День первый

старт 17 января.Суббота.

Сегодня было непривычно. Общались как будто находились в невесомости)И хочется быстрее, но невозможно. Со временем привыкли, но еще пока не до конца. Особенно страдают интонации. Плавают.
Арсений сначала ничего не заметил и не понял. Мы не стали сразу говорить ему «миф»,

а решили понаблюдать, уловит он замедление и повторит ли? Заметили пару раз, что он начинал говорить медленнее. В середине дня я ему сказала, что доктор сказал мне, чтобы голова не болела, нужно всем в доме разговаривать спокойнее и медленнее. Пока не сильно впечатлился и даже немного бунтовал: «А я буду быстро говорить»
Днем уснул и после сна начал произносить предложение и тааак запнулся, что у меня холод по спине побежал: «машина-на-на-на». Такое я впервые услышала, и честно скажу, напряглась. Вообще в течении дня не много у него этих повторов было. И в целом нам удавалось быстро переключать его заведенное состояние на спокойные игры или дела. Играли много в магазин, читали, смотрели диафильмы, собирали пазлы, пели под гитару.
Гуляли часок. И еще смотрели мультфильмы: просто потрясающий, про снеговика и мальчика, с волшебной музыкой и добрым сюжетом. Мультфильм без слов и Арсюшке очень он понравился. После сна посмотрели три серии про кота Саймона.
Что не получилось, так это втянуть в наши новые условия бабушку. Странно, но я совершенно не ожидала, что она так поведет себя, мы с ней говорили и посвятили в методику и оговорили всю серьезность этой проблемы. Она предпочла самоудалиться в своей комнате. Но когда общается с нами -темп речи не меняет. Надеемся, что это временно. И ей просто надо привыкнуть и осознать.
Я рада, что мы с Вовой на одной волне. Он старается, так же как и я! Постоянно меня контролирует, как и я его, всегда на подхвате.
Елисей под конец дня произнес два новых слова: «Ещё» и «ты

Воскресенье

день второй

Сегодня нам с Вовой было уже легче медленно разговаривать, привычнее. Я длительного замедленного общения, села писать текст на компе и медленно нажимала на клавиатуру))

А вот с Арсюшкой стало хуже. Я заметила, что он чаще сегодня повторяет слова, окончания и не один раз, а по три…например: «поехали…ли..ли..ли», или «Мам, а знаешь что…знаешь…знаешь, что…что» иногда выглядит, будто подбирает слова , как будто когда начинал предложение еще не знал, о чем будет говорить. Несколько раз, однако, замедлялся в своей речи. но не надолго.Еще у него сильно взвинченное состояние, любые игры постепенно переходят в возбужденные бега или прыжки или разбрасывания игрушек. Все это с радостью поддерживается, а и иногда даже начинается младшим братом. И вместе они становятся неудержимой, трудноуправляемой бандой. Сообщниками.
Ужасно устала под конец дня. Вова молодец, он правильнее меня реагирует и у него ситуации редко из-под контроля выходят. А я не имею такого авторитета и мне в несколько раз больше усилий приходится применить, чтобы отвлечь от начинающегося безумства.
Но мы стараемся, не сдаемся..продолжаем.

Понедельник третий день.

Сегодня как будто легче с речью. Арсений даже несколько раз старался говорить медленнее.Но если повторяет окончания-то теперь не один раз, как раньше,а три или даже больше.
Но мне показалось сегодняшний день прошел легче и спокойнее!Мне всегда получалось отвлечь начинающуюся безумную игру. Мы весело играли в магазин, мы отлично прогулялись в Храм за святой водой(Арсений, пока я отвернулась усаживать в коляску Елисея-задувал свечи на улице) Я уже приспособилась помедленнее говорить.
Утром смотрел Щелкунчик-понравился ему очень!Про интернет даже не вспоминал. не клянчил свои мульты. Пол дня разбирал и собирал по памяти машинку лего-сити.
Еще порисовали.
Стараюсь разнообразить его время и не перевозбуждать.
Работаем дальше

Вторник 20 января.День четвертый
Сегодня значительно меньше повторов. Их даже почти не было. как нам с Вовкой показалось.Зато много плакал.И мне кажется, что Арсений почувствовал особое отношение, понял, что его берегут и жалеют и многие просьбы сопровождал слезами или нытьем.Короче,включил манипулятора.Даже удивительно, насколько они-дети, все так тонко чувствуют.
Стараемся больше лежать и что-нибудь смотреть или просто беседуем. В лежачем положении ребенок более расслаблен.

