Даже при наличии благих намерений, педагогического образования или эрудиции в большом объеме детской психологической литературы, мы прежде всего передаем наши собственные стратегии поведения и реакций на окружающий мир, наши рабочие и негативные установки и убеждения.
Детский ум отлично схватывает наши невербальные проявления - эмоции, состояния ощущения и отлично понимает где мы говорим правду, а где лицемерим или ведем себя не так, как хотим себе это внушить.
Подсознание ребенка впитывает все, что передается ему этим невербальным языком.
Поэтому, чтобы адекватно воспитать свободного, доброго смелого и умного ребенка родители должны прежде всего разобраться с собой, своими слабыми сторонами, которые они не хотят передавать представителям будущих поколений своего рода в качестве вируса.
Найти раппорт (состояние близости, благодарности, принятия) прежде всего с самими собой, со своим телом, эмоциями, убеждениями. Нейтрализовать свои собственные эмоционально - травматический опыт из детства в своем подсознании, вызывающий тревогу, гнев, страх, бессилие - ибо хоть он и был в далеком прошлом, но продолжает снова и снова влиять на нашу жизнь сегодня,. Дать себе прошлому те самые ресурсы любви, принятия, доверия миру, доброты, которых в свое время не хватило. Пропустить новые ресурсы светлым лучом из прошлого в точку настоящего и далее в будущее.
И уже из нового состояния приступать в взращиванию представителей новой ветви на дереве своего рода.
И тогда вашему ребенку не будет нужен психотерапевт, когда он станет взрослым.