
Сценарий и материалы прилагаю..плиз...
Небольшой традиционный фотоотчет...Что-то из конкурсов не провели, т.к. младшая дочь настойчиво тоже требовала внимания...
Прводили день рождения мы на даче моей первой свекрови..места вдоволь..нарезвились дети на славу...
Шпионы ждут сбора всего состава.


Младшее поколение облюбовало гамак

Конкурс ПАНТОМИМА...


Конкурс -ВЫРВИСЬ ИЗ ПЛЕНА..Чуть не покалечили друг друга веревками при завязывании,но визгов радостных было больше




Попади в цель...Обычный дартс нас выручил+интересные подвесные мишени



Потом долбили по шарам,которые дети сами и надули!

Водный пейнтбол...намокли,как курицы..

Я уже просто наблюдаю в стороне,чтобы не затоптали

Решила влезть с профессиональными советами по использованию оружия

Пока дети отрывались,глотнула шампанского на голодный желудок и пыталась покорить гамак..Гамак покорился не с первой попытки...

Зато Ариша качалась в нем безостановочно

Отцы-молодцы...

К концу вечера мой муж сдулся,подустав от воплей,благо друзья семьи мне помогали...

Послания на небесном фонарике..




Пневмохлопушка! Классная вещь..безопасная..много конфетти...нам понравилась!


Большой салют не успела сфоткать, т.к. ублажали испугавшихся ревевших младших детишек.
Ели в это раз дети оочень плохо. Все,кроме торта,осталось..Покажу самые покорившие сердца,блюда
Торт-обычный медовик..да еще ближе к выезду Аришка куда -то утащила вторую единичку..получилось,что празднуем годовасие. Быстро выкрутилась.,свинтив откуда-то "валентиновский" мужнин презент

Жульенчик в булочках порционный..удобная вещь..руки пачкать не приходится и сытненько+закусочный тортик "Мышата"

