Войти
Катеринка
56 лет Пушкино, Россия
На сайте с 08.04.2011, последнее посещение — 8 лет назад
Добавить заметку
24
записи
109
друзей
37
подписчиков
Мама четырех (от 16 лет до 29 лет) Пушкино
Кризис 2-3 лет))) если кто еще не знает)
Про КРИЗИС 3-Х ЛЕТ (цитата), может кто еще не в курсе)))   "Кризис 3 лет   Кризис 3 лет обычно проходит достаточно остро и бурно. И редко можно встретить родителей, чьи дети прошли через кризис легко и ненавязчиво. Этот кризис не прост для всех сторон - и для родителей, и для самого малыша.   Основной причиной кризиса 3 лет является начавшаяся борьба ребенка за самостоятельность и независимость от родителей при полной еще пока зависимости от них. У ребенка активно формируется самосознание и позиция "Я сам". "Я сам" противопоставляется всему остальному "окружающему миру". Ребенок начинает активно протестовать против уже устоявшихся в семье социальных взаимоотношений.   Кризис трех лет обычно сопровождается так называемым «семизвездием» признаков. 4 основных: негативизм - не делает потому, что взрослый попросил. Знаменитое "нет", "не буду". Классика жанра - "Не в лесу, не родилась, не елочка" упрямство - добивается желаемого не потому, что хочется, а потому, что он так сказал. строптивость - пытается разрушить прежний образ жизни, протестует против норм поведения, принятых в семье своеволие - пытается все делать сам и по собственному усмотрению.   Еще три признака имеют второстепенное значение – протест – бунт - ребенок начинает вести себя так, будто находится в состоянии войны с окружающими обесценивание - тенденция принижать ценность всего того, что раньше любилось - от игрушек до родителей. деспотизм - обычно в семье с одним ребенком, а в семье, где есть еще дети – может появиться еще и ревность   Во время кризиса многие дети становятся очень агрессивными - дерутся, кусаются, кричат, топают ногами, в ярости бросаются на обидчика. Агрессия в данном случае вполне объяснима, хотя, конечно, не приятна окружающим. Задача ребенка выделить себя, осознать собственную самость. А для этого нужно разрушить имеющееся семейное отношение к нему как к малышу и несмышленышу. Агрессия это один из наиболее легких путей добиться этого. И если неожиданная агрессивность это про вашего малыша, то ваша первоочередная задача помочь ему справиться с ней. Не подавить ее, а перенаправить ее в такое русло, где могла бы с успехом компенсироваться. Мудрость родителей по отношению к агрессивным вспышкам и эмоциям будет залогом того, что ребенок научится регулировать свои отрицательные и агрессивные тенденции.   Надо заметить, что по настоящему остро кризис протекает в том случае, когда взрослые либо не замечают, либо не хотят замечать в ребенке тенденции к самостоятельности. И когда они стремятся всеми силами сохранить прежний, устраивающий их тип взаимоотношений в семье и с ребеноком. А значит сдерживают его самостоятельность и активность. Когда взрослые, на изменения происходящие в ребенке реагируют адекватно, готовы менять свой стиль общения на партнерский, готовы видеть в ребенке рождающуюся ЛИЧНОСТЬ, готовы отказаться от авторитарности и сверхопеки, конфликтов между ними и ребенком станет значительно меньше, а трудности поведения достаточно быстро сойдут на нет.   Еще одна большая проблема этого возраста - истерики. И тут есть одно золотое правило поведения. Ничего не предпринимать, не решать, не давать до тех пор пока малыш полностью не успокоится. И все силы направить на то, чтобы успокоить... Решать будете после того, как малыш успокоится.   