Эмма. 1.5 года

Решила написать для себя немного об Эмме. Если до года писала ежемесячно, то сейчас не вижу в этом смысла и буду писать раз в полгода, а потом наверное и того реже.

Факты как всегда вразброс, тк мне удобнее просто делать заметки, а не расписывать что и как.

Питание

- с года на общем столе

- ест все что и мы с мужем (у нас в принципе здоровое питание без вредностей)

- с ноября отказалась есть овощи, вот прям совсем. Если блюдо имеет хоть что-то связанное с овощем просто отодвигает тарелку и не ест. Пробовала разные методы. Ничего не помогает

- на данный момент ест все виды круп (гречка, пшеничка, овсянка, кукурузная, булгур и тд и тп), молочные продукты, хлеб-цельнозерновые крекеры-тосты, некоторые фрукты

- надеюсь этот период отказа от обычной еды пройдет, раньше ведь ела и супы, и плов, и каши с подливами, и мясо... Жду и постоянно предлагаю.

Здоровье

- почему никто не предупреждал что так сложно с болеющим ребенком?! я даже к родам была больше готова, чем к этому :(

- сначала заболела в ноябре простудой. Никаких медикаментов, просто ждали чтоб прошло (только температуру сбивали)

- только прошло, и через неделю перерыва снова заболела простудой. Сколько ж разных вирусов-то бывает? Причем странно, тк насколько могла исключала общение и контакт с больными детками. Но понимаю что даже просто в магазине могла подцепить у кого-нибудь. Опять неделю проболели, но уже легче было. В принципе легко переносила но так жалко было ее маленькую

= вот где-то здесь она отказалась от привычной еды

= и в этот период мы стали брать ее к себе спать, тк переживали ночью

- и самое ужасное, после одного-единственного дня в садике подхватила тонзиллит!!! (воспаление миндалин). Елки-палки. 1 единственный день, в который она даже ни с кем не контактировала а стояла в сторонке, тк она на меня обиделась, что я ее оставила! так обидно!!! В общем, здравствуй садик, здравствуй тонзиллит, здравствуйте первые антибиотики аж на 10 дней!

- и мне казалось (ну хотелось верить конечно) что у моего ребенка сильный иммунитет. Спасает мысль что так она его и закаляет. Но тааааааак жалкоооо!!!! Еще переживаю самой не подхватить (первые разы вместе болели), а мне прям совсем нельзя.

- думаем, что может быть с садиком просто совпало, тк получилось что мы только вернулись из США и организм видно еще не перестроился до конца ну и стресс я так понимаю для организма (хотя ни в чем не проявлялось). В общем, получилось как получилось. Лечимся.

Будни

- с февраля отдали в садик. ПН и ВТ после обеда. Сначала думала на 1 полный день, но для нее это слишком большой стресс, тк она просто не понимает почему я ее бросаю. За полтора года она ни разу не оставалась без меня или без мужа. Насколько мы открыты оставлять ее но у нас попросту никогда не было такой возможности и просто здесь некому оставить (няни дорогие поэтому не считали нужным платить сумасшедшие деньги чисто для привыкания, тем более нужно было бы это делать регулярно).

- поэтому в итоге решили отдать на 2 дня после обеда - может для нее тогда садик будет ассоциироваться с игрой а не с заключением на весь день.

- 1 день в садике кстате прошел в слезах, потом в обиде, от полного отказа от еды (брала в рукую но потом вспоминала и клала назад, то есть не купилась :) )

- иногда ходим в Soft Play - игровая с разными батутами, шариками и тд и тп. Нравится. И причем если мы с мужем просто в зоне ее видения, она довольно самостоятельная и мы ей не особо нужны

- по ЧТ ходим в библиотеку на потешки. там поют детские песенки с разными движениями. Эмме очень нравится

- по СБ муж ходит с ней в бассейн. Нашли очень хороший где мало человек в группе, теплый бассейн и почти индивидуальный подход. Будем продолжать однозначно.

- ну и гуляем, играем, ходим в гости и принимаем гостей. Играть правда я с ней не очень умею, но я забила наверное. Ну не такая я мама. Мне это не интересно, так что занимаемся тем от чего я хотя бы не скучаю.

- я стараюсь придумывать разные фотосессии, чтоб не скучать. Мне нравится да и память потом

- ходили на несколько пробных уроков разных кружков, но не пошло. То скучно, то не по возрасту, то дорого для того что предлагают. Но тк бесплатно мы ходим и пробуем все.

- в планах отвести на Балет, тк очень нравится танцевать. Есть недалеко от нас балетная школа, вроде хвалят. Попробует несколько trial-lessons, а дальше по ситуации.

Умелки

Я не особо знаю что по статистике и по нормам должен уметь ребенок в полтора года. Здесь не читаю, тк почти у всех Муху Цекотуху наизусть пересказывают :)) Напишу что мне кажется умениями, ну или новыми увлечениями.

- обожает куклы, катает их в детской коляске, кормит, поит. причем причмокивает и произносит там какие-то звуки

- продолжает играть с кастрюлями-сковородками

- полюбила книжки, носит их мне чтобы я их читала. Не всегда хватает усидчивости, но приятно. Надо бы както ввести в рутину что ли...

- помогает одеваться

- пытается сама обуваться

- если находит чьи-то вещи, носит их нам и отдает, типо чего раскидываете

- всегда все закрывает, прибирает (муж смеется что теперь его в доме контролируют двое :)) )

- знает где что должно лежать почти у всех предметов

- клеит наклейки

- ненавидит пластилин и все липкое, прям до брезгливости и до убегания из комнаты

- обожает помогать, относить, приносить если попрошу ее

- любит технику (думаю как и все современные дети). Понажимать кнопочки, посмотреть где что светится и загорается

- рисует но пока не очень осознанно, надо над этим поработать

- конструктор пока не собирает а только разбирает, но это я так понимаю первый этап.

- не любит менять подгузник, может повозмущаться (у нее же столько дел), но потом терпеливо ждет и бежит дальше

- ну и наверное самая главная умелка, в конце января в один день просто начала повторять за нами слова!! слов 10 говорит. Мало-много, я не заморачиваюсь пока. Научится.

Ну и конечно миллионы Special Moments которые я исправно записываю в телефон списком с указанием возраста. Забывается многое, а пишу все-все мелочи. Потом внесу в альбом.

вот это все что пока вспомнила, наверняка больше всего происходило и есть, но времени мало, а хочется записать хоть что-то.