Среда.Пятый день

Сегодня примерно так же, как и вчера. Повторы есть, но не сильные и главное, что не становится хуже. Арсений спокойнее стал, Утром мы ввели гомеопатический препарат Киндинорм-по совету нашего педиатра.4 крупинки утром и 4 вечером за 20 минут до еды.
Очень помогает нам рисование. Мы пользуемся акварелью-мне кажется, это то, что нравится делать Арсюшке-возиться с достаточно большим количеством воды, и смотреть как плавает цвет в ней-так, что тут для нас находка в терапевтическом плане))
Любопытно,что он не особо вспоминает про уроки, которые не посещает, больше не спрашивает про то, подключился ли интернет? На самом деле, создается впечатление, что особо оно ему и не надо-альтернативы его привычным мультам мы подобрали замечательную. Короткие серии минутные про кота Саймона-делают свое дело-ребенок смеется-по доброму реагирует на сюжет. Щелкунчик-так просто восторг.

четверг и уже шестой день!
Да, все тоже самое, только еще уставшая мама(убирала пол дня), непонятно с чего возбужденный ребенок-может что-то в природе не то!
Повторов не много, но они есть!Особенно с утра.Я заметила, что сегодня немного ускорила речь..надо следить...халтурить нельзя.

пятница 7 день!

Сегодня как-будто хорошо!!Нет...иногда проскакивают повторы, но они не сильные...и такое ощущение, что неуверенные...что ли..
Ребенок более спокойный стал.Меня радует,что ему вполне хватает общения со мной и с братом. Он не нудит по поводу:" когда мы уже будем гулять с Даней", или "когда интернет включат".Про это он вообще ни слова, довольствуется Щелкунчиком. Напевает некоторые темы)
Несколько раз замечала. что, когда Арсений начинает что-то объяснять-он замедляется.Как-будто подчеркивает какую-то важную информацию.

суббота 8 день

и сегодня мы реально ощутили первые плоды нашей работы.Арсений за весь проведенный вместе с ним день запнулся в окончаниях два раза.И то, болтая в этот момент эмоционально и много!Это так здорово!речь его стала спокойнее и когда он что-то рассказывает-он говорит медленно-объясняет разжевывая как бы

воскресенье. 9 день.

Под вечер снова с повторами столкнулись...Но иногда он говорит медленнее...МЫ сами виноваты-половину времени общаемся в обычном темпе...с завтрашнего дня снова тормозим.
Арсюша спокойнее ста. обожает Щелкунчика, они с Елисеем так внимательно смотрят и на музыку реагируют-дирижируют))
Елисей начал говорить.

понедельник 26 - 10 дней строгого режима

На самом деле не строгого. Сегодня мы снова замедлили речь, но проскальзывают моменты-когда ускоряемся. Арсю на том же уровне.Небольшие повторы не часто и не много.
Много играет с Лего, стал изобретать клевые машинки.

11 день режима.
Ну так же все и продолжается!Я снова замедлилась, но иногда забываюсь.Окончания повторяются, но не часто и не сильно, даже как будто полушепотом. Играет много самостоятельно, возится с Елисеем.Перестали орать и носится по квартире в бешеных темпах. Но при этом довольно-таки подвижный ребенок.

12день

Заметила, что окончания, которые повторяются стали как бы на затихании произноситься! иногда шепотом даже. Но они есть,и меня огорчает этот момент! Но все перестали стараться! Бабушка так и не включилась в игру, то она не разговаривала с ним,а теперь все вернулось в свое русло-замечания снова появились.
Арсений же стал спокойнее,я это повторяю,т.к. для меня это важный момент. и главное, что он закрепился в его поведении! НУ и режим подкорректировали! Купаем детей в 21 час, потом они с Вовой читают. иногда долго очень и он не может уснуть до одиннадцати...и все бегает и ходит-попить, пописать, почесаться..А иногда выключается в процессе чтения!

