я что-то делаю не так

так я увожу . не грожу в пустую. но видимо у моего сына память короткая и он на след день все забывает.снова не слушает и пытается настаивать на своем. 

привет давно тебя не видно было. да я терплю из последних сил, меня расстраивает больше, что все наши прогулки и договоренности срываются. ну вот как вчера ушли утром с прогулки естественно Артем не устал , отказался спать в обед , плохо ел, много плакал и в итоге я злая, уставшая , Артем ночью во сне плачет. а всего лишь не надо было заходить в этот дурацкий магазин. 

мы тоже договаривались раньше и это помогало избежать неприятных ситуаций.потом , когда это начало переставать работать , мы просто не гуляли там где опасно и где нужен постоянный контроль за ребенком. сейчас же ничего не работает, он хочет к детям, но при этом отказывается меня слушать, он хочет играть со мной и думает, что расстроив меня, достаточно сказать прости. я себя успокаиваю. тем что возможно это временное явление, может какой-то очередной мифический  возрастной кризис. 

Марин , он не боится ни чужих людей ни бродячих собак, ничего не боится. он может спокойно убежать от меня на достаточно далекое расстояние и при этом ни разу не оглянуться. и даже потеряв меня из виду , он не станет плакать или меня искать, он занимается своими делами , тем что ему интересно в данный момент.

так я увожу, и объясняю почему увожу, мы идем со слезами и соплями домой , через время просит прощение, а завтра все повторяется. вот сегодня утром пошли гулять, по дороге к скверу шли и говорили о том что зайдем в магазин за мыльными пузырями и больше ничего покупать не станем, Артем со мной согласился и сказал что пузыри надо купить, что в итоге покупаем пузыри и тут ему захотелось мороженое и он не просто просит меня его купить, а открывает холодильник и берет его самостоятельно, естественно получает отказ и начинает требовать. я ему говорю не успокоишься пойдем домой, не успокоился, прогулка сорвалась. вечером у нас во дворе спортивный праздник, Артем хочет бегать по площадке и тем самым мешает выступающим, я нахожу ему просторное место где можно и побегать и праздник посмотреть и при этом не мешать, но его видимо это не устраивает и снова непослушание, мы снова идем домой. что будет завтра я не знаю. пойдем гулять посмотрим, может я  не те слова подбираю, или что-то не так делаю. но он не становится послушным для него мои слова это пустой звук. 

я вот тоже не знаю правильно или нет, но он иначе ничего не понимает. я пыталась и объяснять  и рассказывать что опасно выходить на дорогу, что в лужу можно только в сапогах. . вот сегодня для примера . у нас во дворе построили спортивную площадку и по этому поводу спортивные соревнования и концерт. пошли мы смотреть . естественно бегающие дети мешают . попросили их убрать из той зоны где проходят соревнования . сначала я пыталась удержать Артема около лавочки, но когда поняла что это невозможно , мы пошли в ту зону где соревнования не проводятся и можно побегать , но и этого ему показалось мало, он начал бегать туда куда нельзя. ему видимо было мало места. мы пошли  домой со слезами и соплями . вот как бы ты поступила в такой ситуации . я просто если честно уже в отчаянье.