Сижу сегодня, сочиняю недостающие упражнения для курса. Задача №1. Впихнуть в упражнение все пройденные орфограммы. Задача № 2. Сделать так, чтобы ученики не померли со скуки. Вот насочиняла, спешу всему миру показывать. Сижу, радуюсь. мужу прочитала - он ржет. Кажется, получилось.
Покажу и вам.
Встала бабка утром, надела праздничный с_р_фан и пошла в ог_р_д. А там внучка играет: взяла кошку, мышку и Жучку и давай с ними (во)круг репки х_р_воды водить. Растянулся х_р_вод от т_р_ма до д_р_ва, а слышно было на всю д_р_вню! Прилетела соседская к_н_рейка, позвала в_р_бья в к_в_леры, уселись они на ч_р_шню и давай г_л_сить (на)взрыд! В_робей - на (пол)октавы ниже, к_н_рейка на (пол)тона выше берет, (н_)кто в ноты (н_)попадает. Кое(как) прогнала их бабка с ч_р_шни, (по)хорошему упрашивала не г_л_сить утром да не водить х_р_воды по ог_р_ду. (Во)первых, соседи проснутся, (во)вторых, для почвы (не)полезно, когда ее вытаптывают.
(В)течени_ (не)долгого времени искала себе внучка другое занятие. Да такое, чтобы всю компанию (в)новь (во)круг себя собрать. В_р_бей с к_н_рейкой полетели (на)речку, стали глядеть (в)оба, (не)поймает(ли) дед з_л_тую рыбку. Жучка пошла т_р_м сторожить, кошка с мышкой (в)двоем у (не)достроенной дедом изг_р_ди разлеглись, пригрелись на солнышке и то(ли) дремали, то(ли) сказки друг(другу) сказывать стали. Осталась внучка одна(одинешенька), постояла, подумала и пошла бабке помогать к_л_бка лепить.
Как вам?
А слабо без ошибок списать, вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки? 
