День 2.
1. Подвижная игра: "Мой любимый лягушонок"

Мой котенок, мой мышонок, мой любимый лягушонок
По дорожке топ-топ
И в ладошки хлоп-хлоп
Полетели ввысь, ввысь (тянемся руками вверх)
И упали вниз, вниз. (опускаем руки)
Были в луже, были в яме.
А теперь обратно к маме! (бежим к маме обниматься)

2.Игра "Ловим комарика"

С каждым днем весеннее солнце светит все ярче. Природа просыпается после зимнего сна, а значит самое время рассказать малышу о том, как растут растения. Мама Евгения и сынок Лёша (1 год 9 месяцев) посвятили этой теме целую неделю. Обо всех своих открытиях они рассказали в Клубе "Моя Умница": http://club.umnitsa.ru/smartydiary/kak-rastut-rasteniya-tematicheskaya-nedelka

1. Расскажите ребёнку о земноводных.
Земноводные - это такой вид животных, которые живут как в воде, так и на суше. Лягушки, жабы, саламандры - это все земноводные. Кожа у земноводных играет важную роль в жизнедеятельности организма. С помощью нее земноводные дышат!

2.Физкультминутка «Две лягушки»

Для умнички Юлечки (2 года 9 месяцев) изучение Африки превратилось в незабываемое приключение! Ведь вместе с мамой Ольгой они познакомились с животными пустыни, саванны, джунглей, добывали бриллианты, сделали множество творческих заданий и поиграли в интересные игры! Подробнее здесь: http://club.umnitsa.ru/smartydiary/geografiya-afrika

Совсем немного времени осталось до чудесного праздника Пасха! И мама Екатерина с сыночком Егором (1 год 3 месяца) начали свою предпраздничную подготовку: создавали красочные подвески в виде яиц для украшения, рассматривали весенние витражи, играли в настольные игры.. Подробнее читайте в Клубе "Моя Умница": http://club.umnitsa.ru/smartydiary/tvorilki-vesennie-paskhalnye

Мама Елена с сыночком Егором (2 года и 2 месяца) продолжают изучать окружающий мир. На этот раз их внимание привлек маленький трудолюбивый муравей! Вместе с этим интересным насекомым они переделали столько заданий! О своем увлекательном занятии мама Елена и умничка Егор рассказали в Клубе "Моя Умница": http://club.umnitsa.ru/smartydiary/nasekomye-tz-muravei

День 5.
1. Отгадываем загадки
Что за гость прогонит ночь прочь? (утро)
Когда петушок раньше всех встает, голосисто поет, солнышко встречать зовет? (утром)
С зарей родился, чем больше рос, тем меньше становился (день).
Когда это бывает, что солнышко совсем уже садится, гвоздика лепестки свои свернет, а дети спать уж собираются ложиться? (вечер).
Старенькая бабушка всю землю черным покрывалом укрыла, спать уложила. Как ее зовут? (ночь).
Подходить к дому стала - с неба солнце украла (ночь).

2. Выполняем задание из приложения.

3. Огненные часы.
В древности существовали огненные часы очень давно и очень долго. Основной идеей этих часов было время, за которой сгорала свеча или масло в лампах, за этот период люди могли отсчитывать время, которое прошло с момента, как подожгли "часы".

Умничка Анюта (1 год 9 месяцев) еще такая маленькая, но уже прекрасно читает и получает от этого огромное удовольствие! Вместе с мамой Натальей они делятся своими успехами в Клубе "Моя Умница":http://club.umnitsa.ru/node/376436/video/277356

День 4
1.Пальчиковая ига «Утречко».
Утро настало, солнышко встало.
Эй, братец Федя, разбуди соседей!
Вставай, большак, вставай, указка,
Вставай, середка, вставай, сиротка!
Вставай, крошка Митрошка!
Привет ладошка! Все потянулись и проснулись.

2.Превратите процесс обучения в увлекательную забаву, уделяйте внимание изучению дней недели регулярно. Просыпаясь утром, говорите ребенку, какой сегодня день недели. Скоро он запомнит их и сам вам назовет.