Забирала сегодня дочку из сада, так воспитатель меня прям расстроила... У моей дочки качественное шило в попе... На месте не сидит! Не интересны ей занятия лепкой или дружно дуть со всеми на свечу.. Ей побегать, поиграть, мячик покидать намного интересней. Мне это ставится в укор, мол не заставляю, не учу... А как я могу заставить ребенка делать то, что ей не нравится???? Скотчем приклеивать задницу к стулу??? Впрочем, если у нее есть настроение, мы лепим, рисуем, дуем на все подряд... Но вот в крови у нее неподчинение порядкам и установленным законам! И что же делать? Ломать ее или пустить на самотек?
Москва
"Ломать ее или пустить на самотек? " - это смотря в чем.. Исходя из ситуации. Где то нужно и ломать. А по другому тогда как? Если слов не понимает то нужно объяснять и наказывать. Она должна знать как вести, и если мама говорит нет, то значит нет. А не так, что сначала нет, еще раз нет, а потом - ну ладно, ну что я ней сделаю, она такая вот.. А ей собственно это и надо)..Я этого не очень понимаю.. У нас Тиха бывает начнет свое "я" показывать, не к месту. Например в уборке игрушек, в садик собираемся начнет одежду обратно убирать, или еще в чем то упертый где это не нужно, еще и повалится на пол. Я это пресекаю, и он все равно уберет игрушки, я заставляю, он все равно достанет одежду и оденется, и без слез и истерик.. Из наказаний у нас это стул), 2 минуты и он успокаивается и совсем другой. Я не заставляю заниматься творчеством, если не хочет рисовать, лепить, или читать, я не заставляю. Но вот послушание родителям это да. Он должен знать у кого авторитет. Причем не в физической силе, я никогда не кричу. Просто строго говорю нельзя, объясняю, глядя ему в глаза, чтоб он на меня смотрел, обычно мы договариваемся). Но уж если он разбаловался и все равно гнет свое, тогда стул)).
0
18.12.2013
Ответить
Москва
Верунь,это понятно. И в этом у нас проблем нет,она знает слово нет и слушается. А если и нарушает,то сама потом идет в угол и стоит)))))) проблема заключается именно в том,что бы со всеми делать то,что говорят...вот не хочет и все. Если настроение есть,то сделает,а так–себе на уме...))
0
18.12.2013
Ответить
Москва
ну если слушается то в чем проблема тогда)))..ну а со всеми в саду подрастет и будет делать, мне кажется у них возраст сейчас такой..Главное чтоб вас с папой слушалась, а в остальном норм все будет))
0
18.12.2013
Ответить
Москва
Проблема в том,что она не делает со всеми то,что говорит воспитатель. То есть: все рисуют,она ходит,играет в игрушки,лепят–тоже занимается чем–то своим...вместе только со всеми смотрит сказку по проектору...))) и воспитатель хочет,что бы я на нее повлияла,что бы она делала то,что делают другие...
0
18.12.2013
Ответить
Москва
ну тут ты наверно никак не повлияешь, это уж воспитателю нужно как то сделать)))
0
18.12.2013
Ответить
Орехово-Зуево
У меня такая же. Но в сад пока не ходим, на развивашках так же себя ведет.я забила, нормальный ребенок.
0
17.12.2013
Ответить
Москва
для меня,как и для любой мама,мой ребенок самый лучший:)) но понимаю,что социальная среда включает в себя соблюдение определенных правил. Она может и не мешать другим заниматься,но параллельно будет делать то,что интересно ей...
0
17.12.2013
Ответить
Орехово-Зуево
Это да, но с другой стороны я смотрю, вот что полезнее для ребенка в данном возрасте- физическое развитие или дуть на какую то свечку и лепить?? Я считаю все с ума посходили с ранним развитием, ребенок должен быть ребенком, все у вас хорошо, когда ей захочется со всеми что нибудь поделать она сядет и будет делать
0
17.12.2013
Ответить
Москва
Я просто помню рассказы моей мамы обо мне,что я в саду была просто огонь!:)))))) не спала,ела выборочно...в общем,себе на уме)) но ведь нормальная выросла? И в школе проблем не было и на переводчика выучилась...так что не из родни,а в родню,как говорится,мне физическое развитие на данном этапе тоже важнее,тем более,что контакт с дочкой у меня есть,она понимает меня,я её. Слушается,особо не капризничает...если бы еще в саду вела себя нормально,был бы просто эталон))))))) видимо,по моим стопам пошла))) и наслушаюсь я еще...)))
0
17.12.2013
Ответить
Орехово-Зуево
Ну вот) я тоже думаю что как пойдем там вешаться от моей будут))
0
17.12.2013
Ответить
Сочи
Не пошла бы эта воспиталка куда подальше....заставлять,чтоб совсем охоту отбить?Глупости!
0
17.12.2013
Ответить
Москва
Мне воспитатель нравится,она в целом все по делу говорит...просто я понимаю,что дочка в компании детей хочет веселиться. Да,со временем это нужно будет убирать,так как школа впереди,уроки и сад–подготовительная ступень к этому...просто я действительно не знаю,как сейчас на нее повлиять,что бы она слушалась и выполняла требования садовского режима:))
0
17.12.2013
Ответить
Сочи
Если постоянно цыкать на ребенка и требовать,мне кажется еще хуже будет.
0
20.12.2013
Ответить
Москва
Я читала книгу одного психолога - она пишет, что такие дети наоборот одаренные! Хотя, конечно, они не удобны садовским воспитателям.
0
17.12.2013
Ответить
Москва
Я боюсь как бы нас за эту гиперактивность из сада не попросили...ведь все детки слушаются...а моя как озорной бес:)))) носится и всем мешает заниматься:(((
0
17.12.2013
Ответить
Москва
У нас так же. Просто ей не интересно. Мы ходим на монтесори и там она сидит и занимается, хотя обычно везде носится как блоха. Кстати в саду тоже стала заниматься потихоньку, сначала мне тоже в укор ставили. И речь пошла прогрессировать
0
18.12.2013
Ответить
Челябинск
у меня такая же! тоже говорят мне" упустила"! Но вот чудеса, пришла в развивашку новую и там делает всё и с удовольствием. Просто легче свалить на ребенка, на маму, чем признаться что ты преподаватель так себе.
0
18.12.2013
Ответить