Вот несколько игр для обучения счету:

1. Мама-коза сказала козлятам, что будет стучать в дверь четыре раза (ну или на скольки договоритесь). Козлятам нужно внимательно слушать, чтобы понять, кто стучится в дверь: мама-коза или злой волк. Для малышей можно оперировать не счетом, а понятиями один и много.

2. Мышки спрятались от кошки в норке и не хотят выходить наружу. А нам надо приготовить для них обед (ну или что-нибудь еще). Попробуем узнать, сколько их там: засунем ручку в норку (это может быть мешочек, коробочка) и сосчитаем наощупь.

3. Игра "Золушка" Мачеха не просто приказала Золушке рассортировать крупу, но и разложить по банкам  с номерами (на банках можно написать маркером или приклеить цифры скотчем, чтобы можно было менять): например, четыре макаронины, пять фасолин, три горошины.

Деткам очень нравится прятаться - это знают все. А в прятки можно играть и с песенкой. Берем платочек, пеленку или что-нибудь, чем можно накрыть голову ребенка. Потом поем песенку:

Раз, два, три, четыре, пять

Будем Дашу (имя ребенка) мы искать

Здесь нет, там нет

Где же Дашенька?

(потом открываем ребенка)

Привет!

Деткам такая игра очень нравится. Моей уже 2,7, а она до сих пор иногда просит именно так с ней поиграть. Через несколько раз ребенок учится ждать до определенного момента и сам сдергивает с себя платок и кричит: Привет!

1.

Пошел король по лесу, по лесу, по лесу

Искать себе принцессу, принцессу, принцессу (идем по кругу в хороводе)

Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем

И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем

И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем

И ножками потопаем, потопаем, потопаем

Головкой покиваем

и в новую игру играем.

2.

Мы лепили снежный ком (идем хороводом по кругу)

я иду за ним шажком

Ком все больше становился и быстрее покатился

Ком все больше становился и быстрее покатился (ускоряемся и в речи и в движениях)

Ком все больше становился и быстрее покатился (еще ускоряемся)

Угодил в калитку! Бух! Развалился! (аккуратно падаем)

Из сугроба вылезаем (встаем)

И одежду отряхаем (знаю что правильно отряхиваем, но автор хоровода не я, даю как было)

3.

Хороший хоровод для малышей на ритмизацию:

Еле-еле-еле-еле закружились карусели (медленно идем по  кругу)

А потом-потом-потом (немного ускоряемся)

Все бегом-бегом-бегом (еще ускоряемся)

А потом-потом-потом все бегом-бегом-бегом

Тише, тише, не спешите (замедляемся)

Карусель остановите. Стоп!

Потом можно повторить в другую сторону, деткам очень нравится.

Это листок с улитками, распечатываешь его, расскрашиваешь ракушки улиток по три улитки разного размера в какой-либо цвет. Получается четыре комплекта улиток разных цветов. А потом уж заданий кучу можно придумать. Найти семью, например, желтых улиток. Сортировка: все маленькие, все большие, разложить одного цвета по убыванию или возрастанию и многое другое, насколько хватит фантазии.

Идея не моя, но я сделала эту картинку сама.

Аккуратно вырезаем вдоль рамки, можно канцелярским ножом по линейке, получается рамка и 12 квадратиков. Можно предварительно наклеить на картон от коробки, а сверху  обклеить термообложкой или самоклеющейся обложкой.  Можно сделать в двух экземплярах, чтобы накладывать квадратики на образец.

 http://www.sharemania.ru/0221132

или

http://www.sharemania.ru/0115870

Мы с Дашулей понемногу занимаемся английским. Вот несколько стишков с движениями для изучения частей тела. 

1. 

Mouth, mouth, mouth

Here is my mouth

Nose,nose, nose


Here is my nose.

И так можно с любой частью тела...
 

2. 

I'll touch my chin, 
My cheek, 
My chair.

I'll touch my head, 
My heels, 
My hair.

I'll touch my knees, 
My neck, 
My nose.

Then I'll dip down 
and touch my toes.


3. 
Two little feet go tap, tap, tap, 
Two little hands go clap, clap, clap,
A quick little leap up from the chair; 
Two little hands fly up in the air.
Two little fists go bump, bump, bump, 
Two little feet go jump, jump, jump, 
One little body turns round, round, round, 
And one little child sits quietly down.

Кстати, одна интересная идея, я Даше так сделала. Берешь макароны (лучше такие, которые можно на шнурок нанизывать), берешь пищевой краситель. Одна-две чайные ложки простой воды, туда несколько капель красителя в зависимости от того какой цвет хочешь получить, туда макароны, перемешала, откинула макароны на просушку, можно выложить на бумагу. Получаются разноцветные макароны. Очень красиво и Дашульке очень нравится. Мы кормим зверюшек по цветам (сортировка), нанизываем на шнурок - делаем бусы. Причем я сделала из больших прямых макарон с дыркой и из маленьких коротких тоже прямые с дыркой, получилось здорово. И главное можно и малышам, которые все тянут в рот, давать, ведь все пищевое.

Очень любим резать ножницами на кусочки... А потом пробуем сделать из этого аппликации, Дашуля сама подбирает кусочки. Очень интересно и творчески, вот парочка аппликаций из кусочков. А нижняя - это целенаправленное надрезание кусочков бумаги - травка, вырезание по контуру - облака (конечно по контуру пока не очень хорошо, но все-таки), нарезание полосок. Единственное, круг для солнышка вырезала я.

Приходила к нам в гости одна тетя и подарила Дашуле карандаши, а потом говорит: "Нарисуй что-нибудь!". Ну Даша и нарисовала, старательно так рисовала. И нарисовала кучу человечков (голова, руки, ноги), а потом от головы вверх рисовала длинную полосу. Что такое не рассказала...

А выглядит это так: