Продолжаем участвовать в ТН «Мам, я вообще-то годовасик!».
День 8. Собака. 
Саша любит собак, у моих родителей есть уличный пес, Саша с ним играет, с улицы домой не затащишь. Но если сравнивать кого Саша больше любит, то скорее всего кошек. Т.к. когда она играет с живой кошкой, Сашулька аж трясется от эмоций, начинает что-то очень много говорить. Кошки ее боятся и прячутся.
Вернемся к нашему дню. Наш день прошел очень насыщенно, мы многое сделали.
1) День мы сегодня начали со строительства домиков для собаки Бублика и кота Василия. Саша активно помогала строить.
2)Я показала сценку как Бублик носится за Васькой, активно гавкая, а Васька удирает от него и запрыгивает высоко-высоко, а собаки так не могут, поэтому Бублик гавкал и расстроенный уходил в домик. Саша смеялась))) Потом кот стал прятаться от собаки на руках у Саши. Все закончилось догонялками по всей квартире. Саша бегала с котом Васькой, а мама догоняла с собакой Бубликом.
Саша говорила "мяу-мяу", а я соответственно "гав-гав")))
3) Потом мы пошли в гости к соседям, пока мы собирались, Саша нашла наклейки, поэтому даже поклеила на тему Собаки. Приклеила собаку, а вокруг клеила цветочки, ягодки. Причем, Саша сама выбирала что клеить))) Результат сфоткать не успела, лист был безжалостно смят))) Наверное, Саше не понравился результат))
4) Продолжили наши занятия уже после гостей и обеденного сна.Чтобы поднять Сашульке настроение после сна, я включила мультики про собак на компьютере.
5) Потом включила песни про собак. Саша начала танцевать.
Очень понравилась песня "Собака бывает кусачей", т.к. в этот момент я изображала собаку)))
6)Посмотрели наши книжки, везде нашли собак.
В Большой энциклопедии развития Саша сама листала, находила собаку говорила "вооооть" и листала дальше, снова находила собаку. Просто в этой книге очень много картинок, собак там тоже очень много. Мы долго сидели с книжками, сначала просто смотрели, потом я читала стихи А.Барто "сторож" и др., прочитали рассказ Л.Толстого "Жучка".
Пока я складывала книги, Саша занялась развивающей книгой, отпускала собаку и снова сажала на цепь.
Потом еще и на развивающем кубе нашла собак
7) Играли с кубиками. Строили башни:
Раньше Сашенька мало играла с этими кубиками, а сейчас, благодаря этому игровому проекту, Саша стала больше строить башни, уже на 5 кубков.
С бабочками игра не пошла, Саша садилась на кубики вместо бабочек.
А потом вообще всех бабочек порвала на мелкие кусочки.
8) Т.к. с бумажными бабочками не вышло, мы сами нарядись бабочками. Взяли платки и начали танцевать-летать под музыку 
И по команде вставать на цветки. Цветками у нас были наши любимые камни из конструктора
9)Перед приходом папы мы поиграли с крупой. Саша сортировать пуговицы и фасоль не стала, просто пересыпала в разные емкости.
И кормила собак и кошку.
А потом сама попросилась потопать голыми ножками по крупе.
Причем, Саша не встает 2 ногами, а встает одной и быстро садится, чтобы отряхнуть ногу. Т.е. ей нравится сам процесс отряхивания)))
10)Пока я готовила кушать, Саша играла в прятки с папой. Саша уходила в другую комнату, папа прятал собаку Бублика, а потом заходила Саша и начинала искать.
Так в прятки Саша стала все чаще играть, т.к. раньше отказывалась уходить или закрывать глаза.
11)Еще мы сделали аппликацию. Саша очень любит клеить.
Конечно, без моей помощи не обошлось, но Саша знает, куда приклеивать голову и хвост с лапой. Я только равняла.
12) Рисовали круги. Думала, что Саша не будет так рисовать, она очень не любит, когда я пытаюсь рисовать "рука в руке". Но Сашеньке понравилось, мы изрисовали целый лист.
13) В этот день не обошлось без пластилина)))
Я слепила собачку, Саша ее кормила.
Потом они с папой сделали поделку
Саша приклеила пятнышки, а папа сделал солнце и кость.
14)Еще выгуливали нашу другую мягкую собаку Шарика, привязали ему веревочку, а Саша с ним ходила по квартире и все показывала. А потом отправила его спать в будку.
15)Несколько раз за день пытались сделать игру "Прятать глазки", но Саша все показывает, а прятать не хочет. Попробуем в другой раз.
16) Перед сном Саша кормила Бублика рыбками.
Получился своеобразный сортер, т.к. крышки можно вставить только боком.
Вот такой насыщенный день у нас получился))) Сделали очень много)))) И как мы все успели? Просто тема нам очень понравилась, многое можно придумать))
Юлия, спасибо за урок!!!!
