за последний месяц у него произошел просто прорыв в говорении) Причем заметно это не в появлении новых слов (обогатился словарь, конечно, прилично, но меня это не сильно впечатляет), а именно в построении предложений, в формулировках.

- мама, ну оъясни мне! хм.... интересно... я раньше об этом не знал, а теперь знаю.

- Мама, как ты считаешь....

- Мне кажется, что ....

- Я не думаю, что....

 Так забавно все это слышать))))

 Прошел страх мухОВ)

А вот боязнь "физических изъянов" у др. людей/детей осталась.

С опаской смотрит на всякие ссадины-болячки, родимые пятнышки  (особенно на лице), др. цвет кожи.  Боится татуровок и испытывает какой-то животный страх при виде аквагримма, масок и клоунов.

Рассказываю, показываю, объясняю - пока результатов не видно. Жду, когда перерастет

Как я любила этот роман! Я я была влюблена одновременно в мистера Рочестера, Тимоти Далтона и Алксандра Серова!)))))

Лет в 16)

Моя ББ-шная подружка напомнила) Достал книгу с верхней полки - на ней просто живого места нет! Я даже сосчитать не могу, сколько раз я это читала)))))

Чтобы воросы предупредить))))

Мое отношение к раннему развитию, занятиям по системе, саду и пр. - это не досужие рассуждения скучающей домохозяйки. Напомню (или уточню), что у меня пед. образование. Я училась 8 лет, много читала на эту тему, старалась понять и разобраться. Да, педагоги и психологи не имеют однозначного ответа на эти вопросы. Каждый должен выбрать сам, что ему ближе.

За 10 лет работы в началке я видела разных детей: и садовских, и не садовских, и тех, кто ходил на все занятия и кружки, и тех, кто целыми днями смотрел мультики, и много-много всяких-разных. И я не могу сказать, что, несадовским, например, в школе было сложне, чем садовским . Нет!

Сложно было тем, у кого равнодушные родители.

А я очень надеюсь, что таких родителей нет на ББ.

Что касается того, что в садике готовят к школе... ммм... иногда лучше бы они этого не делали совсем! Сейчас положение  с воспитателями такое, что часто на эту должность берут людей без спец. образования. (я не понимаю, как администрация на это решается, но берут)  Поэтому очень часто мне приходилось исправлять косяки таких "педагогов"

 *************************************************************************************************************************************

Так вот.... я высказалась на эту тему. Больше ее не поднимаю.

Вы можете быть согласны со мной или нет. Это ваше право.

Но и за собой я оставляю право иметь собственную позицию.

Когда я говорю, что не занимаюсь с Мирошкой - это вовсе не значит, что он растет как трава. Просто я иначе организую процесс