Развитие и обучение детей от трех до шести лет - страница 41

Уважаемые родители! Вам предлагаются игры, которые помогут Вашему Ребёнку подружиться со словом, научат рассказывать, отыскивать интересные слова, а в итоге сделать речь Вашего Ребёнка богаче и разнообразнее.

Эти игры могут быть интересны и полезны всем членам семьи. В них можно играть в выходные дни, праздники, в будние дни вечерами, когда взрослые и дети собираются вместе после очередного рабочего дня.

Во время игры со словом учитывайте настроение Ребёнка, его возможности и способности.

Играйте с Ребёнком на равных, поощряйте его ответы, радуйтесь успехам и маленьким победам!

"Только весёлые слова".

Играть лучше в кругу. Кто-то из играющих определяет тему. Нужно называть по очереди,═допустим, только весёлые слова. Первый игрок произносит: "Клоун". Второй: "Радость". Третий: "Смех" и т. д. Игра движется по кругу до тех пор, пока слова не иссякнут.

Можно сменить тему и называть только зелёные слова (например, огурец, ёлка, карандаш и т. д.), только круглые (например, часы, Колобок, колесо и т. д.).

"Автобиография".

Вначале кто-то из Взрослых берёт на себя ведущую роль и представляет себя предметом, вещью или явлением и от его имени ведёт рассказ. Остальные игроки должны его внимательно выслушать и путём наводящих вопросов выяснить, о ком или о чём идёт речь. Тот из игроков, который это угадает, попробует взять на себя роль Ведущего и перевоплотиться в какой-либо предмет или явление.

Например, "Я есть в доме у каждого человека. Хрупкая, прозрачная, неизящная. От небрежного обращения погибаю и становится темно не только в душе...". (Лампочка).

Или: "Могу быть толстым и худым; красивым и не очень. Со мной можно играть, но аккуратно. Когда я однажды похудел по вине Пятачка, Ослик Иа всё равно мне обрадовался..." (Пятачок).

"Волшебная цепочка".

Игра проводится в кругу. Кто-то из взрослых называет какое-либо слово, допустим, "мёд", и спрашивает у игрока, стоящего рядом, что он представляет себе, когда слышит это слово?

Дальше кто-то из членов семьи отвечает, например, "пчелу". Следующий игрок, услышав слово "пчела", должен назвать новое слово, которое по смыслу подходит предыдущему, например, "боль" и т. д. Что может получиться?

Мёд - пчела - боль - красный крест - флаг - страна - Россия - Москва - красная площадь и т. д.

"Слова мячики".

Ребёнок и взрослый играют в паре. Взрослый бросает ребёнку мяч и одновременно произносит слово, допустим, "Тихий". Ребёнок должен вернуть мяч и произнести слово с противоположным значением "Громкий". Затем игроки меняются ролями. Теперь уже Ребёнок первым произносит слово, а взрослый подбирает к нему слово с противоположным значением.

"Антонимы в сказках и фильмах".

Взрослый предлагает детям поиграть со Сказкой, объясняя, что он будет произносить название - антоним, а дети должны будут угадать истинное название - антоним, а Ребёнок должен будет угадать истинное название Сказки.

Примеры заданий:

· "Зелёный платочек" - ("Красная шапочка"); · "Мышь в лаптях" - ("Кот в сапогах"); · "Рассказ о простой курочке" - ("Сказка о золотой рыбке"); · "Знайка в Лунной деревне" - ("Незнайка в Солнечном городе"); · "Бэби - короткий носок" - "Пэппи - длинный чулок"); · "Рассказ о живой крестьянке и одном слабаке" - ("Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях"); · "Один из Молоково" - "Трое из Простоквашино"); · "Крестьянка под тыквой" - ("Принцесса на горошине"); · "Деревянный замочек" - ("Золотой ключик");

"Если вдруг..."

Ребёнку предлагается какая-либо необычная ситуация, из которой он должен найти выход, высказать свою точку зрения.

Например, Если вдруг на Земле исчезнут:

· Все пуговицы; · Все ножницы; · Все спички; · Все учебники или книги и т. д.

Что произойдёт?

Чем это можно заменить?

Ребёнок может ответить:

"Если вдруг на Земле исчезнут все пуговицы, ничего страшного не произойдёт, потому что их можно заменить: верёвочками, липучками, крючочками, кнопочками, ремнём, поясом и т. д."

Можно предложить Ребёнку и другие ситуации, например, если бы у меня была:

· Живая вода; · Цветик-семицветик; · Сапоги-скороходы; · Ковёр-самолёт и т. д.

"Подбери слово".

Ребёнку предлагается подобрать к любому предмету, объекту, явлению слова, обозначающие признаки. Например, зима какая? (Холодная, снежная, морозная). Снег какой? (Белый, пушистый, мягкий, чистый).

"Кто что умеет делать".

Ребёнку предлагается подобрать к предмету, объекту как можно больше слов-действий. Например, что умеет делать кошка? (мурлыкать, выгибать спину, царапаться, прагать, бегать, спать, играть, царапаться, и т. д.).

"Антонимы для загадок".

Вначале игры игроки договариваются о теме, которая будет служить основой для загадок. Затем Взрослый загадывает Ребёнку загадку, в которой всё наоборот, например, тема "Животные".

· Обитает в воде (значит, на суше); · Шерсти нет совсем (значит, длинная шерсть); · Хвост очень длинный (значит, короткий); · Всю зиму ведёт активный образ жизни (значит, спит); · Очень любит солёное (значит, сладкое).

Кто это?

"Весёлые рифмы".

Играющие должны подбирать к словам рифмы.

· Свечка - .... печка; · Трубы - ... губы; · Ракетка - пипетка; · Слон - ...поклон; · Сапоги - ...пироги и т. д.

У меня прямо бзик какой то, помните мультик (чукотский) про девочку и мальчика и их маму, мама за ними ухаживала, заботилась, а потом она заболела и эти детки ей не помогали, не приносили воды, и т.д. и мама превратилась в птицу и улетела. как он называется???? я весь инет облазила не могу найти. может кто нибудь помнит, очень я его хочу.

Вяк, конечно, поражает с каждым днем все больше!

Недавно просмотрела фильм Новые приключения неуловимых и теперь круглые сутки (почти) танцует танец Бубы-Сичкина.

А на ночь, она не ляжет спать, без того, чтобы не сделать 10-15 упражнений на пресс, используя маму, как тренажер

Короче, никаких шансов хоть сколько-нибудь приблизится к весу, положенному в ее возрасте, у нас нету!

Всем Спокойной ночи!

Когда Иришке было около 6 месяцев мы гуляли и зашли к знакомым в магазин.
И у них я увидела у них гору небольших коробок на "вынос". И спросила могу ли я взять штук.... 30.... Люди удивились. Еще больше муж, дескать, итак полно всяких коробочек, винтиков, дощечек, а ты еще тянешь. Но я настояла на своем.
По дороге домой мы заехали еще в один магазин и там я купила пару недорогих рулонов подарочной бумаги.
Несколько вечеров перед телевизором. И вот результат:

Как мы играем