Проблема негативизма - ребенок на все отвечает "НЕТ". И рассуждать про «надо», скорее всего, совершенно бессмысленно. С негативизмом иногда можно справляться, например, предлагая выбор из двух возможных вариантов в рамках необходимого дела – например, во время обеда – из какой тарелки есть, а во время рисования – рисовать карандашами или мелками. Иногда справляются с ним при помощи метода "зазеркалья" - "ни в коем случае не ешь этот суп". Хотя в целом это способ плохой - он не помогает ребенку обрести главное, что малыш должен вынести из кризиса - "я хочу и могу", а лишь помогает родителям в борьбе "кто кого". Мне больше нравится способ, когда ребенка сначала переключают разговорами на то, что было, добиваются от него несколько ответов подряд "да" и затем снова спрашивают. ПРимер разговора: - "что то я забыла, а кашу ты на завтрак ел?" - "да" - "а чай пил?" - "да" - "ой, глянь-ка, а на улице солнышко светит?" - "да" - "гулять пойдем?" ...   И отдельно нужно сказать про упрямство. Упрямство – это прямой путь к развитию воли и целенаправленного действия. И иногда ребенку очень полезно поупрямится. Если ситуация позволяет, позвольте ребенку самому принять решение. Это прекрасный тренажер для понимания – «если захочу, то я могу». А если ситуация не позволяет –терпеливо объясните почему, предложите выбор из нескольких последствий, и разъясните как их добиться. Возможно, это потребует много времени и родительских усилий, но со временем непременно принесет положительный результат. Однако, надо признать, что для таких бесед не всегда есть время и силы. И в таких случаях есть только два разумных варианта – либо дело перевести в игру в духе «а давай как-будто…», либо перевести все в шутку. А иногда, можно и попытаться просто переключить внимание.   Что еще могут сделать родители?   1. Первое и самое главное - стать гибкими в отношениях с ребенком. Не зацикливаться на "надо" и "должен". Если ребенок в упор отказывается сегодня чистить зубы и вы, перепробовав все доступные вам мирные способы, не смогли его убедить, то конечно можно почистить зубы и со скандалом. Но прежде спросите себя - а стоят ли грязные зубы испорченных на весь день отношений?   2. Ребенок растет, а значит пришло время предоставить ему новые права. И возможно, расширить круг его обязанностей.   3. Всегда помнить о том, что неограниченная свобода это гораздо хуже четких и устойчивых рамок. И хотя ребенок будет постоянно проверять эти рамки-границы допустимого, ваша задача проявлять твердость и последовательность. И из раза в раз показывать границы допустимого. Если на улице или в магазине нельзя убегать от мамы, то нельзя должно быть всегда.   4. Подросший ребенок требует самостоятельности, а значит должен ее получить. В тех вещах, с которыми ребенок вполне может справиться сам - дайте ему такую возможность. Но это не значит, что можно полностью самоустраниться :). Ребенку может потребоваться ваша помощь. И как показывает практика, лучше ее предложить чуть заблаговременно. До того, как не желающая натягиваться кофточка полетит в дальний угол, а ребенок окажется на полу в слезах.   5. Для малыша по прежнему очень актуален четкий и грамотный распорядок дня. Если ребенок сыт, выспался, у него есть интересная игра, мама не раздражается на него "без причины", малышу есть куда приложить свои силы и чем занятся самостоятельно, то причин для истерик окажется куда меньше, чем у малыша уставшего, голодного или засыпающего на ходу, но достаточно возбужденного, чтобы быть не в состоянии расслабиться.   6. Если малыш упрямится, то игра часто может стать отличным помощником. Попробуйте проигрывать разные сложные ситуации и возможно произойдет чудо.   А в заключении темы про кризис 3 лет я хотела бы сказать еще одну вещь, которая мне кажется важной. Наши дети желанные. И когда они рождались, причиняя маме боль, никому не приходило в голову сердиться на них за это. Наказывать их. Кричать на них. Кризис 3 лет это тоже роды. Но роды психологические. Рождается ЛИЧНОСТЬ вашего малыша. И то, какой она будет, с чем пойдет дальше в мир зависит по большому счету от вас ... Через вашу любовь и доверие малыш "родится" легче и успешнее. Поэтому - терпение, терпение и еще раз терпение..."
5
Мама четырех (от 16 лет до 29 лет) Пушкино
Для себя !!!!

