последнее время, я, как то очень спонтанно занимаюсь с ребенком и то это больше похоже не на занятие, а на игру.
Так и сегодня. Сын случайно наткнулся на набор геометрических фигур, открыл и начал стоить дома, потом спросил "А это что? Как называется?". Тут же в ход пошли веселые стишки, карточки и под конец настольная игра.
На карточки были разложены соответствующие фигуры. А когда стали играть в настольную игру (Максимке пока тяжеловато), из коробки достали линейку для измерения углов, ну и пошло в ход...
5,5
