Речь в 1.4 у кого как?

Ох, уж эти свекрови.По мнению моей мы тоже должны уже читать стихи(с расстановкой и интонацией),просится и делать "дела" на горшок ,пользоваться всеми столовыми приборами,выполнять акробатические трюки (иначе мы "боягузы" это на украинском означает трус)Иногда по ее рассказам мне кажется у нее ребенок был просто гений(она такая вся супер мамаша,а я вот видите  не могу воспитывать и развивать правильно ребенка)вот только смотрю на мужа обычный мужик (не сверхчеловек), да и в разговоре (когда она не замечает) мелькают моменты что ребенок(мой муж) плохо ползал,ходил,говорил.Но только касается воспитания и развития моего ребенка,она начинает травить басни про себя какая она супер мамаша.Просто не обращайте внимание,нам без недели 1,4 наш словарный запас папа,баба,га-га(собака), тии(кошка) тити(сися),тю-тю(когда чего-то нет или заканчивается),ля-ля (пупсик), алеео (алло),тсс-тсс (кис-кис) ко-ко(курочка) и все ,"мама" до сих пор жду,надеюсь скоро услышуи я не считаю что нам пора к логопеду,у некоторых моих подруг детишки были молчуны,но доходило до какого-то момента и их прорывало так что потом( пардон) рот не закроешь.

Олеся, не переживайте, у вас все нормально, просто сынок еще маленький. Есть дети, которые очень рано начинают говорить, но не абсолютное большинство. Я со старшей прошла через это. У Ники было очень много слов в год и четыре (включая названия цветов, имена, животных), но она не говорила предложениями и стихов не рассказывала, а у меня свекровь логопед с огромным стажем и как-раз в это время проходила курсы повышения квалификации. Какой-то именитый профессор рассказывал про исследования мозга, суть в том, что надо проверять мозжечок, если там нарушения, то 100% будут проблемы с речью. Исследование платное, но я так загрузилась, что всерьез решила везти туда ребенка. Пришли в свою школу раннего развития, там наша педагог надавала мне по мозгам - сказала, чтобы муж со свекровью сами свои мозги светили, а у нас ребенок не просто нормально развит,а вообще развит на уровне старших детей в группе (а им уже к 2 годам было). Я ей поверила и успокоилась. В год и восемь дочка уже говорила предложениями, в два года сама сочиняла сказки и песни, и речь была на уровне взрослых (конструкции сложно-подчиненные с союзами "потому что", "если... то" и т.д.), сейчас нам 4 года и 2 месяца - читаем, открытки подписывает печатными буквами с 2 лет 7 месяцев. Младшая у меня медленнее развивается в плане речи, сейчас ей 2 года, слов очень много (а месяца 2-3 назад я с ума сходила и сама уже диагнозы ребенку ставила), появились короткие предложения. Не переживайте - все будет. Больше рисуйте, лепите, играйте в пальчиковые игры - мелкая моторика наше всё, еще чем больше малыш качается на качелях и всяких качалках.... это тоже способствует развитию речевых центров (т.к. они напрямую связаны с мозжечком). Главное, никого не слушайте, у Вас отличный сынок и всё у него отлично!

Мда...  Странная у Вас свекровь. Мне в этом плане повезло - и понятливая, и внимательная. Я нервничаю, психую (потому что дочери 1,5 годика, а с нее ни слова не выудишь), а она меня успокаивает. Мол, что, должна в это время теоремы тебе доказывать? Придет время и не сможешь рот закрыть. Все что показываешь и рассказываешь остается у нее в голове. И что удивительно, это правда. Ни с того, ни с сего она начинает показывать и делать то, чему мы учили еще с 6 месяцев, но не добившись успехов махнули рукой...  Главное чтобы муж Вас поддерживал, а на такие выпадки свекрови махните рукой. И не обращайте внимание на удивленные возгласы подружек/соседок/и просто бабулек на лавочке перед подъездом, что их дети/внуки/правнуки уже Пушкина цитируют. 

