Читаю, читаю разные тут посты, в основном, все любят ездить, даже те, которые бояться, все равно садятся за руль. А я сегодня после очередного вождения с инструктором -крепко задумалась - нужно ли мне это? Не обрадовало даже то, что внутреннюю контрольную сегодня отлично решила (на теории). Каждая практика -пытка. Сегодня даже машина сломалась, и мы не отъездили 2 положенных часа, всего 1. Инструктор, вроде, нормальный, только раздражается, конечно, пытается сдержать себя, но я-то чувствую и сама начинаю замыкаться, себя ругать, и все хуже и хуже катаюсь. А казалось бы, с каждым занятием надо лучше, ведь опыт прибавляется. И не понимаю, что происходит, сажусь в машину и чувствую сеюя неуютно, напряженно. А в мужниной машине - хорошо себя чувствовала, комфортнее. Может ли зависеть машина на мой настрой???? Или все-таки, инструктор??? Я чувствую, что как человек я ему нравлюсь, т.е. когда не веду машину, он улыбается, шутит, в общем, нормально. А как начинаю ехать со скоростью 30-40 км, всё, он еле сдерживается. Сказала ему сегодня, что в аварию как-то попала (не я за рулем) и с тех пор - боюсь когда водитель едет 100-120 (муж в частности), у меня сердце в пятки, и я пищу, чтобы медленнее ехал. Так он мне на это рассказал, что на него фура упала в свое время, и по частям его извлекали из машины... Я глаза вытаращила и подумала о своей авариечки, а просто о легком недоразумении по сравнении с этим.... Но лучше ездить не стала, может, наоборот даже, как-то не хочется, чтобы меня по частям извлекали.... В общем, что делать, даже не знаю. Уходить что ли из автошколы? Или докататься, права получить и положить их на полку? Но хочется проверить себя как-то. У меня подруга - однокурсница, ездит, и ничего и как-то стыдно ей сказать: а я не смогла, и себе все время говорою: я что - хуже ее? Блииииин. Но как все преодолеть-то? Читаю книгу "Автоликбез", что Аурика здесь посоветовала - пока никак. Извините, что я так много... Просто...Просто сейчас расплачусь... В себе причины не могу найти, она же где-то кроется во мне.........
