Три игрушки

Дайте малышу игрушку. Как только он схватит ее, дайте ему другую игрушку, в другую руку. Когда он сможет удержать по игрушке в каждой руке, предложите ему третью игрушку. Сначала малыш будет пытаться схватить ее, не выпуская двух других. Но вскоре он догадается, что нужно выпустить из рук одну из игрушек, чтобы взять другую.

Фото галерея

Повесьте на стены фотографии и картинки так, чтобы когда Вы подходите к ним с ребенком на руках, они были на уровне его глаз. Показывая ребенку картины называйте их просто и односложно, например: это кошка, она любит молоко. Это мама, мама смеется. И т.д. Когда ребенок начнет узнавать то, что нарисовано, усложняйте рассказ, например: это кошка, она любит молоко, у нее пушистая шерстка, она ловит мышей.

Танцуем вместе с игрушками

Начинаем играть в ролевые игры. Возьмите игрушку, например мишку, включите веселую музыку и пусть мишка танцует и подпевает. Потом спросите ребенка: тебе понравилось как мишка танцует? Хороший мишка! Погладьте мишку. Повторяйте игру время от времени.

Веревочки

Дети этого возраста очень любят играть с различными веревочками, тесемочками, ленточками. Предоставьте малышу такую возможность.
Игра требует присутствия взрослого!

Сюрприз

Заверните мяч или игрушку в бумагу (папирусную, типа фольги, оберточную, газетную). Покажите крохе получившийся кулек и спросите: « Как ты думаешь, что там внутри?». Отдайте его ребенку, пускай он развернет игрушку. Это очень трудно для такого маленького ребенка, и он окажется полностью захвачен этим процессом. Возможно, шорох бумаги может взволновать его сильнее, чем сама игрушка. Затем возьмите игрушку, которую ваш малыш уже развернул, и заверните ее снова, но уже в другой вид бумаги, причем у него на глазах. Пусть он опять развернет эту игрушку.
Игра требует присутствия взрослого!

Дергаем за веревочку

Возьмите звенящую игрушку и обвяжите вокруг нее ленту длиной 1-1,5м, ко второму концу ленты привяжите кольцо. Положите малыша на живот, кольцо рядом с ребенком, а игрушку поставьте на расстоянии метра от него. Привлекайте внимание малыша к кольцу и побуждайте дернуть за него. Привязанная к кольцу игрушка начнет двигаться и звенеть. Если кроха не может понять, откуда раздался звук, то просто привлеките его внимание к игрушке и сами подергайте за кольцо. Эту игру лучше всего проводить на полу, тогда малыш обязательно постарается подползти к кольцу, а затем и к игрушке.

Шарики с водой

Наполните воздушный шарик небольшим количеством воды и привяжите к нему шнурок. Покажите малышу, как меняется форма шарика, когда вы сжимаете и раскачиваете его, и пусть он проделает то же самое. Он скоро обнаружит, что шарик подпрыгивает, если его бросают, и качается, если его вертят.
Игра требует присутствия взрослого! Помните: если ребенок возьмет его в рот, разорвавшийся шарик может принести вред.

Игры со звуками

Налейте в пластмассовые бутылочки разное количество воды. Ударяя ложкой по каждой из них, вы услышите разные звуки. Ребенок тоже заметит разницу и через некоторое время присоединится к игре.

Где?
Спрячьте игрушку на глазах ребенка под платок. Спросите: где курочка? Куда она спряталась? Давай ее поищем! Поищите и радостно найдите сказав: Вот курочка, она нашлась! Поищите так несколько раз, пока малыш не поймет сути игры и не начнет находить игрушку сам. Затем усложняем: прячем игрушку пока ребенок не видит.

Игрушка спряталась

Возьмите чистую картонную коробку, вырежьте отверстия с двух противоположных сторон. Проденьте через коробку ленточку с привязанной игрушкой. Прячьте и находите игрушку. Учите ребенка дергать за ленту, чтобы достать игрушку. Кубики. Положите в коробку 4–5 кубиков, подвиньте ее к ребенку. Покажите ему, что их можно перекладывать из руки в руку, стучать одним кубиком о другой, складывать их в коробку и доставать из нее. Комментируйте свои действия и побуждайте ребенка подражать вам. Дайте ему самому поиграть с кубиками. В следующий раз покажите, как можно построить небольшую башню. Если кроха испытывает затруднение в этом, то возьмите его руку в свою и помогите ему. Самостоятельно строить башни из 2-х и более кубиком дети начинают ближе к году.

В ванне

Когда малыш начнет уверенно сидеть, лучше наливать воды до подмышек сидящего ребенка и класть на дно ванной резиновый коврик, чтобы ребенок мог переворачиваться, ползать в воде, плавать и играть с игрушками сидя.