Четверг 13 день
Сегодня читали стихи -детские хорошо известные вместе, медленно, четко и громко!Хорошая практика, будем закреплять. Повторы есть по прежнему. Не частые, но не пропали еще.
Сегодня на прогулке(а гуляем мы вечером одни) к нам присоединился малыш незнакомый, но чудесный и очень общительный!И я заметила, что Арсения от эмоций зашкалило. Он начал много рассказывать,прыгать-валяться в снегу. Его, вообщем. понесло(как и Маленького Елисена-то вообще начал ползать на коленях-пока носом не клюнул в снег)
Я к чему:однозначно пока еще рано возвращаться в люди. и вообще, мне кажется все немного остановилось. Вначале как-то посущественнее была динамика видна.

пятница 30 января. 14 день

Старалась говорить медленно!почему-то сложнее, чем в первые два дня...будто запал пропал. Постоянно себе говорю, как сложно буде ребенку, если мы не поможем ему с этим справится. ПОд конец дня Арсения обошелся без повторов и некоторое время разговаривал шепотом(играл в старуху-бабу ягу)
МЫ много работаем над пониманием эмоций. Он начал проговаривать то,что чувствует в тот или иной момент: если плачет.то говорит:"мне неприятно, что ты так сказала". Если сердится сильно и не высказывается, тогда я проговариваю вместо него. У Вовы получается идеально. на раз разруливает все моменты, я же пока учусь. Но сегодня пару раз сработало.
Раскрашивали карандашами,проводили линии в рабочей тетради, разгадывали лабиринты. Отлично находит отличия на двух картинках,с подсказками моими, но увлечен этой формой занятия. Много играет с Елисеем. Учи его словам. Елисей отчетливо произносит "ОТДАЙ" и поет за мной До мажор)

С завтрашнего утра с ВОвой снова в режиме строгом. Хочется поскорее все наладить, чтобы вернуть хореографию. с нее начнем, потом постепенно вернем ИЗО и общение с другом.
НУ, мне главное, что ситуация не ухудшается, его не сильно замыкает на окончаниях. Иногда их совсем нет. Иногда повторяет,будто размышляя над сказанным или над тем, что надо сказать! еще обратила внимание, что он стал ошибок много делать в словах: РУков, Ногов, кладись сюда,и такие бывают завороты, задумываюсь, откуда он так может коверкать слова.

суббота 15 день

Играли,вырезали корону,вечером замечательно прогулялись. Ему хорошо ч Елисеем становится! ДАже сам вчера поддтвердил, что здорово, что есть братик и с ним можно поиграть. И такие у них чувства друг к другу нежные и теплые. Бывает, конечно, бузят друг на друга, но и причины не весомые, и сами ссоры-мелкие. В большей степени они сообщники и на одной стороне работают))
По поводу речи-все так же. МЫ старались говорить медленно и ритмично. Постоянно друг друга поправляем, делаем замечания.Бабушка старается меньше Арсению делать замечаний..но не получается, скорее она их как бы смягчает..дипломатичнее подает))
Повторы бывают. Иногда сложно и долго строит предложения, я его в этот момент прошу подумать сначала,а потом сказать. Он думает и говорит. Иногда сам говорит чуть медленнее и ритмичнее, а иногда тараторит без пауз.И еще стал плаксивым. Чуть что-сразу плакать. Уже давно такого не замечала за ним. мне казалось переросли.

И главное, остановиться не может, сам признался.Плачет и говорит:"мне не нравится, что я плачу" какой-то чувствительный стал..хотя и был!

