия, у нас в школу брали более охотно выпускников педучилища недели педуниверситета. А сейчас в школу берут кого угодно, и человек с 2 высшими образованиями не плохой вариант, плюс сама мама ученика этого класса
Согласна! Посмотрите на проект смартмосква. Как же интересно они ведут свои лабораторные и лекции!
Анна, подпишусь под каждым словом - сыр учиться в физмат школе, все преподаватели закончили либо мгу лито физтех, люди увлечённые своим делом, знания колоссальные лаби, детей подгружают в предмет, не тупая теория а именно наука..
А что вас смущает? Человек с 2 высшими профильными образованиями. Вы знаете педвуз - это не залог хорошего педагога. Я была бы только за такого учителя, да и классного руководителя.в Москве такая напряжёнка с нормальными кадрами...
Москва
Профильное образование - математик.
А экономическое образование никакиго отношения к школьной математике не имеет.
Я из экономического вуза. Матрицы, интегралы, графики логистики и денежных потоков, да что угодно, но не КАК научить 5 класс задачам на скорость, 6 класс решать задачи на работу, 7 не упустить геометрию, а 9 подготовить к огэ.
Это совершенно разные вещи. Брать интеграл и научить семиклассника видеть формулы сокрашенного умножения. Порешать началку с дочкой и возомнить себя учителем??
Да, ужас... Геометрию вообще в экономических вузах не проходят..
Подольск
Скажу по секрету... Геометрию в ее школьном варианте вообще нигде не проходят. В вузе геометрия аналитическая, дифференциальная, с элементами топологии, но это все другое. Искусство применения геометрических теорем только в школе.
Москва
Прекрасно, в огэ и егэ придётся применить теоремки, как ни крути. Во время егэ дочери 14 ая задачка по геометрии очень интересненькая была...
Подольск
Мне очень хочется верить, что математику человек все-таки знает и сумеет преподать хотя бы пятиклашкам достойно. Но, как показывает практика - чудес не бывает, тем более все заранее негативно настроены.
Москва
Вообще, школьную математику прохожят только в школе;) или вы думаете, что в педе её повторяют с 5 класса?
Единственное, у экономиста скорее всего по математике в школе 5 была, а у студента пед. вуза - 3.
Москва
Вы посмотрите проходные баллы в педы Москвы на бюджет.
Моя на учителя географии подавалась. Проходной был от 220! На русский язык от 240. На математику тоже примерно также.
Это никак не троешник в школе.
А в бауманку в этом году можно со 150 пройти🙈
Москва
А вы посмотрите на экономический;)
В Бауманку 150 это на какие-то отдельные специальности, наверное?
В переферийных вузах на экономику обычно самый большой конкурс.
На учителя географии в пед. вуз поступала?
Москва
Да в педвуз на сельскохозяйственной, который.
Поступила, не пошла)
Сочи
Удивительно, никогда не слышала о школьном учителе без педа.
Но почему вы так негативно заранее настроены? Может она будет огого
Сочи
Все же когда-то были без опыта, может она математику знает прям огонь
Хотя я с физ-мата (не педагогического) но преподавать бы не взялась, детям уж точно
Я работала в школах 5 лет без педобразования (по диплому - переводчик), в государственной и частной.
Подольск
Я математик со стажем, но в вузе. Даже я понимаю, что придя в школу, буду новичком, все с начала, с азов нужно поднимать. Даже я не буду ого-го. А учить своего ребенка - это вообще не ого-го. Этого нужно избегать всеми способами, а тут специально человек ради этого в учителя пошел.
Москва
Большая вероятность, что будет хороший учитель. Человек в зрелом возрасте осознанно пошёл на это. Явно понимая, что и для чего будет преподавать.
Меня так иногда порывает пойти учителем информатики:))) такой классный и интересный предмет, про информацию вне времени и пространства... как интересно его можно рассказать... и такое унылое Г в школе... но потом посмотрю на ЗП и передумываю:)
75 000 - 80 000 руб./месяц
Кнопка (постельное бельё, подушки, одеяла), Ну в Москве зп не плохие, конечно, программисты получают больше. Но хочу вас предупредить, что вы в школе не будете преподавать то что интересно, вас загонят в рамки программы, которые иногда кажется, что писали идиоты...
Москва
Вот именно, комментарий ниже -смешной, так и не поняла, эта вакансия, что бы подтвердить, что зп «печаль» или что бы показать, что нет?
Я со старшей дочкой учила информатику, видела учебники. Там дано всё по дело, просто очень скучно и никаких объяснений. Подача хромает. А учителя и сами не знают, что преподают. Информатика - это не програмирование на ПК, это наука об информации, которая жила по своим законам задолго до появления компов.
Кнопка (постельное бельё, подушки, одеяла), Могу сказать только одно - в современных условиях школы, у учителя нет шанса что либо преподать интересно: потому как он полурока заполняет электронный дневник, у него в классе 30+ человек, у него дети инвалиды и ему через урок надо детям дать среза от администрации разного уровня.