6 месяцев — это уже большой срок. За эти полгода ваш ребенок заметно подрос, стал намного тяжелее. Теперь он много времени бодрствует, постоянно играет со своими игрушками и наслаждается вниманием его родителей. Сейчас вам стоит уделить внимание различным играм с малышом и развитию его тактильных ощущений, чтобы развитие ребенка в 6 месяцев было полноценным.

Ребенок в 6 месяцев уже достаточно окреп. Находясь в своей кроватке, малыш может с легкостью переворачиваться с живота на спину и наоборот. При этом переворачивается малыш как через левый, так и через правый бочок. Но родители могут заметить, что определенной стороне ребенок отдает большее предпочтение. Теперь же кроха начинает делать первые движения к тому, чтобы ползать. Уже в этом возрасте малыш может дотягиваться до игрушки, которая находится в 10-20 см перед ним. Об «акробатических» возможностях ребенка даже говорить нечего! Малыш, лежа на животе, может спокойно поднимать торс, упираясь на ручки. А если ребенок лежит на спинке, то он хорошо приподнимает голову. А иногда родители даже могут увидеть, как кроха выгибает спинку, при этом он упирается головой и пяточками в поверхность кроватки.

В 6 месяцев ребенок совершает первые попытки сесть. Если мышцы груди и спины вашего малыша достаточно развиты, значит скоро кроха будет самостоятельно сидеть. Но все же не стоит торопить события, так как каждый ребенок начинает сидеть лишь тогда, когда его организм полностью к этому готов.

Также большинство детей в возрасте 6 месяцев стараются встать. Для этого малышу нужна опора, которая находится на уровне его глаз. Это может быть бортик кровати, спинка стула, натянутая веревка. Малыш будет хвататься за опору и подтягивать свое тело. Когда малыш стоит, его туловище находится в симметричном положении. Но не стоит радоваться, такое положение тела вовсе не означает, что ваш малыш скоро пойдет.

В речевом развитии ребенка в 6 месяцев сейчас наступает очень важный период. Вы можете не заметить появление новых звуков в речи малыша. Но зато в его пассивном словарном запасе есть определенные слова: это его имя и названия предметов, которые находятся рядом с ним. Сейчас родителям важно знать, как развивать ребенка 6 месяцев в этом плане. Возьмите себе за правило говорить небольшими фразами, чтобы ребенок мог улавливать ваши слова. Когда малыш будет слышать знакомое ему слово, он может бурно реагировать: визжать, смеяться, улыбаться. Это признак того, что ваш кроха понимает, о чем идет речь. Теперь пришла пора знакомить вашего малыша с новыми предметами в квартире. Возьмите кроху на руки и пойдите вместе исследовать различные предметы. Называйте их: полотенце, ложка, тарелка, чашка и т. д. Такое формирование словарного запаса очень важно для ребенка. Так он сможет быстрее выучить названия предметов, соответственно, будет ускорено умственное развитие малыша.

Во время прогулок на улице играйте в эту же игру. Давайте ребенку изучать различные предметы. Проехала машина? Спросите у крохи, заметил ли он, какая красивая машина проехала? Все, что издает звуки и движется, обязательно интересует вашего ребенка.

В этом возрасте ваш малыш начинает впервые понимать связь между причиной и следствием. Полностью это понимание формируется вплоть до 7 лет. Но уже сейчас сделаны первые шаги. Объясните на примере игрушек причину и следствие: кроха толкнул игрушку, она зашаталась, он бросил игрушку, ее не видно и т. д. В этом возрасте любому ребенку очень нравится наблюдать за тем, как действует эта связь. Поэтому не удивляйтесь, что ваш малыш постоянно выбрасывает игрушки из кроватки, открывает и закрывает коробочки, кладет в них что-то и т. д.

Изучение предметов и их поверхностей также до сих пор занимает вашего малыша. Продолжайте знакомить его с различными тканями, холодным и теплым, твердым и мягким. В этом вам могут помочь различные игрушки. Игрушки для ребенка 6 месяцев должны быть максимально безопасными: никаких китайских изделий сомнительного качества!

Отдельно стоит поговорить о рационе вашего малыша. В этом возрасте у детей просыпается интерес к тому, что едят взрослые. Поэтому не удивляйтесь, что ваш ребенок может взять с вашей тарелки кусочек еды и засунуть его к себе в ротик. Помусолит малыш, посусолит этот кусочек, да и съест. Конечно, на вашей тарелке не должно быть сосисок, но вот кусочки овощей лучше всего подойдут вашему крохе.

Подведем итоги того, как происходит развитие ребенка в 6 месяцев: малыш начинает сидеть, старается встать, держась за опору, спокойно берет в ручки предметы, играется с ними.