воскресенье 16 день
и 1 февраля

А сегодня вот как-то лучше все) мало совсем было повторов и они проскочили..не особо зацепив мое внимание. Не сильные, не частые.
Сегодня поддалась дитячьим радостям и насыпала ребятам пшена в коробку, а потом запустила их в отрыв с красками по рулону бумаге, после чего они разрывали в мелкие клочья свои каляки, а я наблюдала и думала, как важно им, детям, давать эту свободу в творческом выражении! Пусть так!Но я заметила, что Арсений с такими эмоциями и радостью размазывал краску по листу, абсолютно хаотично...просто смешивая цвета и работая свободно кистью(правда нарисовал старинный автомобиль,и перед тем, как рвать бумагу-прибежал за ножницами, вырезали попросил приклеить рисунок на стену)Видимо, выходило из него накопленное и разное причем. разрывая бумагу, он то яростно, то смеясь...что-то выкрикивая...короче..некая форма терапии)))и такой он после этого действа был благодарный))и успокоившийся, радостный!Будто концерт отыграл %))) Я даже стала придумывать "день когда всё можно" Надо как следует продумать как преподнести, и когда.Но то, что такому дню быть-это точно!Никаких правил..все которые есть-можно нарушать, ходить в пижаме целый день, есть сладости перед едой, прыгать, разбрасывать все, что хочется...ну, короче...все все что в голову взбредет!
Мы много делаем из бумаги и картона быстрых вещиц. Все на уровне быстрых идей..например:" мам,а давай сделаем магазин"," а давай вырежем наш дом", "а я хочу машину с открывающейся дверцей". На все уходит минут пять, но у ребенка ощущение удовлетворения его желания. И еще не маловажно, что все это реально. что все получается и в каждом процессе он принимает активное участие.

и фото сегодняшнее

понедельник 17 день

Сегодня, вроде,получше. Повторы были, но не часто. Продолжили игры с пшеном, и еще забацали вулкан-Арсений в восторге! Сода+уксус делают свое дело.Завораживает) Рисовать стал чаще и так смело,сфотографировать надо рисунки! графика такая уверенная!

18 день! вторник

Сегодня первый день победный! я считаю))Повторов не было, были разорванные предложения например: "А если мы сядем не на ту маршрутку....не на ту...не на ту маршрутку..." но так он давно делал, и мне кажется будто он не успевает до конца продумать строение предложения!! а вот самих окончаний сегодня не было!!!!!
Рисовать все время просит-такие клевые цветные рисунки появились! не совсем заполненные на листе, но все , что рисует все в цвете!заполняем стену))

правда, капризы вернулись и перемена настроений бывает часто заметной! Начинает делать наоборот, вредничать...нарываться!

19 день, среда!
Пропили курс Магния. Арсюша сегодня пару раз повторился... но я настроена очень оптимистично..даже не огорчилась! главное, что заметно на спад идет все! Но капризы вернулись((сегодня устроил перед прогулкой концерт. И главное, не с чего! Я даже не завелась и не поддавалась..просто на ровном месте начал заводиться сам, плакать все сильнее и сильнее, сформулировать причину не смогу!Мне кажется из не не до конца эмоции выходят))мы ж вродь как в тихом режиме,в реале, конечно, он и носится и бегает и кричит-прыгает, не удержать его...тут просто не представляю как, но видимо не до конца выплескивает!
А главное удивительно, что не вспоминает про уроки! даже про хореографию любимую! Наверное нет еще у детей такого понимания и ощущения времени! Я ему не сказала, что мы временно не будем ходить, просто не вожу и все)

20 день.четверг

Повторы были, но и я сама снова ускорила речь. Как-то в голове щелкает -переключает. Арсений иногда разговаривает шепотом, иногда сам замедляет речь свою.

21 день Пятница 6 февраля.
Сегодня чаще были повторы. но по разу окончания повторяет
к вечеру сильно шумный был, мне кажется, что повторы зависят от его эмоционального состояния! Чем возбужденнее-тем вероятнее повторы.

22 день

сегодня спокойный день. Арсений такой уравновешенный, и повторов я не слышала, Хотя Вова утром замечал. Вообщем-то все как я понимаю идет на спад. поэтому особых наблюдений нет...все потихоньку завершается,МЫ рады. Мы, правда. халтурим очнеь, бабушка так вообще так и не втянулась в процесс, Вова самый ответственный! Я по случаю: если вижу, что он заведенный и взбалмошный-начина медленно говорить, или когда что-то объясняю или рассказываю-речь замедляю, в простом обращении говорю в обычном темпе. Мы избегаем конфликтных ситуаций. уступаем больше ему. Много рисуем, строим из конструктора, читаем.

