Второй год: Эмилии 1 год 3 мес.
Краткий отчетик. Точные параметры узнаем чуть позже (давно не были у врача). По нашим измерениям: вес ~8600, рост~ 76
Развитие речи
Появилось много новых звуки. Открывая книгу, "читает" ее ( в основном, так "а-аа-аа"). Подражает различным звукам. Особенно любит передразнимать мое: - "ай-ай-ай" и машины ("бап-бап"). Может долго "разговаривать" (как будто что-то рассказывает). Пассивный словарик значительно расширился (многое понимает из сказанного). Активный словарик пополнися: из нового, например, "каут-каут-каут" (гусеница), ам-ам (еда, есть), бава (божья коровка), кто там? до (дом), мама дай-дай, Пеппу Пиг называет Пэ -) Надо будет словарик начинать составлять. Стала говорить во сне!
Развитие интеллектуального и творческого потенциала
Продолжаем занятия по Монтессори. Стали работать с сенсорными коробочками (дома). В ближайших планах добавить запахи. С понедельника снова будем ходит в Клуб, делали ннебольшой перерыв.
Приобрели новые книжки. Читаем каждый день с удовольствием. Фавориты: "Голодная гусеница и "Там, где живет птичка". Книги замечательные. Думаю, про уже все знают). Кстати, книга была опубликована в 1969 году! Очень понравилась серия от Гос. Эрмитажа, но рановато, хотя мы смотрим, развиваем чувство прекрасного) О книгах напишу отдельно.
Ну и Пэппа) Заказывала 4 книги, 2 пока не пришли на склад. Слева книжка совсем тонкая, картонная справа "хрюкает")
Активно изучаем цвета. Знаем все цвета радуги! Как изучаем? Напишу отдельно про нашу первую тематическую недельку
Лепим, рисуем, аппликации делаем. Это все происходит очень быстро!!) Работаем с "Школой 7 гномов", в основном.
Физическое развитие
Топает ногами очень часто - "чечетка". Приседает, встает из положения сидя, опирается на ладошки, легко преодолевает препятствия, постоянно забирается на подоконник, перешагивает через порог и т.п. Перестала вставать на носочки при ходьбе. По квартире ходит кругами и стала кружиться - голову набок (очень смешно).
Новое развлечение - забраться верхом на маму и скакать!! Особенно нравится это делать в 23-00, кстати, ложится поздно в последнее время (23-30, 23-40), а встает в 9-40, иногда в 10. Днем спит в среднем 1,5 часа, когда набесится на детской площадке, то 2 может проспать, на улице хорошо спит, но это в выходные, когда с папой гуляют.
С любимой подругой Кирой
Вчера был салют) В честь 1,3! Ну, мы так решили)
Питание
Постепенно сокращаем кол-во кормлений. В прошлую субботу уезжала почти на целый день (покормила к вечеру), днем спокойно может обходиться без груди. Убрала утреннее кормление, стала завтракать. К НГ планирую оставить только ночные кормления, а к полутора годам окончательно снять (если получится, то раньше). Записалась на семинар (2 декабря) по теме "Особенности кормления после года и мягкомуе снятие с груди". Думаю еще...
Аппетит значительно улучшился. Стала пить йогурт (сама просит), кушать творожки. Любимые блюда - тыква, бананы, яблоки, курица, макароны, хлеб.
Психологическое развитие
Требовательная, может обидеться, если заняты и не обращаем внимание, не любит ждать в очереди на кассу (например), умеет благодарить, проявляет хитрость. Очень активна, как и раньше, но стала больше прислушиваться.
Планы:
1) Привести всё в систему, сделать рабочую зону (купить стеллаж и расходные материалы). Икея нам в помощь. Также составлять меню семьи на неделю вперед, делать закупку!
*Напишу отдельный пост по самоорганизации
2) Составить программу развития от 1,5 до 2-х лет (до НГ)
Полезные ссылки:
3) Подготовка к НГ (костюм, подарки, самодельные открытки и доделать развивающую новогоднюю коробку)
4) Блог/проект
Пока все!)