Мы тоже только звуки издаем. Хотя старшая дочь в таком возресте весьма неплохо изъяснялась.Переживала очень. Сходили мы к логопеду в центр раннего вмешательства (по идее, грамотные должны работать люди). Нехотя взяли нас  на индивидуальные занятия (раз в две недели). Там такие занятия ( тут я с иронией): сенсорная коробочка,  кубики,работа над понятиями  "большой маленький"  с помощью вкладышей, пирамидки, матрешки, сортировка предметов. Причем многое давалось абсолютно не грамотно (могу судить, тк сама педагог, плюс  изучала тему раннего развития). Никакого обыгрывания материала,чтобы заинтересовать малыша, никакой последовательности в его подаче, а формирование сенсорных  эталонов вообще происходило так, будто перед ней ребенок лет 5 - ничего не объяснялось, а только требовалось выполнение заданий без учета возрастных возможностей. Результат, естественно,  нулевой. Конечно, все логопеды разные и возможно можно найти толкового специалиста по раннему развитию, но, поверьте, Америки он Вам не откроет. Вы сами запросто можете делать все то, что предложат Вам на занятиях у специалиста. В интеренете полно материала как  играть с той или иной игрушкой, чтобы игра эта приносила пользу. Загуглите и играйте. Мы занимаемся  теперь дома и спокойно ждем своего часа. Все детки разные. Заговорит Ваш малышик скоро. Не переживайте. 

у меня дети постарше (1.8), дочь говорит много отдельных слов, некоторые полностью, некоторые - только первый слог или два,  а сын - даже мама не говорит...одно слов "сыр", ну и тарабарщина своя

рано к врачу идти. Может после 2-2,5

Вам конечно ещё переживать рано...

Сейчас посчитала комментарии немного успокоилась, были сегодня у невролога, нам 2,2 не говорит практически ничего кроме звуков, хотя когда от меня что-то надо прекрасно говорит мама, так нам диагноз поставила зпр, спрашиваю на каком основании она сделала такой вывод, её ответ он не говорит.. Вот так

Пошлите свекровь к... неврологу, пусть ей таблетки для восстановления памяти выпишет. Бабушки часто с возрастом забывают что их дети тоже не с рождения говорили,  на горшок просились, ложкой ели и т.д. 

пусть сама найдет вам логопеда, который в этом возрасте ребенка посмотрит))) логопед обычно исправляет неверную речь, если буквы пропускает или картавит. а если ребенок не говорит, это скорее к неврологу, но раньше 2.5 или даже 3х лет он вас с этим вопросом даже слушать не станет))) мой только на этой неделе начал говорить что-то уже похожее на речь, после посещения паровозии. можно попробовать куда-то сходить, яркие эмоции для речи хорошо помогают, но проблемы у вас точно нет! мы в вашем возрасте что-то невнятное мычали

Нам год и четыре и вот что мы говорим: та-та-та-та-та-ба-ба-ба-ба-ба-ма-ма-ма-ма-ма... Можем еще очень громко и с выражением А-а-а-а-а-а-а-а-а :)))

Не переживайте по напрасну и не обращайте внимание на тех, кто очень хочет, чтобы Вы попереживали и кому нечего делать кроме как сеять смуту и сомнения!!!

Занимайтесь с сыночком, общайтесь, дарите друг другу радость и будьте счастливы и спокойны. А еще, посмотрите видео передачи Комаровского о развитии речи или о нормах и сроках у деток и, я думаю, Вам станет спокойно и легко!!!

Будьте здоровы и счастливы! 

Нам 2,6 года, ребёнок не говорит, только мама и папа чётко, остальное всё не внятно, понятное только мне и мужу, предложениями не говорит, говорит только первыми двумя буквами. Педиатр говорит до 3х лет ребёнка не трогать, потом возможна консультация логопеда. 

нам через месяц 2 года, мы почти не болтаем... тоже достали все  - "почему не говорит", "а вот моя(соседская, и т.д.) дочка в вашем возрасте уже стихи читала! 

моя конечно меньше но вот слово папа тисками не вытащишь,мама баба дай  ки итд говорит но папа ни в какую чтож теперь повеситься, непереживайте  все детки разные.

А не пойти ли ей лесом со своим видением?У нас по-моему,стандартный набор-мама,папа,деда,дядя,баба,дай,на,ну и всяческие слоги))

В 1,4 говорили отдельные слова: мама, папа, на, дай, баба, деда, иногда проскакивали и другие. Но это скорее исключение. Прорыв был в 1,6, начали появляться "взрослые" слова- названия продуктов в очень упрошенной форме))))

В 1,8 стали повторять гораздо больше. Ну вои как-то так))) не переживайте) в вашем возрасте мы так же "болтали", и тоже встречали недовольства от кое-кого...