Внутренне успокоилась т.к. виден прогресс, мне, правда кажется. что если бы мы все старались лучше, то уже избавились бы от этой проблемы.
Про друга вспоминает но не клянчит у меня встречу с ним, нет какого-то сумасшедствия, и зависимостИ! Думаю потому, что ему достаточно Елисея. Они вместе играют, безобразничают, добывают вкусняшки! Они стали настоящей бандой и на прогулках вдвоем им стало интереснее друг с другом.Елисей догнал Арсения , а Арсений "Распробовал" дружбу с братом
а занятия не просится, не вспоминает про них...мне это даже интересно,т.к. я думала, что он будет страдать! Но, мне кажется,у него не так еще работает ощущение времени,и Арсений просто не замечает длительного перерыва. Просто ждет следующего вторника

23 день
Сегодня хорошо! Я даже не помню повторов.

два дня не писала ничего..т.к. вродь было спокойно.

12. февраля

снова повторы возникли. Как-то даже теряюсь и не знаю что делать. Когда слышу эти запинки-сразу начинаю медленно говорить. ДА и Арсений слушая меня замедляет темп.Сегодня даже чаще не в окончаниях запинки а слова повторяет. по несколько раз..будто начиная предложение не знает о чем будет говорить дальше

12 февраля 27 день
плохо!! вот прям совсем! как и не было прогресса.
Расстроилась,
Сами виоваты-уже в полурасслабленном состоянии читаем медленно, но разговариваем и между собой и с ребенком в обычном режиме!
Арсений сегодня перевозбужденный очень. Игры шумные, поведение на грани пакостливости.Может оттого,что с бабушкой пробыл полдня первые. Она его обычно постоянно на контроле держит, каждый шаг комментирует и поправляет и его через какое-то время начинает нести не в ту сторону. остановиться не может. Это-то и понятно, но вот в результате имеем то, что имеем( грустно...
28 день!

Сегодня снова хорошо! Какой-то расколбас) и ребенок более спокойный и речь у него более вдумчивая! повторы были но не сильные...и не много
поговорили с ВОвой-решили попросить бабушку не делать ему замечания! никакие. т.к. Арсений через чур ранимо относится к их отношениям.
я сегодня говорила медленно!старалась. еще лепили из пластилина и пели упражнения распевки

14 февраля 29 день!
Стабильно нормально !Не хорошо, не плохо!КОгда что-то рассказывает долго может повториться.Я сегодня целый день провела с подружкой-Арсений, Елисей и Вовка сделали пиратский корабль

15 февраля день 30!

сегодня событие! Вырвали молочный зуб-дали место для коренного))уже второго! в связи с этим была большая поездка в клинику. с пересадками и разными впечатлениями! ДУмала. зашкалит от эмоций-но нет! нормально
Повторы были но не часто

31 день
сегодня мне показалось лучше. но под вечер повторился в предложении часто..почтив каждом слове. Я в такие моменты ему говорю, чтобы он остановился, подумал, и не спеша сказал, что он хочет.
КОгда что-то рассказывает или объясняет или на ходу фантазирует-то говорит внятно и замедленно.
Когда же уже окончательно все исчезнет.

