Почти месяц мы отходили. Сын с логопедом ладит хорошо, переодеваемся и весело бежит «играть» с Ангелиной. Учатся класть карточки на ватман, клеить карточки, собирать разные сортеры, учат овощи и фрукты. Конечно, это все можно делать и дома, накупить кучу обучающего барахла и заниматься, НО это все обычно летит во все стороны! Никак не можем освоить рисование: закрывает альбом и жует карандаш или сам альбом. Беру сама карандаш, рисую, сын отбирает у меня карандаш и относит в шкаф😂 или просто мою руку отпихивает. сегодня сынуля сорвал очередное занятие с логопедом, впервые. У них при входе стоит елка, еще в прошлый раз он заприметил на ней маленький шарик и ему разрешили перед уходом домой с ним поиграть. Сегодня пришли и первым делом Женька побежал за шариком, запомнил таки, и играл с ним пока Ангелина не освободилась. Побежал к ней радостно, но тут случился косяк - Ангелина забрала шарик😭 Минут 5 в кабинете она пыталась его отвлечь/увлечь… хрен! Сын орал дурниной! Она сдалась и вместе вышли за шариком, но было уже поздно, Женя обиделся!😱 Продолжал реветь даже с шариком в руках, я поняла, что она не справляется и зашла, взяла на ручки, стала успокаивать. В общем 40 минут сын сидел у меня на коленках и мы вместе пытались его уговорить сделать хоть что-нибудь. Минут через 30 он отвлекся и я смогла тихонько забрать и спрятать злосчастный шарик, будь он неладен! В итоге логопед посоветовала нам пообщаться с нейропсихологом. Есть ли результаты за месяц занятий? Да, есть. Появились новые звуки, наконец появилось «мама», не детское «ма-ма-ма», а корявое, но «мама». Но теперь мне интересно, сможет ли сын с ней заниматься или обиду запомнит?🤔
Я думала раньше 2 лет логопеды не работают. Просто я тоже переживаю за речь и мелкую моторику дочки. У нас из слов только мама, папа, баба- и куча звукоподражаний животных. Жду 2 года и тогда буду решать уже нужен ли логопед
А вам точно нужен логопед? Для меня странно преподаватель не справилась с ребенком🤷♀️ Мама это не достижение для логопеда за месяц в почти 2 года. Как вы делаете домашнее задание?
Вообще не парилась, ходила в магазин с ребенком набирала продукты, изучали овощи/фрукты и вообще все все. Смысла в логопедах до 2 лет, вообще не вижу. Животных изучали по рамкам вкладышам, магнитам. На улице полно сенсорного ) для меня лично, логопед, был бы сложностью. Да вообще в обычной, бытовой жизни, столько всяких развивашек. Врать бумагу, готовить, убирать игрушки, вытирать мокрое, подметать..
Валентина, а я вас поддержу. Нам тоже советовали начать заниматься с 1,10, я ждала двух по паспорту, потом по ПДР, потом лето в деревне.. Тем более в два пошла речь, но прорыва так и не случилось. С 2,6 занимаемся бесплатно в госцентрах. В феврале начнём платно. Ибо в 2,8 с речью далеко не айс. Куда ещё ждать-то. Так жалею, что не начала раньше