Кружки в Развитие и обучение детей от трех до шести лет - страница 3

Добрый день, мамочки! Хочу отдать свою старшую дочурку (3,8года), на какой-нибудь кружок, но так чтобы не перегружать, чтобы все было мило и незамысловато в виде развлечения, некой игры,чтобы ходилось легко и с удовольствием! Посоветуйте, поделитесь своими мнениями и впечатлениями! Похвалитесь своими малышами! Буду Вам безумно благодарна!!!

Привет всем! Посмотрите на восторг этой девочки. Хотите чтобы и ваш ребенок был таким же счастливым? В этом вам поможет центр раннего развития "Сёма". Это большая сеть клубов, список всех центров есть на сайте www. semaclub.ru Итак начнем сначала. Это небольшой центр, но очень светлый и уютный, хорошая методическая база, квалифицированные педагоги. Огромный выбор курсов. Есть и для самых маленьких(месяцев 9-10) и для детишек постарше. Там вы найдете ритмику, музыку, рисование, лепку, курс Монтессори, "Умка", аглийский, шахматы и многое другое. Еще там можно провести праздник для своего ребенка, а также в центре работает логопед, психолог. Да, еще огромный плюс, в каждом центре есть магазин развивающей игрушки "Вундеркинд". Где вы сможете за небольшие деньги преобрести красивую, полезную и интересную игрушку. Итак, если вы хотите чтобы ваш ребенок развивался гармонично, жил интересно и получал как можно больше положительных эмоций, приходите в "СЕМУ".

Приглашаю всех желающих на занятия английского языка в минигруппах по 2-6 человек на Профсоюзной (Вавилова 67). Авторская программа, основанная на принципах усвоения родного языка с использованием беспереводной семантизации (урок полностью на английском), игровая форма урока, много развивающих и просто замечательных игрушек. Запись по тел. 8-910-406-68-41

Сегодня все больше говорят о том, что на пути к 22 веку наших детей поджидает неопределенное будущее, и в этих условиях творчество, развитие у детей правого полушария становятся критичны. По оценкам, за предстоящие 100 лет в научно-техническом прогрессе мы продвинемся на 1000 лет вперед. Взаимодействие биотехнологий, нанотехнологий, искусственного интеллекта создаст новые отрасли и удалит старые. Ко всему прочему, еще все это обострится из-за радикально меняющейся демографической ситуации и глобализации. Дети (и взрослые) с хорошими аналитическими способностями, но недоразвитыми творческими способностями останутся за бортом, так как не смогут предсказывать и планировать быстро меняющееся будущее. Успех будет зависеть от способности предугадывать тенденции, формировать связи из кажущихся хаотичными явлений и придумывать новые оригинальные решения в ответ на вызовы 22 века.

В современных школах творческие способности зачастую недооцениваются, их ассоциируют с искусством и считают уделом небольшой одаренной кучки людей. Но творчество необходимо не только художникам и писателям, оно требуется лидерам бизнеса, в правительстве, в научной сфере. Российские родители, видимо интуитивно чувствуя что школа не дает достаточной базы для будущего успеха детей, стараются подключать к развитию детей различные детские развивающие центры и/или сами выискивают многочисленные методики и применяют их с детьми дома. Однако по моему мнению, по крайней мере, по Москве - сегодня ни школ, ни даже дополнительных развивающих центров недостаточно. Не заточены они под развитие детей будущего. Хочется услышать мнения на этот счет.

Думаю дочку отдать на танцы и пение.

Волнуюсь,что будет слижком большая нагрузка.Всетаки в садик только с сентября ходим.Но вижу что способности есть.Постоянно поет песенки,хорошо их запоминает в саду.Любит танцевать.

Как вы думаете?Стоит отдать на занятия,или подождать до следующего года?Может отдать на что-то одно?