сегодня ровно месяц с начала нашей терапии)Арсений преподнес подарок: бешенное настроение и повторы повторы повторы))Все-так я сегодян четко поняла, насколько это зависит от его внутреннего состояния! НУ проснулся он таким..так звезды сошлись--в первой половине дня он повторял окончания...в середине дня мы порисовали (обалденно у него корабли стали получаться)писали прописи, чертили различные линии. И вторую половину дня я провела в уборке всего что на меня смотрела,а дети бесились! причем чем сильнее, тем сильнее)))я уж не вмешивалась-дала выплеснуть все это! бороться было бесполезно,т.к. Арсений и сам, мне так кажется, понимал, что его заносит! НУ а Елисей рядом и за компанию нарушал братовы безобразия
Распереживавшись по поводу неулучшения..я полезла в интернет ан форумы и всякие статьи с книгами. и нашла про Физиологические итерации (лат. iteracio - повторение) - повторения детьми некоторых звуков или слогов, обусловленные возрастными несовершенствами деятельности слухового и речедвигательных анализаторов в период формирования речи в дошкольном возрасте. Несудорожные запинки, повторы. Относятся к числу возрастных нарушений темпо-ритмической стороны устной речи. Наиболее ярко физиологические итерации проявляются в период формирования фразовой речи и полностью исчезают к 4-5 годам. Итерации в детской речи - закономерное, естественное явление, исчезающее по мере образования в коре головного мозга прочных слуховых и кинестетических образов слов и словосочетаний. Однако при нервной ослабленности ребенка, других неблагоприятных факторах физиологические итерации могут перейти в заикание
Подуспокоилась..т.к на форумах пишут, у кого были повторы со временем прошли, соблюдали спокойный режим, минимум мультов, отказ от театров цирков и прочего подобного, ТВ и комп удалить из жизни,и все по-тихоньку нормализовалось! Я еще думаю, что очень сильно влияет его резкие скачкообразные развития и рост! У него нереально недетская речь. БЫвает так говорит, красиво и удивительно, я не записываю,а потом забываю! Надо себя заставить-просто не хочется такие моменты упускать.
Мне удалось сейчас успокоиться, отставить панику-которая начала меня немного давить-и просто с большим пониманием к ситуации буду относиться!
а еще наблюдение: самые частые повторы на словах "ЧТО" и "когда-гда-гда"
а вот типичное построение предложения:" мам а ты знаешь что...что я сам нарисовал корабль" причем, а ты знаешь что-это почти всегда он так начинает обращение ко мне или к Вовке. а потом он повторяет ЧТО, как бы из другого предложения!!т.е. получается эти два ЧТО они разный смысл в себе несут! о как!

18 февраля

второй день перевозбужден. Ему сложно контролировать свои эмоции-что-то в природе действует на него не так! Я не первый раз замечаю связь погоды-потепление или похолодание-сразу сказывается на детях.Повторы были
Рисует корабли! много кораблей- постоянно и везде.У него такая интересная особеннось,т.е. получилось раз-и теперь он закрепляет результат, гордиться своими рисунками, ожидает поощрения похвали и признания(чего мы естественно ему сполна выдаем)

19 февраля
Сегодня по-другому. Повторы бывали, но вечером мы пошли на урок по хореографии и там он встретился со своим другом с которым месяц не виделись))счастья у обоих! Друг подарил Арсению робота-накормил шоколадкой и напоил соком! На уроке они конечно, болтали, неуправлялись! Преподаватель сказал, что тут понятно, конечно)Но Арсений ведомый. он никогда не будет лидером(а нам и не надо..пфф) и вот он так ведется на друга, который активный парень!
Но вот на самом деле, Арсений такой был счастливый что повидался с любимым учителем и другом, и вечером ни одного повтора не случилось))более того, он выплесну энергию на уроке-напрыгался набегался...и довольно спокойно закончил день!
работаем дальше.

24 февраля
решила не писать теперь каждый день, а по мере улучшения.
И вот сегодня мне показалось , что речь стала другой! она и вчера стала становиться другой. Повторы есть, но как я услышала, только слова повторял, окончаний не было замечено. а слова в основном: "ЧТО", и просто какие -то типа: "когда пираты плывут на корабле...кораблееее"
Я и сама успокоилась, на прогулках с другом Арсений не перевозбуждается, не безобразничают, спокойно взаимодействуют,и в тоже время без капризов расстаются расходятся по домам.
Дома диких игр не наблюдалось! в последние пару дней.НЕ зашкаливало.

27 февраля
Сегодня Арсюня приболевший и видимо в связи с этим спокойный и немного вялый. Речь его не переполнена эмоциями, не было ни повторов. ни заминок никаких. Как будто ничего и не было

1 марта

Как будто все прошло)Хоть каждый день мы увлеченно наблюдали за всяческими улучшениями, но все-равно изменения произошли как-то незаметно! Повторов нет,во всяком случае мы их не уловили за последние пару дней. Буду писать сюда об изменениях, но все-таки надеюсь,что больше не вернусь в этот пост!

11 дпо - и тишина

Похожие записи