Вот сижу и думаю!?((
Как использовать японский метод в воспитании!Когда ребенку позволяют все до 5 лет!Точнее его не ограничивают запретами!))Не тычат постоянно и говорят это нельзя, туда, не ходи, это не бери, то нельзя....И при этом ограничивая его от от вещей )) от которых все же не избавишься!
Что теперь есть то только то что можно дать малышке!Перестать пользоваться ножем!))
Где провести эту невидимую грань?))
Ведь в большинстве случаев мы ограничиваем и шпыняем своих детей, только для того что бы сделать свою жизнь легче!Абсолютно не задумываясь что с детства бьем ребенка по рукам!
А когда он вырастает, мы удивляемся что он не становиться Энштейном или Македонским, а тупо живет как средне статистический человечек!
Перестает мечтать и стремиться, погрязнув в пучину тоски и безпросветного будущего!((
Разве этого мы хотим своим детям!?
Как использовать японский метод в воспитании!Когда ребенку позволяют все до 5 лет!Точнее его не ограничивают запретами!))Не тычат постоянно и говорят это нельзя, туда, не ходи, это не бери, то нельзя....И при этом ограничивая его от от вещей )) от которых все же не избавишься!
Что теперь есть то только то что можно дать малышке!Перестать пользоваться ножем!))
Где провести эту невидимую грань?))
Ведь в большинстве случаев мы ограничиваем и шпыняем своих детей, только для того что бы сделать свою жизнь легче!Абсолютно не задумываясь что с детства бьем ребенка по рукам!
А когда он вырастает, мы удивляемся что он не становиться Энштейном или Македонским, а тупо живет как средне статистический человечек!
Перестает мечтать и стремиться, погрязнув в пучину тоски и безпросветного будущего!((
Разве этого мы хотим своим детям!?
