ФМ 21, день пятый, "Ножницы"

1. Занимались вечером, потому, что утром занимались домашними делами. К сожалению, вечером у нас занятия всегда проходят менее эффективно, а тут и я еще к вечеру совсем расклеилась.
2. Мы нарезали травку из цветной зеленой бумаги для лего-коровы, попытались вырезать кумон, но Лев счел это порчей картинки, потом я обвела разные ножницы и думала что будем прикладывать к контуру, но Левка уже куда-то убегал, поэтому пришлось срочно превращать ножницы в крокодилов:) Ну а дальше по просьбе сына нарисовали самого большого крокодила из швейных ножниц и рыбу, за которой охотятся крокодилы. 
 
Левка даже ради такого случая помог рыбку раскрасить. Вообще раскрашивает он не очень охотно, поэтому это уже достижение. 
За идею нарисовать крокодилов спасибо, Юле! Это она со своей чудо феей натолкнула на мысль превращений (кому что, кому феи, кому крокодилы). 
Хотя ассоциация ножницы-крокодилы у нас уже давненько прижилась. Сначала это придумал Левка, а потом мы так стали играть, когда ногти подстригаем. Это у нас крокодил любит ноготки кушать:) Трэш конечно, но это мой мозг родил от безысходности во время очередной истерики при подстригании ногтей. И как ни странно работает... Какой бы еще трэш родить, чтобы голову мыть спокойно?:)))3. 
3. Не удалось потренироваться порезать по линиям, Лев просто не понимает зачем ему это делать:) Обсудить устройство ножниц и прочитать стихи просто не успели, Лев уже убежал. 

4. На подготовку потратила около часа, искала чем бы таким занять Левку, учитывая, что с ножницами обращаться он научился совсем недавно. Качала всякие вырезалки, которые нам пока не пригодились.
5. На занятие потратили минут двадцать.
6. Занятие проводила сама.
7. Сложность заключалась в том, что Левка не дает "уродовать" картинки и разрезать их:))
8. Довольна тем, что мы хоть что-то но сделали. Я думала, что я в своем больном состоянии не способна ни на какие занятия, но что-то ведь мы сделали:)