Расскажу и покажу, как я сделала дома материалы для так называемого интуитивного чтения - когда ребенок знает некоторые буквы, но еще не читает по-настоящему, а скорее догадывается о том, что написано, чаще всего потому, что слова - это подписи к картинкам.
Один из материалов для интуитивного чтения - карточки с подписями. Его то я и сделала для домашнего пользования. Карточки могут использоваться для расширения словарного запаса для детей как умеющих, так и не умеющих читать, для занятий по развитию речи, проведения игр по сортировке и классификации, обобщению и введению обобщающих слов (типа "мебель", "овощи" и пр.), ну и собственно то, для чего подобные материалы используются в Монтессори-группах - нужно сопоставить слово и картинку, а потом проверить себя.
Карточки я купила (производитель ООО "ТЦ Сфера" и ООО "ИД Сфера образования", сайт www.apcards.ru), те, что по 30 рублей за набор. Каждого набора нужно брать по два.
Один набор ламинируем как есть (я разрезала картинки от слов, чтобы сохранить пропорции готовых карточек целиковых и разрезанных, для красоты, короче, можно было не морочиться и просто заламинировать карточки как есть). Это будут проверочные карточки - в них подпись не отделена от картинки.
Второй набор разрезаем слово от картинки и ламинируем по-отдельности, этот набор для работы - сопоставь картинку и подпись.
Заготовки для ламинирования у меня такие, идеально подошли по размеру:
Так же отлично и по размеру, и по цвету (зелёным кодируется то, что касается растений) подходит для готового материала пакетик для морозилки из ИКЕА.
Всё готово, можно заниматься!