Новосибирск
А у нас классный руководитель только после института, выглядит как "тёлка из инсты".
Вот и не знаешь что лучше....
Москва
У нас по музыке телка из инсты, ещё пятёрки ставит тем , кто подписывается на неё )
Москва
Это же хорошо,что она отлично выглядит)
Синие чулки немного расстраивают..
Новосибирск
Я б не сказала что отлично выглядит. Да и пофиг если честно. Главное чтоб работу свою добросовестно делала.
Москва
Отлично выглядит - понятие растяжимое:) Может, там губы надутые и т.п. В соседней школе был прецедент, молодая учительница начальных классов с тату (и там не 1-2, а рукава), пирсингом и фривольной манерой одеваться. Родители ее выжили. Спорный момент.
Москва
В прошлом году все тут обсуждали эти поправки. Да, человек со спец образованием , после курсов, может работать учителем.
Вот про классного руководителя не знаю.
Я ещё пост ругательный создавала. Многие написали, что раз она любит детей, разбирается в проблеме и бла-бла-бла. Смысл, что высшее имеем и скорокурсы по переподготовке.
Оль, по теме. Знаю, что в доме творчества можно преподавать технические дисциплины будучи инженером если есть пометка в дипломе, разрешено учить.
Москва
Да, так и будет. В принципе, может и выстрелить, но редко. Но нам сейчас даже это "редко" нужно. На ютубе есть популяризаторы наук, ни разу не учителя, но просмотров тысячи.
Но это больше для старшеклассников и студентов, да) Для хоть немного мотивированных.
Популяризатор это здорово. Это действительно работает при достаточной мотивации и увлечённости, ограниченной аудитории.
При школьном потоке для преподавания хорошо бы владеть методикой обучения, систематикой.
Москва
Судя по тому, что я вижу, специалисты по техническим наукам сами любят системы, у них хорошо получается построить свой план. Не всегда, но очень часто.
Подольск
В законе об образовании должен быть прописан момент именно про пед.образование. Потому что после его последнего изменения (ребенок был тогда в детском саду) уволили нескольких воспитателей без соответствующего диплома. Хотя теоретически мама-учитель могла поступить заочно в пед.институт и получать образование в процессе работы. Сейчас же дистанционные версии очень приветствуются. И учителей в школах не хватает, к сожалению, поэтому администрация идёт на такие странные меры.
Москва
Подруга-самоучка прошла курсы и преподаёт английский (кружок в ДК подмосковного города). Я была удивлена, но оказывается да, имея любое высшее образование, можно пройти курсы и получить корочку учителя.
Мы ходили на кружок английского для дошкольников к парню-самоучке. Тоже без педа, только курсы и каждое лето он на Мальте в языковом лагере работает учителем. Шикарный парень и такие же уроки.
Москва
Про пед образование и учителя точно нет. В моем бауманском дипломе стоит отметка, что я имею право учить детей математике, хотя у меня нет ничего про педагогику
Подольск
А что за отметка? Просто у меня написано "Математик. Преподаватель". Это как раз подразумевает, что были педагогические дисциплины и даёт мне возможность работать в школе и вузе преподавателем.
Ограничивающее классных руководителей нет такого. На счёт того, что нет пед.образования, то это уже не очень. Курсы это ерунда какая-то. Люди несколько лет учатся, изучают психологию и педагогику. Если бы у неё переквалификация была бы с одного на другой предмет, ещё ладно. Не знаю, на сколько это законно.
Я первый год была классным руководителем в колледже. Отказаться нельзя. Не по доброй воле. Группу дали по моему профилю. Но было очень тяжело. Все разные, есть родители не компетентные, особенно одна. С одной наладилось, а с одной не очень. Мы не ругаемся, но она мне указывает что я должна и что не должна, пытается унизить. И девочка такая же. Пыталась на меня повесить обязанности мед.сестры и няньки. Хотя это уже не школа, я больше должна быть в роли куратора, а не няньки.
Москва
Может это будет крутой учитель. Не нервничай раньше времени.
У меня кстати подруга так после мгимо и стажа крутой работы,устроилась учителем английского в школу после курсов,но ее обязали учиться и получать во педагогическое. Типа очно заочного. Уже закончила. Отличным учителем была сразу.
Ростов-на-Дону
Слышала что есть такая практика, правда желающих мало. Ко мне женщина на маникюр ходит и мы тут обсуждали образование, что я когда то протупила, надо было закончить мед и поступить сразу в пед) на учителя началки)) и как было бы удобно сейчас учить мелких дома. На что она мне сказала, что проще всего встать на биржу и пойти на курсы учителя совершенно бесплатно
Наоборот сейчас послабления сделали. Теперь студент 4 курса педа имеет право преподавать в школе.
В моем детстве географию преподавала библиотекарь, она же иностранный. Физику электрик, а биологию агроном. Он потом же сталидиректопом школы))))
Хорошего, конечно, в этом было мало. А если честно - вообще ничего хорошего.
