Что-то я в последнее время заморочилась на теме развития и наличия у Тихона умелок, которые к годику "должны быть". Все это нехорошо и надо гнать от себя, но, тем не менее, раз уж я уже зациклилась, то зафиксирую, пусть будет на память, и наверное потом любопытно будет посмотреть.
Вообще активнее стала заниматься с Тихоном последние дни, больше стала с ним разговаривать, повторяю слова, чтобы он их запоминал. А также начала эмоциональнее и выразительнее с ним общаться. Из-за постоянных капризов и истерик часто приходится его забалтывать и переключать, приходится задействовать все свои мимические и голосовые возможности. Мне это не всегда легко дается, иногда, если настроение плохое, то вообще очень тяжко и ничего не получается, я просто "сижу" с ним, пережидаю трудные периоды, как бы теряю время, и меня это сильно угнетает. А иногда получается вполне даже неплохо, и тогда я чувствую, что и сама развиваюсь. Еще сегодня посетило меня интересное открытие, что оказывается ребенка надо всему всему научить - держать ложку, пить из кружки, слезать с дивана, расчесываться и тп. - как-то раньше об этом не задумывалась. Впрочем, учится всему ребенок сам с большим удовольствием, только подкидывай.
Итак, буквально сегодня он научился слазить с дивана самостоятельно (залезать уже умел). Самое сложное в этом развернуться спиной к краю, иногда он заглядывает вниз и ногами уже пытается слезать, в противоположную сторону, задирает ноги, не понимая почему ощущения не такие. Или иногда начинает слезать, находясь параллельно к краю, это немного опасно, но в целом он уже неплохо справляется.
Начал вставать сам с пола. Раньше он делал этот финт стоя на диване или на кровати, там где мягко. Делает он так - упирается руками в пол, выпрямляет колени - получается угол вверх попой, потом подгибая колени, переносит центр тяжести, отрывает руки от пола, разгибает колени, встает. Один раз видела, как он перекувыркнулся через голову, когда пытался вставать на диване, голова перевесила. Весь день сегодня оттачивал это вставание, а также разворот и падения. Разворачиваясь, тоже отставляет попу, немного приседает, стабилизируется. Падает виртуозно, не подкопаешься. Ходить же начал небрежно, часто его шатает, ноги заплетаются, путаются, это говорит о том, что он уже расслабляется, чувствует себя увереннее, не боится упасть, экспериментирует. Заметный перелом наметился именно сегодня, до сих пор осторожничал.
Вчера научился расчесываться. И ему, кажется, нравится само ощущения, когда его скребут по голове, прислушивается к ощущениям, замирает. Расчесывается даже одноразовой вилкой.
Учу его задувать свечку. Уже понимает слово "дуй", но не соглашается дуть именно на свечку. Либо его завораживает сам огонек - смотрит не отрываясь, либо начинает психовать, если я не даю ему его потрогать. Но небольшие сдвиги есть, думаю вполне возможно научить его задувать к Дню Рождения.
Играет с огромным удовольствием в прятки - заходит за спину и ждет, когда его начнут искать, словами "где же Тиша", иногда не выдерживает, если его долго не находят, начинает сам выглядывать, при этом весь аж светится и искрится. Когда его находят просто ликует, взвизгивает и хохочет, настоящий щенячий восторг.
Активно помогает одеваться, сам засовывает руки в рукава, протягивает ножки в штанины. Понимает "подними руки".
Хорошо запоминает разные слова, буквально после нескольких повторений. Слово "сися" запомнил после двух повторений. Теперь, если он бунтует при моих попытках его укладывать спать (раньше у меня не получалось даже поднести его к груди, так он изворачивается и брыкается), то мне достаточно тихо сказать - а сисю будешь, и он утихает, ищет сисю.
Быстро разучивает игрушки, приносит их по просьбе - мишку, шарик, машинку, клубок, пушистика.
Активный словарный запас не очень большой, хотя после многих повторений он обычно тоже что-то похожее произносит. Но так чтобы постоянно повторял какие-то слова, типа дай, на, баба, деда - такого нет. Есть небольшой набор, я про него уже писала. Но зато он постоянно лепечет, разговаривает на своем языке достаточно разнообразном. В плане речи не беспокоюсь за него, думаю, все развивается неплохо, но самой себе поставила галочку на этом пункте, мне надо больше разговаривать с ним, пересиливать себя. Пытаюсь сейчас запоминать потешки, пестушки, приговорки - но они совершенно не задерживаются в голове, в общем работенка.
Учу его обращаться с котом, объясняю, что кыся хороший и его надо гладить. Кыся как назло начал кусаться и царапаться (несильно), с ним по хорошему, а он вон че. Тихон обижается, показывает мне руки, которые покусал Масик, я объясняю, что ничего тут не поделаешь, такая кыся, живая и с этим остается смириться. Вообще Тихон стал часто показывать свои небольшие вавки. Недавно выдрал у меня клок волос из самого больного места (в районе виска), я тоже сгоряча несильно шлепнула его по лбу. Он обиделся и потом еще некоторое время показывал на лоб, типа вот здесь больно. Такой урок. Пока не получается сдерживаться, но твердо знаю, что ребенка нельзя ни при каких обстоятельствах бить, даже слегка. Также как и ребенку нельзя поднимать руку на мать.
Понимает теперь слово "нельзя", но видно, как ему тяжело себя контролировать, если нельзя, но очень хочется. Я поступаю так, говорю, нельзя, твердым и решительным тоном, он обычно замирает, слушается, после этого стараюсь его отвлечь, переключить, либо говорю о том, что можно. Например, резиновый мячик в рот нельзя, а мне катить можно. В магазине, трогать ничего нельзя, а бегать можно.
Сам пытается есть и пить из кружки. Пока процесс в самом начале. Сейчас самостоятельно поесть, это означает обкидаться едой чаще всего. Но это еще потому, что сейчас у него неважный аппетит, думаю, из-за зубов. Некоторое время назад, он ел гораздо аккуратнее и сосредоточеннее, ел по-настоящему.
Много танцует, причем под любой мотивчик, подхватывает даже медленные ритмы и самые нелепые, типа как у него есть на одной игрушке-кораблике. Отставляет ножку, болтает головой, машет руками. Петь тоже любит, и тоже подо все, что можно, под все бытовые приборы.
Полюбил смотреть из окна на птиц. Понимает слова воробушки чик-чирик, и синички чиви-чиви.
Еще с ним выполняем некоторые физические упражнения. Он ходит на руках. Мышцами спины держит корпус, когда я его наклоняю, зажав колени. Висит на моих пальцах, как барашек на вертеле. Ну и другие кренделя. Занимаюсь с ним на фитболле. Любит прыгать на надувных шариках. Ноги цепкие, может ими хватать и удерживать игрушки. Если ему очень надо на ручки, хватается за пальцы и мгновенно начинает карабкаться по человеку вверх, как альпинист.