Нам 1,5 года!

Ура! Нам 3 года на двоих ))

Сегодня все родственники бегают по магазинам в поисках подарков и звонят мне, а я забыла составить вишлист и даже не знаю что пропросить ))

Подведем итоги

Знают:

- много слов (перечислять с ума сойду), а вчера сказали мама Инна!!! Яромир сказал, порадовал мамочку, прям четко выговаривает мое имя, нравится ему двойное "н")))

- много геометрических фигур и очень любим их (овал, круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, трапеция, конус, цилиндр, шар...)

- немного цветов, хорошо различает пока только Святослав.

- понятия "большой" и "маленький", если рядом два одинаковых предмета разного размера, то они сразу указывают на это. Говорят "ба" и "ма"

- скзаки и стижки. Помогают рассказывать, называя последние слова в предложениях.

Умеют:

- играть в мяч

- рисовать овалы и круги

- собирать чудо-юдо машинку из Лего (Яромир)

- прыгать с дивана и кидать камни

Но пока мы не ходим на горшок, не пьем из кружуи и не едим ложкой... многое у нас впереди ))

Спим 22.30-8.30, 12.30-14.30. Имеем по 14 зубов, по 2 на подходе. Все зубы вылазят исключительно синхронно.

ВЕС 11 500 и 11 500 :)) Близнецы одинм словом.

Мальчики очень активные и умненькие, наблюдательные и любознательные. Несмотря на то, что я не фантанирую идеями по поводу всяких мега развивающих занятий, знают даже больше, чем те, с кем занимаются, используя всевозможные мега-идеи и подручные(или "магазинные") средства. В связи с чем у меня недавно появился вопрос, а действительно ли мне нужно тратить уйму времени на подготовку какого-то экшена или просто брать и рисовать фигурки, показывать цвета в реальной жизни и т.д. и т.п. Муж правда сказал, что все зависит от изнаальных данных, возможно если бы я тратила больше времени на спец. занятия - результат был бы еще лучше... вот не знаю, возможно я действительно просто хочу оправдать свою лень ))