Тверь
а если у нее талант быть с детками и давать интересно информацию? Педагогику нагонит потом сама по опыту или по книгам. Иногда человек с образованием сухой, неинтересный и отдаленный от детей.
Тем более математика и экономика примерно на одной волне. Не после театрального же училища она идет)
Казань
может там курсы о переквалификации, там в дипломе даже указано, что по направлению можно работать.
Про кл. руководство не знаю, но у нас учитель началки только после Института,она же и классный руководитель, но за ней типа присматривают-завуч присутствует на руках и помогает в решении организационных вопросов.
Тверь
а что вас так пугает какой учитель и какой КР? школа это всего лишь 5 часов в день...ушли и забыли о ней. не надо так заморачиваться то...школа и школа...
а вообще обычно те кто специально не учится на педагога самый лучший педагог.
Москва
в мое время у нас был математик без пед и потом еще друга привел еще одного математика
эта "сладкая парочка" была лучшими учителями математики за время моей школы - оба потом уехали на историческую родину
Москва
К сожалению имеет. Столкнулась с такой же проблемой. Вот эти курсы на пару месяцев-недель, причём пройденные дистанционно, дают право преподавать 😢.
А этих проф.переподготовок сейчас как грязи, и толку от них никакого
Москва
Вы не торопитесь пугаться. Есть люди с педагогическим талантом, они и без довольно средненького отечественного педобразования хороши. А есть и те, кому красный диплом педа не поможет.
Она случайно не по программе "Учитель для России"? Если оттуда, то стоит порадоваться.
Саратов
Даааа. Меня сестренка в этом году так ошарашила! Она закончила юридический, мама учитель географии в школе...ну и мама ее на курсы какие-то заочные отправила! 2 месяца и она учитель обществознания! Я в шоке...говорю, мол, какая ответственность! А она ичетакова))
Я в шоке...
Удивлена очень. Меня, например, без педобразования, хотя с Психологией и Педагогикой в дипломе, даже кружком руководить не взяли. Так прямо и сказали - по закону педобразование обязательно!
Яя
Скорее всего, в вашем случае имеет место быть самоуправство директора школы. Согласно Мин. Просвещения, достаточно иметь высшее образование в области, соответствующей преподаваемому предмету. Вот официальный документ:
Яя
Наоборот. В прошлом году Минпросвещению даже пришлось давать разъяснения по этому поводу, что пед. образование необязательно, и нужно, чтобы преподаваемый предмет был просто по профилю полученной вышки. У школ отношение к потенциальным работникам может быть разным, конечно, тут как повезет, и если школа все-таки требует пед.образование, то формально курсов переподготовки достаточно.
А ещё скоро, совсем скоро придут в школу цпшники (целевое отрабатывать 5 лет!). У подруги сын через 3 года будет учителем английского языка. Она ему выбила направление. А вообще он футболист 😂
Жуковский
У дочки так было в первом классе. Экономическое и юридическое ВО, потом курсы. Отличная учительница! Чуткая, добросовестная, без этой жуткой педагогической закалки. Жаль, но неожиданно случился декрет((
Москва
Я в аспирантуре изучала психологию и педагогику,есть оценки,про школу честно не узнавала.знаю только,что в универе,т к не квндидат( не защитилась)ставка будет копеечная,но преподавать могу,студентам 5 курса преподавала
Москва
У нее должен быть пройден курс детской психологии. У нас тоже классный руководитель и математик не имеет пед образования. Он аспирант МГУ. Насколько помню, его отправляли на курсы. Но видимо сейчас это повсеместная практика, брать учителем человека без педобразования
Оля, что тебя так пугает. Человек явно делает то, что хочет делать в этой жизни. Все с чего то начинали. 200% она получила корочку о переквалификации, дающую право на ведение педагогической деятельности. Я тоже такую получила. И могу работать в школе. Может и пойду когда)
Воронеж
У меня знакомая закончила курсы и взяла первоклашек. Все, включая меня возмущались «Как так?», «Да какой из неё учитель?!», «Да разве так можно?!». О как мы ошибались, более чуткого и отдающего всю себя учителя я не видела. И теперь мне жаль, что моя дочь не к ней попала.
Самара
У нас был в прошлом году такой учитель математики, с экономическим образованием. Все было весьма неплохо, но.. в этом году, дали "нормального" преподавателя, с пед. образованием
Не точно, но сейчас это безобразие разрешили, равно как и преподавание предметов студентами без пока дипломов.
Люберцы
Раньше было нельзя так работать.. но с другой стороны, достаточно учителей с педагогическим образованием, которых близко к детям нельзя допускать..
У меня подруга работает учителем химии без пед. Образования. Скорее всего зависит от того, насколько нужны учителя.
Москва
вроде нельзя без пед.образования! у меня подружка тоже хочет быть учителем математики, но она узнала, сказали нельзя, пошла в пед.институт , вот доучивается
Санкт-Петербург
Вообще должно быть пед образование. Почитайте требования в законе об образовании. Может там есть. Не помню