О у меня такая же!!!!!! И мужу мозг выносила, что она мне говорит, а ее не слушаю и по своему все делаю!!! Первые пол года жизни нашей красотки, он ее слушал, меня доставал, потом понял, и теперь мы ее просто игнорируем, все что касается развития нашего ребенка решаем сами. Хорошо или плохо она говорит, играет и т.д. Я научилась свою просто игнорировать, спокойно выслушаю, но сделаю по своему, единственное с чем с ней советуюсь так это по поводу лекарств, т.к. она медик и все. 

Говорит сын мало. Мама, папа, кись, ня, не, баба

Остальное на своем. Говорит как говорят животные некоторые.  Знает 9 букв. Но разговаривать отказывается.  Нам невролог говорила что к 2.5 годам у мальчика должно быть не менее 10 полноценных слов.  Для девочки до 2х леет. Если будет меньше то уже стоит обратиться к врачу.  До этого времени даже не волноваться

У нас такой же возраст как и у вас) мы не разговариваем, но звуки издаем, это: мама, баба, дедя, кх(это кошка), авав и брррр(машина) еще что то там на своем языке бормочит)

Вот и все )) я думаю мы разговаривать начнем месяцев через 5, не раньше)) не переживайте и свекровь успокойте)))

ну все детки разные,у меня старший в полтора года стишки рассказывал,хорошо говорил,и когда его спрашивали как его зовут отвечал,,Евгений Сергеевич,.а средний до 2х лет не говорил,и потом долго говорил не понятно,но теперь ему 15 и отлично разговаривает)))))))))))))))а младший рано начал говорить.В общем не переживай!А свекрови они такие)

не слушайте ни кого. боже ну честное слово меня это раздражает. дети ничего и никому не должны. моя молчала до 2х лет, мама и папа и мммеее. после 2х у нее начался "словестный понос". болтает без умолку лишь бы что нибудь сказать, повторить,посчитать. иногда сама не верю, что она молчала, как выдаст иногда...смеемся всей семьей)

Я только в год и 5 дождалась слова МАМА. К этому моменту в запасе были папа, ава (собака), тата (трактор) и почему-то пау (панда). Понимаю еще, почему папа и трактор, но какого хрена панда опередила маму, остается загадкой.

в 1,4 говорила что-то ипо му-му, ба-ба, ма-ма... дай... А, именно говорить ачала с 1,6 лет... Ближе к 2 маленькими предложениями. Но, все дети разные и до 2 лет , мне кажется, особо волноваться не стоит... зато потом сразу как начнет выдавать) 

Отклонения от нормы диогностцируется только после 3 лет. До этого времени волноваться причин нет, речь только развивается. Мы до 2,5 лет на мой взгляд плохо говорили, а потом заболтали, что сейчас не остановишь.

мы говорим только мама, папа, би( машина), кусь-кусь( кис-кис) и все. И наша бабушка ( кстати, тоже папина мама) очень переживает, что внучка не говорит - к врачу пока не отправляет, но советов уже кучу наслушалась, как правильно учить ребенка, чтобы тот заговорил...

Тарабарщину. Ничего конкретного, ма, па, ба, дысь, тттррр, ээээ, ыыы, тынь, и т.п. Ни кого никуда не надо водить, успокойтесь и мужа успокойте. Любите сына и говорите с ним, стихи и сказки рассказывайте. )))

Говорил слов 5 от силы, и сейчас не много. Сходите к неврологу в полтора года, а вообще до 3х лет невозможно сказать есть ли реальное отклонение или это особенность ребёнка. 

Меня тоже мама и бабушка постоянно третируют что мой младший брат в 2 года уже чуть ли не читал))

Вот,из своего дневника скопировала: Слова-мама,папа,баба,ав-ав,кссссс,ко-ко,оооо(петушиное кукареканье),бу (упало). Просьбы по-прежнему пальцем и "мммм". 

Несколько простых слов говорим, но нечасто, но в основном на своем тарабарском, а уж по заказу, когда бабушка просит сказать "ба-ба" уж точно не будем.

Мы старше вас ровно на год! И до сих пор в основном говорим только на своем языке. И никто ни разу еще не сказал, что ребенка надо срочно к врачу. Успокойтесь, заговорит, когда придет время.