Нас настигло.
Я всегда говорила, что в плане скачков и кризисов, у ребёнка все как по учебнику. И вот нас настиг тот самый кризис двух лет, период «я сама» и негативизм. (А что же будет в три!? Мама…).
Все не то. Все не так.
Завтракаем. Ставлю на стол кашу с порезанными мандаринами. Смотрю, глаза у ребёнка наливаются слезами.
- Что случилось?
- Не так!
- А как надо?
- Надо много миндининов!!!
дальше слезы отчаяния.
«много» в понимании ребёнка в плане еды - это полная тарелка и обязательно, чтобы не было видно дна.
Ребёнок просит мандарин (не ладится у нас с ними похоже 😂).
почистила, даю.
- нет!!
- почему нет, ты же просила мандарин.
слезы.
- ну что случилось то?
- надо козуой!!! (Кожурой).
слезы 😂
едим суп. Остается совсем немного. Слезы.
- что случилось? Мало?
- неееееет!
- а что случилось?
- макоооооки 🥕 больше нетюююю.
🤣
никогда не знаешь, где тебя ждет подвох.
Крутит шарики на новогодней елке. Один падает и с грохотом летит в сторону.
- аааааа!!! Ипугайась!!!
Летит обниматься, параллельно орет 😅
Гуляем в парке, мимо проходят собачники, потом люди без собаки. Возмущается, хлопает себя по коленке, хмурит брови.
- опять без ав-ав!!!
- а надо гулять только с собакой?
- да!!!
Этап «Я сама» начал зарождаться около 1,6, но в 1,9 расцвел буйным цветом. Теперь ребёнок хочет самостоятельно одеваться, раздеваться, кушать, мыться. Наши получасовые сборы на прогулку превратились в полуторачасовые. За время, пока ребёнок натягивает колготки я успеваю пообедать и выпить чая. Неоспоримый плюс.
все отрицает. Любое предложение - нет. Эксперты предлагают давать выбор из двух, чтобы избежать ответа нет.
спрашиваю, будем книгу читать или пазлы собирать? Отвечает: неть и неть
пойдем в парк или на площадку? Пак неть, пасядка неть.
спасибо, эксперты, вы очень помогли, и правда легче договориться стало😅
Чо там, когда уже полегче то? 😅