СЦЕНАРИЙ!
1 часть.Посвящение.
Когда все в сборе, гостям предлагается поделится поделиться на две Шпионские Группы путем жеребьевки – из сумки (лучше загадочного вида), не глядя, гость тянет ленту одного или другого цвета, повязывает себе на рукав, и присоединяется к команде своего цвета. Каждая команда на ватманском листе придумывает и пишет: Свое Название, Свой Девиз, и рисует Свою Эмблему. Эти листы по возможности приколоть в том месте, где будут проходить конкурсы – около каждой команды свой лист.
Точка 1.
Надуваем шары…у кого больше?
Точка 2. Тренируем меткость.
Владение оружием — важное умение суперагента. На веревке закреплена мишень — на белой ткани нарисована цель. Ребята получают водяной пистолет, заряженный краской (в воду можно добавить тушь или чернила — недорого и цвет получается насыщенный), их задача — попасть в цель с определенного расстояния. Мы еще выдавали резиновые перчатки, чтобы не испачкать краской руки и рукава. Пистолетов у нас было два, так что стреляли по очереди. Попавшие в цель бегут получать жетоны.
Реквизит: перчатки, веревка, ткань (с нарисованными мишенями), прищепки (чтобы закрепить мишени), краска (разведенная, в бутылках), пистолеты.
Что порадовало - девчонки стреляли не менее охотно, чем мальчишки!
Точка 3. Перепутанница.
Все агенты встали в круг, взялись за руки и перепутались. Задача Шефа их распутать. Затем распутывает каждый желающий.
Наши Шупер Шпионы с таким рвением запутывались, что слышен был аж треск рук и курток! Становилось временами страшно - как бы дети себе что-нибудь не повредили, слушая их вопли и стоны (как оказалось весьма преувеличенные!). Но игра увлекла их так, что пришлось даже напоминать детишкам, что их ждут и другие испытания!
Точка 4. Прыгалки на время…
Точка 5."Каменная маска".
Шпион должен находить выход из самой сложной ситуации, даже будучи связанным, а тем более при выполнении секретного поручения. Каждая группа получает заклеенный конверт с запиской внутри, которая складывается пополам. Группа выбирает пару человек, которые с завязанными руками за спиной смогут разорвать конверт и развернуть тайное послание, а затем передать его членам своей команды, после чего команда быстро прочитав, выполнит поручение.
Главное умение суперагента — не показывать своих чувств и эмоций. Играем в игру cо смешными вопросами. Задача участников — не засмеяться, сохранять серьезное выражение лица.
Одному человеку ведущий дает тянуть из конверта бумажку с вопросом, другому - с ответом. Игрок читает второму игроку вопрос, и получает на него ответ. Затем они меняются местами. И так далее, по очереди, пока конверты не опустеют.
Вопросов и ответов должно быть не меньше, чем участников игры.
Реквизит: вопросы, ответы на отдельных листочках.
Примеры вопросов:
Это правда, что тебе шнурки завязывает бабушка?
Правда, что ты часто влюбляешься?
Когда тебя не видят, ты ковыряешься в носу?
Скажи, ты всегда такой нахальный?
Скажи, ты списываешь на уроках?
Скажи, ты стираешь двойки в дневнике?
Любишь ли ты делать подарки?
Правда, что ты тайно женат (замужем)?
Часто ли ты падаешь с кровати во сне?
Когда тебя не видят, ты ковыряешься в носу?
Ты поёшь в туалете?
Ты воруешь у соседей на даче малину?
Ты любишь объедаться тортами на ночь?
Правда, что по понедельникам ты ешь только соленые огурцы?
Правда ли, что ты хочешь сменить цвет волос на фиолетовый?
Правда ли, что твой кумир - учитель физкультуры?
Правда ли, что ты спишь только в розовой пижаме со слонами?
Правда ли, что ты купаешься с резиновыми уточками?
Примеры ответов:
Я не представляю свою жизнь без этого.
Да, часами, особенно в темноте.
К этому у меня склонность с детства.
Я на политические вопросы не отвечаю.
Нет, я очень стеснительный человек.
Затрудняюсь ответить правду, так как не хочу испортить свою репутацию.
Только после того, как получу двойку.
Конечно, вместо того, чтобы делать уроки.
Когда прогуливаю математику.
Мое покраснение - самый яркий ответ на этот вопрос.
Ну надо же! Как вы угадали?!
Очень редко, но бывает.
В принципе нет, но как исключение - да.
К этому у меня склонность с детства.
Если не видят родители.
По субботам это у меня - необходимость.
Это давно уже мое самое большое желание.
Моя скромность не позволяет мне отвечать на этот вопрос.
Точка 6. Учимся чувствовать пространство, не путать право и лево. "Слепой"
Группа выбирает "слепого" (ему завязываются глаза) и поводыря. Слепой и поводырь встают спиной друг другу, поводырь при этом стоит лицом ко всей группе. Ведущий прячет небольшую игрушку где-то перед "слепым", поводырь и "слепой" не видят, где игрушка (у "слепого" завязаны глаза, поводырь стоит спиной), но видит группа. Задача слепого — найти игрушку с завязанными глазами. Задача поводыря — помочь слепому это сделать, говоря вслух, куда идти, но стоя к нему спиной. Поводырь стоит на месте, двигается только слепой. Задача группы — показать жестами поводырю маршрут, по которому слепой должен идти к игрушке. Никто, кроме поводыря, не может говорить! Если позволяет время и у ребят есть желание, можно повторить эту игру несколько раз, с разными "слепыми" и поводырями. Если игрушка найдена, жетоны могут получить все.
Супер игра! Пришлось повторять, пока все не побывали поводырями и слепыми! И весело и полезно! Очень развивает и пространственное мышление, и ориентацию в пространстве, и умение договариваться с друзьями, и .. в общем, поиграйте - не пожалеете. Подходит и для взрослых!
Часть 2. Миссия выполнима.
Зачисление в Школу Шупер Шпионов или просто Ш-Ш-Ш!
Есть никто пока не стал, напились воды, соков и продолжили игру.
1.Присвоение Кодовых имен.
Так как вы успешно прошли первую часть испытаний, вы получили право получить настоящие кодовые имена!
На столе лежат фломастеры и бумажки для бэйджиков. Я поздравляю каждого с успешным прохождением испытаний и предлагаю придумать и написать себе КОДОВОЕ ИМЯ. После того, как все готово, бейджи булавками прикрепляются к одежде.
Реквизит: нарезанные листы бумаги, фломастеры, булавки.
Ну чтож, вот вы и стали настоящими Шупер Шпионами! Называйте друг друга теперь только кодовыми именами.
