Не могу разговорить ребенка!

НЕ ждите!!!! действуйте, 3 с хвостиком - это уже много. ищите грамотного логопеда.

Нельзя ждать. Мы у неврологов наблюдаемся, а сколько я их поменяла, пока не нашла адекватного. Сейчас дефектолог 2 раза в неделю(с 2,4 лет, в то время сын говорил от силы 10 слов), постоянно массаж, рисуем, лепим, собираем пазлы.

Ольча, не переживайте! Овладение первыми словами у всех детей происходит по-разному и в разные сроки. Этот процесс индивидуальный и зависти от многих факторов. Любая статистика и условные сроки становления речи в раннем возрасте дело ненадежное. Одни дети постепенно набирают словарный запас (по 2 -3 слова в месяц, а то и в неделю), другие двигаются рывками — выучил пять слов и забыл на некоторое время, потом вспомнил (иногда не все) и добавил новые. Третьи долго молчат, а затем «взрываются» потоком новых слов. В каком то смысле дети похожи на кувшины: сначала их нужно «наполнить» словами, а только после этого они сами «потекут через край». Причем глубина кувшина и скорость наполнения у каждого своя. Посмотрите эти пособия, они как раз направлены на обогащение речи ребенка. карточки домана на двд (главный, на мой взгляд, плюс этого пособия, что на каждое слово ведущая поет песенку, племянник стал подпевать и за счет этого вышел на полное произношение слов) и говорим с пеленок . Стоят не дорого, а результат очень ощутимый.  Еще, знаете, такая ситуация может сложиться из-за того что часто близкие взрослые, стремясь показать свою любовь к ребёнку, угадывают каждое желание малыша по первому взгляду и звуку и тут же стараются удовлетворить все его потребности. Возникнет ли у такого малыша необходимость заговорить? Ответ один — нет. В таком случае у ребенка исчезает стимул, потребность заговорить первым и сформулировать свои желания словом: зачем говорить, если тебя и так понимают. Сколько статей ни читаю главный совет в развитии речи ребенка: сопровождать словами по возможности все свои действия, производимые в поле зрения ребенка.

такая же проблема, были у нескольких неврологов, последняя подобрала терапию на которую адекватная реакция (не перевозбуждается) и то ли лекарство действует, то ли совпадение и пришло его время, но прогресс есть! Постепенно начинает говорить, конечно, еще много работы и осенью идем в логопедический сад. По хорошему нужны еще индивидуальные занятия с дефектологом. а пока купила книжки логопедические пытаюсь сама, правда в полном объеме не очень-то получается.

А слышит нормально? Может пробки в ушках?

Лог сад вам в помощь. или частный логопед. не запускайте.

У меня знакомая стоматолог своим обоим детям уздечку сама подрезала. Минутное дело. Надо сходить к логопеду в п-ку и поговорить о том, как на очередь в логопед. садик попасть.PS : свекровь стала говорить с 4 лет, у знакомых дочка- с 4,5 . Они уже по старцам ехать собрались.

я тоже ждала до 4-х,и уздечку подрезали и что только не делали....и в 4 года потопали в логопедический сад.Там,конечно,очень мощные занятия были.И человек в группе мало,внимание уделяют больше отстающим,а не как в обычном садике-самым развитым,а на остальных забивают.