Сижу, листаю ленту и думаю - чего это сообщений так много новых, тех что я еще не видела. Час назад такого не было... прорвало чтоли всех неожиданно?

А потом осеняет меня - нам же 10 стукнуло! Поздравляю Глашу, лапочку нашу.

Были, соответственно в поликлинике пару дней назад, почему-то не померили рост (завтра сделаю сама). Вес - все теже 8 кг, но грамм не 40, а 200 (8200). Мы все такие же стройняшки. Дааа... братец потолще был )))

Вместо второй АКДС (будь она не ладна - никак не сделаем) сделали вторую прививку от гриппа.

Говорим по прежнему мало, имеем 4 зуба, открываем все пульты, обнаружили очень примечательный шкафчик со школьными тетрадками и канцтоварами Богдана (он в другой комнате и руки у Глашуньи до него не доходили - теперь кранты - убирать это хозяйство некуда. Ах нет! Идея! Знаю куда!)

На диван пытаемся залесть изо всех сил, но роста чуть-чть не хватает пока. Слазим прекрасно.

Ходим уже за одну руку. Иногда стоим сами (думала раньше всех пойдет ))) - поползла-то в 5,5, а братец пошел уже в 8мес12дн). Но до года жду спокойно )))

И еще - сегодня я превратилась-таки в Снегурочку распрекрасную - посылка дошла до адресата )))))

на пороге 10 мес

Сенсорно-моторные навыки:

• малыш может взять игрушку двумя ручками и приблизить ее к себе; да
• одной ручкой берет маленькие предметы, а большие – двумя; да
• может играться двумя игрушками в обеих руках; да
• ребенок может ползать с предметом в одной руке; да и в зубах
• умеет хлопать в ладошки; да
• малыш может стоять с маминой помощью; да
• ребенок может разворачиваться назад, когда ползает. да

Интеллектуальные навыки:

• малыш может играться в игры: «Где ты?», «Большой, большой»; да (в основном ку-ку)
• не любит не интересные игры, в которых повторяется простые действия; непоняла
• запоминает игру, в которую играли день назад; да
• может исполнять не сложную просьбу; да
• может сказать «мама», «папа», «баба», «дай», «ам»; нет, только "мама" когда ноет
• боится объемного пространства и высоты. нет, наверное

Социальные навыки:

• малыш любит играться возле родителей; да
• копирует поведение и эмоции других детей. Если «компания» плачет, малыш может поддержать друзей и плакать громче всех; может наверное
• выбирает игрушки для игры очень внимательно, с настроением; да
• может имитировать чей-то смех, кашель или чихания; да - в основном хриплый голос
• ребенок может проявлять инициативу к началу новой игры; да
• малыш может «сконцентрироваться» и повторить «на бис», то , что его попросят: не знаю

Со вчерашнего дня Глаша смилостивилась и началала показывать. Знала давно - уж если телефон к уху сует и соску всем подряд в рот - маме, папе, мишке, щенку, то уж где этот пресловутый ротик - знала и подавно. А показывать - не показывала.

А вчера в поликлинике - нашла-таки (по настойчивому запросу мамаши) глазки у маааленького зайчика . Я обрадовалась. ))) Ну а сегодня пошло-поехало... у медведя, оказывается все есть - так сказала показала моя Аглайка.

Да, сделали ЭКГ - сказали. что чуть по старше придется переделывать, так как из-за ора разогнала сердце до 170 ударов. Хирург - славный парень - не нашел никаких недостатков в нашей фигуре. Теперь вновь прививки, анализ мочи и педиатр.