2. Суперагенту очень важно обладать сверхчувствительностью, он должен уметь определять на вкус любые продукты, распознавать все вещества, чтобы понять, не отравлена ли его еда. Ребята закрывают глаза, ведущий кладет им в рот кусочек чего-то съедобного (мы использовали все, что было на столе и клали кусочки фруктов, колбасы, пирожных и т.д.) Нужно догадаться, что именно у тебя во рту.
3. Телеграмма.
У начальника Шпионской школы сегодня день рождения!!! Ему необходимо написать поздравительную телеграмму. Делимся на 2 команды. Командам выдается заготовка - текст с пропущенными прилагательными. Его надо заполнить, вписав самые лестные слова (прилагательные) - шеф любит лесть!
Текст примерно такой: "........ и ....... Наш ШЕФ!!! Поздравляем вас с ..... ... Днем Рождения! Желаем вам быть ........., всегда ........, чтобы сегодня к вам пришли только ........ гости! Желаем получить много .......... подарков, ............ повеселиться, танцевать только .......... танцы и петь только ............... песни! А вы для нас всегда остаетесь самым ................ и .................!!! С уважением - ваши ................... шпионы группы (название)".
После того, как команды закончили телеграмму, им предлагается ее зашифровать. Для этого в такой же лист, с прочерками вместо прилагательных, надо вписать слова, которые являются антонимами уже написанных. Ведущий забирает телеграммы, уходит и скоро возвращается - на телеграммах размашисто красным фломастером написано - "Вернуть отправителю" Ведущий говорит, что произошла страшная ошибка, секретарь не расшифровала наши телеграммы и так и подала их на стол шефу. Шеф в ярости! Телеграммы зачитываются командам. Стоит хохот. Команда, больше всех разозлившая шефа, получает жетоны.
Действительно смешной конкурс, я не могла без смеха читать их телеграммы, хохотали аж до слез :)))
Реквизиты: 4 заготовки с текстом телеграммы по 2 на команду.
4.Пантомима.
Не всегда у шпионов есть возможность разговаривать. Они должны уметь объясняться без слов. Конкурс шпионской пантомимы. От каждой группы, по очереди, выделяется один человек. Ему надевается повязка на рот (для эффекта), строго запрещено говорить, и дается вытянуть из конверта записка с секретным местом встречи. Он должен мимикой объяснить за 3 мин., какое место указано в записке: школа, роддом, туалет, баня, музей, детский сад, тюрьма, сумасшедший дом и пр. Команда, угадавшая место явки большее количество раз, получает жетон.
Реквизиты: заранее напечатать бумажки с названиями мест явки. Шпионы, работающие в одной команде, должны уметь читать мысли друг друга.
ЕДА!!!!!!!
Команды (шпионские группы) лучше не мешать, а посадить каждую вместе – например, под тарелки положить салфетки цвета группы. Под тарелками также можно разложить бумажки с заданиями – «Обладатель этой записки должен сделать вид, что он дерево (грудной ребенок, старик, собака и тд)». Так как вы шпионы – должны обладать даром перевоплощения. Это развеселит детей и скрасит время за столом.
Когда первый голод сбит – конкурс тостов. Команда шпионов должна понимать друг-друга с полуслова. Каждой группе предлагается сказать коллективный тост, начинает первый – останавливается на самом интересном месте, на полуслове, продолжает сосед и тд – заканчивает поздравлением последний в команде. Лучшему тосту дается очко – например, Жетон с 1 баллом, распечатанный на цветной бумаге и вырезанный (их надо иметь чуть больше, чем конкурсов, на случай ничьи).
8. Учимся связывать и развязывать.
Суперагент иногда тоже попадает в плен. Но никогда не задерживается там надолго. Ему крайне необходимо умение выпутываться из любых узлов, а также связывать пойманных врагов и шпионов.
Это испытание тоже проводится по командам, поэтому мы делали его после точки 8. Команда опять выбирает одного "шпиона", которого за 1 минуту надо связать длинной крепкой веревкой как можно прочнее. Здесь задача ведущего — следить за безопасностью детей, чтобы они не слишком увлеклись процессом и не покалечили друг друга.
Потом команды меняются "шпионами", и теперь их задача — как можно быстрее его развязать. Все члены команды, которая выполнила задание первой, получают зачет.
Реквизит: 2 веревки одинаковой длины, секундомер.
9. Пирамида.
мы узнаем, насколько вы умеете «поддерживать» друзей. она должна быть выше самого высокого участника, все должны быть соединены (то есть никто не может стоять в сторонке, каждый должен до кого-нибудь дотрагиваться) и количество опор (то есть точек, находящихся на земле) ограничено. В нашем случае, на 9 детей, это было 4 ноги, 2 руки и одна голова. Пирамида должна простоять не меньше десяти счетов.
В конкурсе принимал участие и папа именинника, т.к. у ребят возникли небольшие трудности с расчетом, кто как должен встать.
11 Фильм…фильм..фильм…
Киностудия попросила нас написать сценарий из жизни спецагента. Командам раздается по листу бумаги и ручке для написания сценария. К столу поочередно подходят по одному человеку и пишут по одной фразе, отвечая на вопрос ведущего. Например: «Кто герой фильма?» «Где он жил?» «что он достал из секретного места?» «Куда он себе это положил?» «Куда он после пошел?» «Зачем он туда пошел?» «Что он там делал?» «Кого там встретил?» «Какой вопрос герой ему задал?» «Что тот на него ответил?» «Что он сделал для героя?» «Что тот подарил герою?» «Что герой сделал с подарком?» «Куда вернулся главный герой?» «Зачем он туда вернулся?» «Чем закончился фильм?» Ведущим забираются листы, разворачиваются, и в общем веселье зачитываются сценарии. Лучший берется на съемку фильма и награждается жетоном.
12. Представьте себе, что вам надо встретиться с агентом, вы договорились, что он вас узнает как беременную женщину, собирающую цветы. Перевоплощаемся в беременных. От группы выделяется по три человека, им скотчем вокруг талии к животу крепят воздушный шарик. На полу разбрасываются в беспорядке вырезанные из цветной бумаги ромашки. На скорость надо их собрать, победившей группе, собравшей большее количество цветов, вручается жетон.
Вручение сертификатов и подарков
Когда все определились с именами, новоявленные суперагенты строятся, и им торжественно вручаются сертификаты и подарки. Сертификаты мы решили сделать настоящие, на покупном бланке, напечатанным текстом и даже с печатью (ненастоящей, конечно), чтобы их не стыдно было вставить в портфолио. :)



