Поговорите со мной...Мы живем в пяти минутах ходьбы от классной спортивной гимназии. Попасть туда мечтает половина Вены - спорт там идет не вместо, а вместе с качественным образованием. Очень серьезный отбор, среди мальчиков особенно - по учебе понятное дело, но еще и серьезный спортивный тест. Бег, плавание, канат, прыжки в длину, спринт, обращение с мячом - все должно быть на хорошем атлетическом уровне. Первые четыре года программа не отличается от обычной гимназии, но на три часа спорта больше (7 часов в неделю) - то есть просто больше часов они учатся. И спорт качественно на другом уровне.
Сын прям любит спорт, любит именно тренироваться - качаться, отжиматься. Занимается скалолазанием на хорошем уровне, медальки приносит...
Планировали пробовать поступать в эту спортивную гимназию, я замеряла его показатели, уверенность что он поступит у меня процентов 90 (а еще почти год до отбора). Но у меня внутри сидит какой-то жучок, что Кай - это нечто большее чем хороший спортсмен. У него дивный внутренний мир. В классе он дружит как раз с совершенно неспортивными мальчиками, хотя спортивные тоже есть - с ними их компашка в состоянии холодной иногда переходящей в горячую войны. Он долгое время собирался в художественную гимназию, решать нужно было в этом году, так как к поступлению туда ему надо готовиться. Он решил поступать в спортивную тогда, сейчас это уже не вариант. Плюс он любит заниматься спортом, но он не любит командные игры в целом. То есть нельзя сказать, что он спортом интересуется, как большинство мальчиков его возраста. Он им занимается, но например смотреть спорт ему неинтересно никакой.
И вот есть хорошая гимназия без уклона в 10 минутах езды на велике (или 25 минут от двери до двери на общественном транспорте). Там получается на три урока в неделю меньше и дети - просто умненькие дети, без "специализации". Много внеурочных занятий на любой вкус (есть даже кружок по Dungeons and Dragons). Но сам он не уверен, но говорит теперь что хочет попробовать разное, не только спорт. Но это правда после того как я высказала свои опасения, что спортивная гимназия + серьезный спорт это перебор, плюс подчеркнула его выбор друзей...С другой стороны, почему спортивная гимназия такая востребованная - так это потому что тогда спорта достаточно в школе, никуда дополнительно в принципе ходить не нужно с точки зрения здоровья - то есть если он бросит спорт, то я буду спокойна и ему будет хватать физической нагрузки в школе. Но там опять же помимо гимнастики (которую он бы конечно очень хотел, пусть и на любительском уровне) плавание которое он не особо любит и командные виды спорта, в которых он не силен - ну вот прям совсем не получается (кроме роли вратаря). Все виды спорта где надо "отбирать" мяч - это просто не про него, он не может через себя переступить. Та же проблема была в дзюдо - у него просто ноль агрессии, он боится (подсознательно) обидеть или навредить. Что думаете?
Выбор гимназии
Лучший ответ
Я понимаю сомнения, я одной стороны больше уроков это плюс, с другой стороны - меньше времени на другие занятия. Я бы ещё посмотрела на количество иностранцев в классах и отдала в более интернациональную школу, т.к. у нас в таких школах часто есть группы по немецкому именно для детей с неродным немецким.
А куда он пойдет после спорт гимназии? Если вы планируете проф спорт, то я бы выбрала спортивную гимназию, а если куда-то в искусство или науку - в обычную.
Ничто так не развивает мозг, как грамотная физическая активность.
Я за обычную школу и спорт на проф уровне. А не это вот «семь уроков в неделю непонятно чего» и все равно непонятно на каком уровне. При этом спорт всегда можно будет бросить и уйти на рисование. А вот на проф уровень в спорте уже не выйдешь, если не будешь сразу пахать.
Вот у меня были те же сомнения в отношении Макса. Да, он активно занимается спортом. Правда командным. У него явно всё хорошо получается и видно прогресс. Но мне хотелось чтобы он был не только спортсменом. Тем более что в своём виде спорта именно дальше развиваться, заниматься и тренироваться он ходит в футбольный клуб. Именно там у него есть шансы и возможность двинуться вперёд.
У ребенка спросить. Он уже достаточно взрослый, чтобы иметь ключевой голос в принятии таких решений.
Я бы попробовала в спортивную гимназию все же)тем более она ближе к дому!
Я бы не отдавала в спортивную школу, если он не любит командные виды спорта и хочет попробовать что-то ещё. Кроме того, посмотрела бы на то,какой контингент людей там и там
А нельзя сходить в обе, поговорить с кем-то из руководства и учителей, и решать потом на основании ощущений, которые остались после визита? Или может дни открытых дверей какие-то проходят? Просто так "из головы", мне кажется, очень сложно выбрать.
Для меня интеллектуальное развитие на первом месте, спорт желательно пусть остаётся просто приятное хобби, без надрыва и не за счёт здоровья. Особенно если ребёнок по интеллекту выше среднего и явно есть потенциал добиться головой чего-то большего, то однозначно не в спортивную гимназию. Достаточно я повидала изуродованных спортсменов без особых достижений.