Сегодня у нас было занятие по математике📝📐
1. Учили знак > (больше-меньше)🐊
Очень часто дети не правильно ставят этот знак, так как не до конца его понимают. Эта игра объясняет его в доступной детям форме. Берем 2 счетные палочки, с одной и с другой стороны кладем изображение еды или животных разного количества. И конечно же Крокодил хочет съесть того, чего больше, именно туда он и открывает свою пасть.
2. Играли со счётными бусами (вот вроде уже считает, а со счётными бусами для него оказалось сложно определить - сколько я спрятала, а когда я угадывала сколько он спрятал, радовался как фокусу🤣).
Берем счетные бусы, сначала просто сосчитать сколько бусинок, а потом закрываем какое-то количество рукой и спрашиваем сколько спрятано.
3. Играли в ленивого сторожа, от которого все время сбегали животные🐅🐪🐘🦏🐼
Ставим фигурки животных, считаем их. Потом "сторож" закрывает глаза, а мама прячет одну или несколько фигурок, сторож должен сказать сколько животных сбежали. Если не помнит, то считаем сколько осталось и на пальцах пытаемся подсчитать сбежавших.
4. Складывали узор из кубиков Никитина
5. Упражнялись в порядковом счёте в тетради по Мышематике🐀
6. Играли в весёлую игру на счёт Сороконоги🐛👟👞
#развиваемсяиграя #математикадлямалышей #математическиеигры #мышематика #жизньбезсада #домасмамой #семейноеобразование #домашнееразвитиедетей #дошколенок #Сороконоги #кубикиникитина #сложиузор #знакбольшеменьше #счетныйматериал #счетныебусы
