Изучаем окружающий мир. 

Как можно в интересной игровой форме познакомить ребенка с культурой и традициями разных стран мира  вместе с набором  «Большое путешествие»

Поездка в Индию.

1. Отправляйтесь вместе с Митей и Соней на самолете в Индию.  Используйте дл этого набор «Система изучения географии 3 в 1»( http://www.umnitsa.ru/cat/sistema-izucheniya-geografii-3v1/ )

2.Предложите малышу маркером обвести границу этого государства. После этого найдите флаг из набора «Флаги и гербы народов мира» и обсудите с  малышом, что означают цвета на флаге Индии.

3. Ближе познакомиться с культурой страны вам с малышом помогут игровые карточки из набора «Костюмы народов мира». Дайте малышу карточки с изображением женского и мужского индийских костюмов и предложите ребенку найти магнитный вариант.

4. Пофантазируйте с малышом: придумайте свой индийский костюм. Для девочек, возможно, это будет ваш вариант сари. Для этого подойдет палантин, обмотанный вокруг туловища. Мальчикам предложите надеть тюрбан - его также можно соорудить из обычного платка или полотенца.

5.   Устройте с малышом  индийскую дискотеку, тем самым развивая координацию, крупную моторику, а также  чувство ритма. Эти танцы заменят физминутку, необходимую во всех  занятиях с детьми.

6. Найдите  самые знаменитые ста Индии на путеводителе  по стране, а потом и среди карточек с достопримечательностями.

7. Индия - страна специй.  Развивайте обоняние малыша и познакомьте его с ароматами. Возьмите баночки из-под крема, положите в них корицу, лавровый лист, ваниль, чеснок, имбирь и другие специи на ваш выбор и предложите малышу понюхать их. Можно усложнить игру, определяя ароматы с закрытыми глазами.

 8. Индия - родина йоги. Поэтому в конце приключения сделайте несколько упражнений из йоги, а в завершении - расслабляющую медитацию. Ведь вы с малышом потрудились на славу!

9. А перед сном посмотрите мультфильм про мангуста Рики -тики тави!

Желаем приятного и познавательного отдыха в Индии!!!

Вода играет важную роль для всех существ на Земле. Она бывает питьевая и минеральная, в жидком и газообразном состоянии. О том, какие эксперименты можно провести с водой, рассказывают мама Елена с умничкой Всеволодом в Клубе «Моя Умница» 

Подробнее об экспериментах с водой в дневничке мамы Елены
http://club.umnitsa.ru/smartydiary/eksperimentiruem-s-udovolstviem

Мастер-класс «Лягушка-путешественница» – «Мои первые шедевры». Развиваем моторику, творческое мышление и кругозор малыша.

 http://www.umnitsa.ru/cat/tvorchestvo/moi-pervye-shedevry/

1. Начинаем знакомство с «Лягушкой-путешественницей».

2. Изучите методические рекомендации для мамы на первом арт-листе.

3. Попробуем создать язык для первой заготовки. Для этого нам понадобится красный пластилин.

4. Скатаем из кусочка красного пластилина колбаску.

5. Приложим её на первую заготовку. Обсудите с малышом, достает ли язычок до комара? Может, его надо сделать длиннее или наоборот короче?

6. Можно прикрепить получившийся язык на заготовку в технике мазков пальчиками.

7. Теперь поможем лягушке на второй заготовке. Тут много комаров и съесть хочется всех! Для этого скатаем колбаску побольше и подлиннее.

8. Можно прикладывать получившийся язычок и пробовать доставать им комариков.

10. Для того, чтобы комарик попал в рот, язычок скручивается. Помогите малышу скрутить язычок лягушки.

Пусть малыш сам решает, какого комара лягушка будет есть следующим!

Ещё больше творческих заданий для Вашего крохи: http://www.umnitsa.ru/cat/tvorchestvo/moi-pervye-shedevry/

Мастер-класс «Почему идет дождь»

Лето – отличное время года, чтобы узнать, «откуда на небе берётся дождик»!

Показываем малышу настоящий дождь дома! Это так просто с комплектом «Мир на ладошке. 100 экспериментов».

http://www.umnitsa.ru/cat/mir-na-ladoshke-experimenti/

1. Возьмите карточку с экспериментом «Почему идет дождь?» из комплекта «Мир на ладошке. 100 экспериментов». 

Для эксперимента нам также понадобятся: металлическая крышка, кастрюля с водой, плита, морозильник.

2. Помещаем крышку в морозильник.

3. В это время ставим кастрюлю с водой на плиту, доводим воду до кипения. Когда клубы пара поднимутся над водой, рассказываем малышу про облако. Вы можете использовать карточку Облако из темы «Загадки природы». 

http://www.umnitsa.ru/cat/mir_na_ladoshke_vypusk_1/

Будьте осторожны, держите малыша на некотором расстоянии от пара!

4. Когда вода закипит, берем крышку и держим ее над паром. С крышки начинают капать капельки воды.

5. Показываем малышу настоящий дождь дома! Это так просто!

Познавательные опыты для малышей: «Мир на ладошке. 100 экспериментов»

http://www.umnitsa.ru/cat/mir-na-ladoshke-experimenti/

Знают все, и даже дети, что умеют плавать утки, 
что умеют плавать лодки и большие корабли. 
Ну, а есть ли кто на свете, кто хотя бы мог подумать, 
что умеет плавать даже очень вкусный мандарин?

А не верите - проверьте, ну а мы вам в этом поможем!
1.Для проведения эксперимента нам понадобится два мандарина, банка с водой и карточка «Почему плавает мандарин?» из комплекта «100 экспериментов». 
2.Опускаем одну мандаринку в воду и смотрим, что происходит – мандаринка не утонула, а плавает на поверхности воды. Пусть малыш попробует несколько раз проделать этот эксперимент, мандаринка не утонет.
3.А теперь возьмем второй мандарин, очистим его от кожуры и тоже опустим в банку. 
Очищенный мандарин опустился на дно – утонул.
Кожура мандарина содержит много пустот с воздухом (как спасательный жилет или надувной круг), поэтому мандаринка в кожуре не тонет.
Экспериментируйте и узнавайте новое, ведь это так интересно!

Еще больше экспериментов вы найдете здесь: (http://www.umnitsa.ru/cat/mir-na-ladoshke-experimenti/
).