про инглиш
Другоедевочки,кто в каком возрасте отдавал своих малышей на английский????? стоило ли оно того??? сколько раз в неделю проходили занятия?
Надя
у нас есть книжка для малышей, и дочка периодически ее сама приносит и говорит английский, и смотрим картинки, некоторые слова уже на английском знает, возможно она ее привелекает за необычность оформления, сюжета особого нет, много картинок, сейчас вот такую ждем http://www.labirint.ru/books/181679/. позднее предпологаю водить на занятия, но вот во сколько. знаю есть и с трех лет, но думаю рановато, лет с 5 скорее всего. А сейчас пока домашнее изучение новых слов вполне устраивает
02.07.2012
Ответить
Ольга
Юль, я педагог-дошкольник, имеющий специализацию англ яз:) своего ребенка раньше 4-5 лет учить не собираюсь
01.07.2012
Ответить
Юлия
А сейчас почему бы просто не начать общаться на англ? Книжки читать,но без насилия какого-то,конечно...а играя....
01.07.2012
Ответить
Ольга
я вот лично не уверена, что это хорошая идея... да, я знаю, что самый благоприятный период для развития речи от двух до пяти лет, но (это лично мой взгляд) пусть лучше первым делом научится нормально говорить по русски, ну путать слова, а потом уже берется за английский... в голове-то будет полная каша...
02.07.2012
Ответить
Татьяна
Юлия, я согасна и с Ксенией с Вами. С Ксенией в том, что нужна среда и систематичность занятий. С Вами в том, что чем раньше, тем лучше. Слышала где-то мнение о том, что ребенок до 9-10 месяцев не различает звуки иностранной или родной речи, т.е. не разделяет их, а вот позже уже да. Поэтому дети, с которыми с рождения общаются на двух языках, осваивают оба.
У меня есть пример: подружка с сыном. Она начала общаться, пользуясь пособием "Английский с пеленок", когда Саньке было около 2х лет. Сейчас ему 5, из этого пособия они уже выросли, и Лена применяет уже всякие другие книги, диски и т.д. и они могут с Сашей общаться на иностранном целый день. Лена об одном жалеет, что не познакомилась с этим чемоданом пораньше и не начала занятия раньше. А начинала она с 5-10 минуток в день, методом погружения в языковую среду. Здесь лучше о ней описано.
01.07.2012
Ответить
Ксения
как преподаватель могу вам сказать, что это впустую потраченные время и деньги, если ребенок не живет в языковой среде и не общается с носителями, до школы минимум проку от таких занятий не будет.
01.07.2012
Ответить
Юлия
Спасибо за ответ. А как же мнение,что чем раньше,тем лучше,мол пока самый интенсивный рост мозга и прочее,что более легко дается запоминание слов и прочее?а если постоянно потом ходить на занятия?
01.07.2012
Ответить
Ксения
дело в том, что любые знания должны постоянно закрепляться повторением, то есть, грубо говоря, в 2 года ребенок может выучить 300 иностранных слов, но если постоянно их не использовать и не попонять запас, уже через несколько месяцев он их забудет.
01.07.2012
Ответить
Юлия
Ну а если мы до школы будем на все эти курсы ходить? Дома с ним буду стараться общаться на англ .
01.07.2012
Ответить
Ксения
Юль, все, конечно, зависит от твоей настойчивости. То есть если ты реально будешь постоянно с ребенком заниматься, будешь говорить с ним на английском, если повезет и попадется толковый репетитор, я, разумеется, не стану утверждать что толку не будет.
Но, опять же, по опыту говорю, занимаешься с ребенком год, по 2-3 раза в неделю, потом наступают летние каникулы - и все, все выветрилось из головы, осенью требуется месяц-два на восстановление знаний. Дети ооочень быстро забывают, и это я говорю о школьниках, а не о совсем крошках. То есть язык - такая вещь, которой надо заниматься постоянно и регулярно. Плюс тут еще сложность с усвоением грамматики, то есть понятно буквы, слова, цифры вы можете заучить, но правила грамматики и построения фраз и предложений ты малышу в этом возрасте объяснить не сможешь. В языковой среде они усваиваются естественным образом, ребенок слышит как говорят другие люди и запоминает, а вот как привить их вне ее... аудирование если только, опять же нужно найти правильный материал...
В общем вопрос в том, насколько отправданны эти траты времени и финансов. Если есть желание, почему бы нет, конечно, решать только тебе, но вообще лучше начинать изучение языка в чуть более сознательном возрасте хотя бы 5-6 лет, а время до можно использовать на изучение родного языка, математики, развитие логики, артистических способностей и тд.
01.07.2012
Ответить