Последнее время все чаще и чаще замечаю пристальные взгляды посторонних людей, которые направлены на Алихана. Далее следует обязательный вопрос "А сколько ему лет" и дальше "Как же от хорошо разговаривает!" раньше я все больше раздувалась от гордости и начинала в основном отнекиваться, а сейчас , просто признаю, да, хорошо, да рано начал, да, для мальчика, да отличный словарный запас. Хотя и коробит, признаюсь. Тупо боюсь сглаза. Сейчас он стал как-то а порядок разборчивее говорить и стал, как бы это сказать, говорить от себя, не повторяет как попугай, то что слышал в похожих ситуациях. Разговаривает очень забавно, вставляет какие-то обороты в речь, значение которых или не понимает или путает. Например "Хотя бы" "Алихан, чай будешь?" "Нууу, хотя бы, нет!"
Сейчас у него в речи дикое количество этих "нуу" и "хотя бы" и я если честно, впервые убеждаюсь, вот так наглядно следя за, можно сказать , эволюцией речи, маленького ребенка, что все эти слова-паразиты, жестикуляция и тп, признаки такого бедного словарного запаса, когда мне тоже самое говорила моя учительница по русскому языку, я возмущалась и не верила, мне казалось, это показатель эмоциональности речи. Потом я поняла что она права, но вот так, наглядно вижу только сейчас. Ему так хочется говорить еще больше (хотя куда ж больше-то)))) но слов не хватает. Или точнее не больше, а качественнее, богаче. Удивительное это в моем сыночке.
Начинает рассуждать. Пока не много, но вполне самостоятельно.
Очень много вопросов. В основном "А что такое?" он дошел до момента, когда хочет понимать что именно он говорит. Например поет "А вы покойники, покойники, покойники...", задумывается и спрашивает "Мама, а кто такие покойники?" и так просто все, все незнакомы, непонятные слова, и даже знакомые, уже давно употребляемые, но вот сейчас именно ему интересно знать что это значит.
Легко запоминает и воспроизводит похоже слова из других языков, запоминает их значение. Но я это не форсирую. Языков у нас для изучения оочень много и кумыкский и кабардинский и еще конечно английский рано или поздно неплохо было бы)))
Сейчас очень тянется общаться. Очень интересуется другими детьми, особенно большими. все-все за ними повторяет. В качестве элементов социализации у нас развивашки наши, которые действительно после адаптационного периода стали вполне приличными и даже Алихан там не выглядит самым умным, традиционно это звание за девочками))) Алихан очень туда рвется, и бежит и потом уходить не хочет. Общения с детьми начинает ему нехватать. пора задумываться над этим вопросом.
Такие у нас дела, да))
