Что реально умели ваши дети к 1 классу? И кому не лень ознакомьтесь с ссылкой

в принципе все это и умел, кроме рассказов по картинкам, и с пересказом тоже хромаем немного. У нас краткость -сестра таланта. Еще с задачами плохо (но это выяснилось в школе, особенно с задачами на вычитание). И логика страдает (у меня самой тоже)

Просто эти требования написаны сухим языком и поэтому выглядят, как что-то сложное. По факту. Я работаю с дошкольниками (мы занимаемся музыкой и развитием), но я могу сказать, что очень виден возраст ребёнка по его реакциям, ответам на вопросы. Ближе к школе ребёнок, например, чётко называет имя и фамилию, говорит дату рождения. В пять лет часто такой диалог: "Как тебя зовут?" "Илья" "А фамилия какая?" "Илюша"!!!)))

И так по всем вопросам. Конечно, ребёнок должен обобщать, где овощи, где фрукты, где посуда. А не просто отвечать, что это тарелка и помидор. Ребёнок должен чётко сказать, что на картинке лето, и дети гуляют во дворе, а не только "горка". И дело не в том, что надо ребёнка специально натаскивать на ответы на вопросы. Просто это показатель некоторой зрелости, если можно так сказать. Значит ребёнок готов учиться. Развито абстрактное мышление. Способность анализировать, правильно понимать задание и т. п. Вам в школу по-хорошему через два года только. Вы всё успеете!)

Добрый день! Прочитала требования по вашей ссылке. В принцепи там ничего сверхъестественного нет. Моему сейчас 6.5 в этом году в школу. Читать начала учить его с 5, но потихоньку, в 5.5 читал маленькие слова по слогам, а дальше сам уже все лучше и лучше. В подготовишке с прошлого сентября его научили писать прописью, и решать задачи в пределах 20. С запоминание картинок у него сложностей небыло, вы сами можете это потихоньку делать, главное в форме игры. Правда у нас до сих пор проблемы с составлением рассказов по картинкам, он просто их описывает, но не делает из них именно полноценный рассказ. Так что за 1.5, 2 года вполне реально все эти требования выполнять, я сама боялась что не дотянет, но подготовишка в школе нам очень помогла)

Ничего особенного в требованиях нет, все это умеет, как-то специально не обучали, все произошло в ходе обычного человеческого общения и игр. а зачем отдавать ребёнка в школу с 6 лет?

Стандартные требования. В школах с углубленным изучением предметов, требования выше. У нас школа была с 5 лет, то есть на 1-е сентября должно быть 5. Тестирование проходило весной, некоторым детям на тот момент 5 еще не исполнилось. И тем не менее, спрашивали все то что в этой статье, и плюсом еще графический диктант, составление рассказа по разрозненным картинкам (то есть должен разложить картинки в логическом порядке и составить по ним рассказ). И еще несколько тестов. Например дается лист с фигурами, цветные карандаши. Задание выполняется на время. Взяли красный карандаш и обвели 4 квадрата, взяли зеленый и обвели 5 кругов и тд. Подвох был в количестве прямоугольников. Многие не могли найти самый большой, он обрамлял листочек. Это я вам на всякий случай пишу, вдруг столкнетесь с таким заданием

Моей 6 исполнилось в этом месяце, в школу пойдет через год. Из того, что обозначено в статье, она не разделит звуки на твердые/мягкие, глухие/звонкие и не очень сильна в вычитании (-1 она понимает,остальные вариации даже и не проверяла). Вероятно, она не назовет профессию мужа, потому что это никогда не озвучивается в разговоре)))

А так в целом ничего необычного в требованиях не увидела.

Прочитав эти требования, я решила, что даже меня в школу не возьмут 🤦🏼‍♀️ Надеюсь за год моя дочка хоть половину из этого освоит. А так, интересно, если ребенок всего этого не знает, его что, в школу не возьмут?🤔

Зачем вам так рано отдавать? 6.6.это мало. Отдадите в 7.6 ничего не потеряет. У нас почти ровесники дочке сейчас 5,1,к сентябрю будет 6.5 даже и не думала так рано отдавать. Считаю, что ребёнок должен быть готов к школе, я про зрелость нервной системы.

К первому классу дочь умела читать, считать в пределах 100. Гласные, согласные, делила слово на слоги.

Статью не могу открыть (ссылки на бб с телефона не открываются ),могу сказать только, что ребёнок в 5 лет и в 7- две большие разницы.