На сайте школы вывесили довольно интересный список одежды. Я пребываю в легком шоке. Почему обязательно ходить в юбке? И почему она должна быть из той же ткани что и брюки на зиму? А капри чем не угодили? Капри и пиджак смотрятся прекрасно и официально. Почему мальчикам только светлые рубашки? Что есть обтягивающая одежда? Теперь в брюках по фигуре ходить нельзя? От скольки сантиметров начинается высокий каблук? И что, теперь с торбой в школу нельзя?
Установленный в школе стиль одежды предполагает:
Для обучающихся начальной школы (1-4 классов):
Для девочек :
- трикотажный жилет темно-синего цвета,
- юбка или сарафан темно-синего цвета,
- блузки светлых тонов классические, однотонные,
- брюки – классические, сшитые из той же ткани, что и юбка, цвет темно-синий
Брюки для девочек допускаются ТОЛЬКО В ЗИМНЕЕ время.
Для мальчиков:
- трикотажный жилет темно-синего цвета,
- брюки – классические темно-синего цвета,
- рубашки светлые, однотонные, классические,
- галстук.
Для учащихся 5 – 11 классов:
Для девочек и девушек:
- жакет цвета "графит"(серый),
- юбка или сарафан цвета "графит"(серый),
- блузки светлых тонов классические, однотонные,
- брюки – классические, сшитые из той же ткани, что и юбка, цвета "графит".
Брюки для девочек допускаются ТОЛЬКО В ЗИМНЕЕ время.
Для мальчиков и юношей:
- костюм – классический цвета "графит",
- рубашки светлые, однотонные, классические,
- галстук.
Обучающимся школы запрещены:
- трикотажные джемпера и пуловеры с аппликациями, ярким рисунком, крупными надписями;
- короткие шорты, бриджи, капри;
- джинсовая одежда;
- обтягивающая одежда;
- короткие платья, юбки, сарафаны;
- обувь на высоком каблуке;
- футболки, майки, топы, укороченные блузки с глубоким декольте, а также любая одежда, не прикрывающая живот и спину;
- кофты и свитера с капюшонами;
- спортивные костюмы (за исключением уроков физкультуры).
На уроках физкультуры наличие спортивной формы обязательно.
Наличие сменной обуви обязательно.
Категорически запрещаются яркий макияж и крупные украшения, а также атрибуты молодежных субкультур.