Ну очень интересные уроки бизнеса) Урок 1 Муж заходит в душ, в то время как его жена только закончила мыться. Раздается дверной звонок. Жена наскоро заворачивается в полотенце и бежит открывать. На пороге - сосед Боб. Только увидев её, Боб говорит: "Я дам Вам 800 долларов, если Вы снимете полотенце". Подумав пару секунд, женщина делает это и стоит перед Бобом голая. Боб дает ей 800 долларов и уходит. Жена надевает полотенце обратно и возвращается в ванную. "Кто это был?" - спрашивает муж. , "Боб" - отвечает жена. "Прекрасно, - говорит муж, - он ничего не говорил про 800 долларов, которые мне должен?" Мораль истории: делитесь с акционерами информацией о выданных кредитах, иначе Вы можете оказаться в неприятной ситуации. Урок 2 Священник предлагает монахине подвезти ее. Сев в машину, она закидывает ногу за ногу, так, что бедро обнажается. Священнику с трудом удается избежать аварии. Выровняв машину, он украдкой кладет руку ей на ногу. Монахиня говорит: "Отец, Вы помните Псалом 129?" Священник убирает руку. Но, поменяв передачу, он опять кладет руку ей на ногу. Монахиня повторяет: "Отец, Вы помните Псалом 129?". Священник извиняется: "Простите, сестра, но плоть слаба". Добравшись до монастыря, монахиня тяжело вздыхает и выходит. Приехав в церковь, священник находит Псалом 129. В нем говорится: "Иди дальше и ищи, выше ты найдешь счастье". Мораль истории: если Вы плохо знаете свою работу, многие возможности для развития пройдут прямо у Вас перед носом. Урок 3 Торговый представитель, секретарша и менеджер идут обедать и находят античную лампу. Они потирают ее, и из нее появляется Джин. Он говорит: "Я исполню по одному желанию каждого из вас". "Я первая, я первая!", - говорит секретарша. "Я хочу сейчас быть на Багамах, на катере, и не думать ни о чем". Пшш! Она исчезает. "Теперь я, теперь я", - говорит торговый представитель. "Я хочу быть на Гавайях, отдыхать на пляже, с массажем, бесконечным запасом пина колады и любовью всей моей жизни". Пшш! Он исчезает. "Теперь твоя очередь", - говорит Джин менеджеру. "Я хочу, чтобы те двое вернулись в офис после обеда". Мораль истории: всегда давайте Вашему боссу высказаться первым. Урок 4 Орел сидел на дереве, отдыхал и ничего не делал. Маленький кролик увидел орла и спросил: "А можно мне тоже сидеть, как Вы, и ничего не делать?" "Конечно, почему нет", - ответил тот. Кролик сел под деревом и стал отдыхать. Вдруг появилась лиса, схватила кролика и съела его. Мораль истории: чтобы сидеть и ничего не делать, Вы должны сидеть очень, очень высоко. Урок 5 Индейка говорила с быком. "Я мечтаю забраться на вершину дерева, - вздыхала она, - но у меня так мало сил". "Почему бы тебе не поклевать мой помет? - отвечал бык, - в нем много питательных веществ". Индейка склевала кучку помета, и это действительно дало ей достаточно сил, чтобы забраться на нижнюю ветку дерева. На следующий день, съев еще, она достигла второй ветки. Наконец, на четвертый день, индейка гордо сидела на вершине дерева. Там ее заметил фермер и сбил выстрелом из ружья. Мораль истории: манипуляции с дерьмом могут помочь вам забраться на вершину,но не удержат вас там. Урок 6 Маленькая птичка летела на юг, чтобы перезимовать. Было так холодно, что она замерзла и упала на землю в большом поле. Пока она там лежала, корова прошла мимо и покакала на нее. Лежа в коровьей лепешке, птичка вдруг поняла, как ей тепло. Коровье дерьмо вернуло ее к жизни! Птичке вдруг стало так хорошо, что она запела, чтобы выразить свою радость. Пробегавшая мимо кошка услышала пение и решила разобраться, в чем тут дело. Следуя к источнику звука, кошка нашла птичку, раскопала ее и съела. Мораль истории: 1) не каждый, кто нагадил на Вас, Ваш враг. 2) не каждый, кто достает Вас из дерьма, Ваш друг. 3) когда Вам хорошо и тепло, лучше держать рот закрытым.

