Решено...

Так  я и не спорю, что повторение хорошо, но это нельзя назвать, что ребенок говорит. И согласна что в 1,5 у некоторых детки сносно говорят, но их меньшиньство, больше все таки тех, которые буздумно повторяют или лепечат на своем, изредка вставляя, осознанные,  слова. И если ребенок 1-2 раза в неделю на горошк сам сел это тоже по моему нельзя называть - ребенок на горшок ходит. Да касаемо всех пунктов. Просто есть мамы, воспринимающие и любящие своих детей, за то, что они есть и какие они есть, а кто-то любит своего ребенка за то, что он не такой как все (хотя все детки для своих мам лучшие и особенные, думаю с этим никто не поспорит) и начинает его сажать в 3 месяца, буквы ему показывают с 2-х мес и в ходунки с 4-х ставить, а зачем? Каждый ребенок уникален, и то что умеет один возможно не умеет другой, зато он умеет что-то еще, зачем эти соревнования, быстрее, раньше???? Ну,вообщем, извините, если жестко  высказалась, но просто действительно иногда смешно читать ленту развтия детей, такого там понапишут, проверить то никто не сможет! Наверно, мы так устроены (жен), что сначала хвастаем у кого шевелюшки раньше, у кого пол раньше определили, потом чей деть сел раньше, пополз и т.д.

Общение не спорю к 1,5 годам устанавливается 100 %,  но не всегда это можно назвать разговором у ребенка, это скорее смесь "кривых слов", т.к. реч аппарат подводит + нормальные слова + их собственные изобретения. Так вот когда это к месту, то это можно сказать речь(начальная ее стадия), а если  ребенка спросить хочешь яблоко, а он молчит, его мама говорит скажи да, он повторяет: ДА, то как это речью можно назвать? А ведь такие детки тоже есть(конечно не 1,5 годовые), а мамы радуются у меня ребенок разговаривать в 11, в 9  мес начал, ну или типа того. Я вот что имела ввиду:) 

Прочла так же про детский разговор,тут.да мои два предыдущих говорили на японском,а эта всё говорит правильно,пусть не цело но правильно,может озвучть к примеру что делает кто то на картинке и причём всё и всем понятно,да нам до стихов долеко,но говорим мы сносно.)))А вот моя племяшка ни сколечке не вру,стиху читала в полтора года,типа мишки косолапого и могла на память повторить молитвы.которые слышала от бабушки ежедневно.Так что все детки разные и не хвастаемся мы у кого лучше,а просто некоторые забывают отчёты на память записанные в ленту не писать.ну а те кому кажется что их детки готовы идти в школу,ну чтож делайте из своих деток гениев и убивайте их дество с родения)))))