Как вы относитесь ко всяким изучениям азбук с пеленок ну и тому подобому? Дочу я рано стала напрягать цветами,потом начиталась,что если ребенок рано "заучивает" цвета,то потом другую разницу в предметах они не улавливают. И ,можно сказать,так оно у нас и было. Стали чаще описанием предметов заниматься. Сына не трогаю. Мы строим лего,разрисовываем стены,едим пластилин и тесто. Ну и пазлы собираем. Из 2х частей давно,сейчас деревянные машики вставляем в "гнезда".Никаких "ежедневных занятий по 2 часа" Вот думаю,не мало ли я внимания ему уделяю,а то фактически все наше время подчинено дочиному графику: в садик-из садика, на гимнастику-с гимнастики.
Чебоксары
Раннее естествнное развитие... Возможно?
Нюрнберг
я согласна с олей. мне кажется, под развитием часто понимается механическое зазубривание или раскрашивание шаблонов.
ты есть в карусели? у них хорошие идеи.
0
26.10.2010
Ответить
Чебоксары
Вот и я подозреваю,что все эти карточки с полугода лишнее...
Нету еще. У тебя ссылка далеко и что там надо написать,чтоб взяли.
Нету еще. У тебя ссылка далеко и что там надо написать,чтоб взяли.
0
26.10.2010
Ответить
Нюрнберг
запостить пост вроде моего со ссылкой на них и дать им ссылку.
0
26.10.2010
Ответить
Дармштадт
логопед сказала мне, что до 3-х лет приоритетом должно быть физическое развитие и развитие моторики. Пазли собирает, "сложный" сортер тоже, башенки из лего стоит что тебе еще надо?
0
26.10.2010
Ответить
Чебоксары
Мне то ничего,но иногда мне кажется,что я не выполняю свой "материнский долг". Особенно после некоторых сообществ))
0
26.10.2010
Ответить
Лыткарино
я считаю, что специально сидеть и заниматься развитием не нужно, пусть все идет естественным путем, я еще понимаю в школе уроки, но для совсем маленьких это не нужно, то что вы сейчас выучите цвета или там пазлы на месяц раньше, чем если бы не занимались, никак не повлияет на дальнейший процесс обучения и развития
у меня девочка есть знакомая, ее дочки (4 и 2) только и делают, что "развиваются", лучше бы они пошли на улице попрыгали по лужам
0
26.10.2010
Ответить
Курск
А рано заучивает - это во сколько? И во сколько вы дочу "напрягать стали"? Другую разницу - это форма, тактильные ощущения и прочее? Действительно не улавливала?
0
26.10.2010
Ответить
Чебоксары
Дочу как только играть начали осознанно,около года,сразу все цвета ей называла. Если положить 2 мяча один красный мягкий,другой синий пластмассовый,она цвет называла различный,а вот на твердость уже не обращала внимания....
0
27.10.2010
Ответить