2
Мама четырех (от 16 лет до 29 лет) Пушкино
Чтобы быть культурным....

Ммм.Тебя,наверно,мама в детстве мало обнимала,поэтому ты такой злой?Давай я тебя обниму.(после этой фразы полный ступор у людей). Там,где у меня чувство юмора,у тебя круглый нолик! И не надо мне тут свой интеллект демонстрировать!Я и подлиннее видела! Чем удобряли,то и выросло На вас природа славно отдохнула! Остынь!Второй комплект зубов не вырастит... Мда..ронял тебя,видно,аист по дороге... Я б тебя обидела...но лучше природы не получится Самооценку снизь.Не соответствуешь . Рот будешь открывать у стоматолога. Ваш ум затмить способен свет торшера. Да, красотой мир вы не спасете. Засохни гербарий! Чтоб ты свою свадьбу в "McDonalds" отмечал. Не зли меня, мне уже трупы прятать некуда! Да ладно, шучу я, шучу, есть ещё место. Помолчи, жертва пьяной акушерки! Ума как у ракушки. Может перейдем на ты? А то мне в морду дать вам не удобно. Говорите, говорите... я всегда зеваю, когда мне интересно! Чао,персик-дозревай! Когда аист принёс тебя твоим родителям - они долго смеялись и хотели сначала взять аиста Да что бы тебе в бане чайной ложкой можно было прикрыться! Детка, я тебя не пугаю, я же не зеркало. Тобой Бабайку в детстве не пугали? Какие у вас длинные ноги… Особенно левая. Бьюсь об заклад, что вас зачали на спор! -Девушка,скучаете?-Не настолько.. . Че стоишь? Бегаешь быстро или у тебя запасная челюсть в кармане? Клизма,знай своё место. В тебе есть одна хорошая черта,она делит задницу пополам. Дааа...не всех Чернобль стороной обошел. Иди,приляг.желательно на рельсы. Скажи мне кто я, и я скажу тебе на сколько ты меня недооценил. Я б вас послал, да вижу - вы оттуда. Она не заболела, она всегда так выглядит. Не волнуйтесь, я тоже забыл как вас зовут. Ваше право на собственное мнение еще не обязывает меня слушать бред.

6
Мама четырех (от 16 лет до 29 лет) Пушкино
Наш первый день(((ТЕРПЕНИЯ ВСЕМ!ВСЕ ПОЛУЧИТСЯ!

Девочки, хочу сказать сразу, что моя кроха очень привязан ко мне)) просто безумно, он даже с бабушкой и дедой оставался с истериками и слезами(((( и вот нам дали сад!!!! Красивый , новый, воспитатели замечательные..... Но моя зайка сегодня пришел и плакал так сильно, и на пол падал и тд..... Я сразу ушла, мои нервы не выдерживают((((( пришла к своей маме и расплакалась..... У меня есть возможность сидеть с ним дома, но ведь и в общество надо как то вливаться и от меня отвыкать хоть чуть чуть...... На душе жутко, завтра опять поведу ууууууууу КАК ВЫ СПРАВЛЯЕТЕСЬ????????? 21.09 плачет дитя по прежнему (((( но правда в группу идет сам ) и плачет))) ест плохо(( пока забираю в 12:00 после прогулки !!!! Со след недели буду на сон оставлять!!!!!

. Ура!!!!! Мы ходим хорошо)))) плачем не много и то потому, что хотим утром спать! Девочки надеюсь у вас все получится ТЕРПЕНИЯ. ВСЕМ!!!!

Мама четырех (от 16 лет до 29 лет) Пушкино
ВЕЧНАЯ ПАМЯТЬ ГЕРОЯМ!!!!!
Давайте помнить, забыть, значит предать....... учить детей уважать и не забывать , что чистое небо над головой далось людям , нет Героям!!!!!!!!!!!!! Нашим дедам и прадедам , нашим бабуличкам, всем 26000000 войнам погибшим в этой страшной войне! Молю Вас давайте Помнить, чтить и никогда не забывать!!!!! Вечная память и храни ваши души Боже!
Валентин
29 лет 9 месяцев
Роза- Мария
23 года 11 месяцев
Георгий
16 лет 1 месяц
Сашуля-племяша
20 лет 10 месяцев