Друзья!
Хочу рассказать Вам про игровой замок TAMZAZAM.
В комплекте пять сторожевых башен, центральная башня, осадная башня (на колесах), шесть лестниц, стены и мостики, чтобы собирать различные комбинации, одна из стен с проломом (потайной вход), поднимающиеся ворота.
Размер замка, собранного в квадрат - 72x72 см., но это конструктор, собрать его можно по-разному. Высота - 40 см.
Материал - фанера, 6 мм
Замок будет отличным подарком, девчонкам и мальчишкам от 3 лет.
Больше информации и ответы на вопросы можно найти на www.tamzazam.com
Недавно в ходе очередных поисках "чего-нибудь нужного" наткнулась на серию пособий "Математические прописи. Изучаем состав числа".
Предлагаю свои услуги логопеда + качественно подготовлю ребенка к школе. Занятия проходят у Вас дома в удобное для Вас время. Районы: Измайлово, Северное Измайлово, Гольяново, Соколинка. +7(925) 517-49-30 Елена.
Подборочка пособий для дождливых осенних дней и вечеров, когда нужно ребёнка дома чем-нибудь занять.
Пособие Е.А.Ульевой "Осень" собрало в себя всевозможные тематические задания: на логику, мышление, развитие речи, пальчиковую гимнастику и пальчиковые игры, аппликацию, заучивание стихов и развитие памяти, загадки, небольшие игры т.п.
На обложке стоит штамп "Соответствует ФГОС дошкольного образования".
Вспомните поговорку: лучший момент, чтобы посадить дерево, минул 20 лет назад; следующий лучший момент - сегодня. Поддержать креативность никогда не поздно. Но не забывайте: начинать нужно с понимания того, что креативность может проявляться по-разному. Дети с разными типами личности имеют различные же потребности и предпочитают разные формы самовыражения.
И это надо учитывать, когда мы воспитываем детей.
Такие дети во всем ищут смысл и все принимают на свой счет. Их легко обескуражить критическими замечаниями. Родители должны активно, словом и делом, выражать свою поддержку и веру в креативность своих чад. Этики в принципе, и NF в особенности, ориентированы на людей. Как сказала нам одна мама: «Время для творчества - это все время, которое семья проводит вместе». Поскольку дети копируют нас во всем, постарайтесь дать им личный пример креативности. Одна мама-этик, например, помогает дочерям делать открытки ко Дню святого Валентина для всех одноклассников.
В выходные «ПониМашка» предлагает поиграть в веселую игру. Зовите детей, друзей и папу)
И, конечно, лабиринт и раскраска.
Санкт-Петербург
Педиатр Анна Петровна Рамонова рассказывает, как подготовить ребенка к детскому саду.
Каждый ребенок при поступлении в детское дошкольное учреждение проходит период адаптации. У одного ребенка он проходит легко, у другого - тяжелее. Это зависит от очень многих факторов - это и темперамент ребенка, и уровень здоровья, и обстановка в семье. Если ребенок уравновешен, до 3 лет болел очень мало или вообще не болел, то с большой долей вероятности период адаптации к детскому саду пройдет легко.
Очень важна психологическая готовность ребенка к саду, ведь большое количество болезней имеет психосоматический характер. Поэтому, к саду нужно готовить заранее. Желательно, чтобы ребенок сначала оставался в садике на 4 часа, через неделю - другую можно оставить ребенка на сон, а через 3-4 недели - на полный день. Очень важно, чтобы режим дня дома полностью совпадал с режимом дня в садике. Одевать ребенка в садик нужно удобно, свободно и адекватно погоде. Обязательно нужно иметь второй комплект одежды на смену.
Но вам надо быть готовым к тому, что в детском коллективе ребенок обязательно будет болеть. К этому нужно относиться спокойно. Главное, чтобы заболевания протекали легко и быстро. Так нарабатывается иммунитет, ничего не поделаешь. Я рекомендую всем мамам, планирующим отдать ребенка в детский коллектив, позаботиться заранее о вакцинопрофилактике и привить ребенка от инфекций, вызываемых Гемофильной палочкой тип Б (вакцина АКТ - Хиб) и пневмококками (вакцина Пневмо 23). Также при поступлении в детский сад можно начать курс Рибомунила по схеме на 6 месяцев.
Мамы 5-6 летом, у кого детки хорошо могут составить рассказ по картинке? Мы блин не можем... Пере сказать текст может, а сам придумать посмотрев на рисунок нет.. Учили ли вы детей этому или они сами научились и если учили то как, последовательность обучения????
Девчонки, присоветуйте карту мира. Мне бы попроще, поинтересней. Присмотрела такую, как вам? http://www.labirint.ru/books/422335/
