Доброй ночи! Девочки, в каком возрасте ваши карапузы стали называть цвета? Я недели 3 назад стала сыну постоянно говорить что какого цвета - дома, на улице, в книге, ну и его спрашиваю, бывает правильно говорит, бывает нет. Знаю точно что цвета различает нормально, мозаику по цветам раскладывает, если возьму красный кубик и попрошу принести такой же - принесет. Основные цвета говорит, то есть сказать смог бы. Рано еще их знать? Как можно еще учить цвета? Нам год и 9 почти
пока ребенок не заинтересуется реально цветами мне кажется бесполезно. моя очень развитая девочка, но цвета ей пофиг. знает весь алфавит, рассказывает стихи, песни поет, освоила двухколесный велосипед без доп. колес, давным давно лево-право и еще куча всего.. а цвета не запоминает.. специально сидит и с хитрой мордой мне зеленый называет красным и все. хоть застрелись)))
А может быть вариант, что цвета она знает, но из вредности говорит неправильно?
Вы уже алфавит знаете, в 2 и 5)) Круто!
да может быть.. тоже уже так думаю. но ни разу еще верно не назвала. может и вредничает.. алфавит уже давно знает. в 2 года знала.
Эх, мы и книжки-то толком читать не хотим, не то что алфавит((
Вы, наверное, рано заговорили?
да не так уж и рано. есть кто и раньше заговорили.. у нас толчком к полноценной речи было то, что дочка освоила велик двухколесный без доп. колес... после того как научилась этому резкий прогресс в речи. освоила она его в 2.3. вот считай в 2.3. начала полноценно разговаривать развернутыми предложениями, потом стихи, песни пошли уже. а в 2 годика разговаривала самыми простыми предложениями типо — мама, дай хлеб. ну и книжки дочка любит. незадолго до двухлетия полюбила и стала уже долго слушать. еще пазлы любит и лего. пазлы тоже много очень деталей уже собирает, тоже думаю это повлияло.. сейчас собирает 60-104 элементов в зависимости от сложности рисунка.. но не любит рисовать, разукрашивать, лепить. интереса ровно на минуту((
Рисовать и лепить мы тоже не любим (разве что фломастерами и на руках или одежде), пазлы еще даже не покупала, мозаики деревянные с удовольствием собирает. Книги как не любил, так и не любит, что бы я не делала. С удовольствием слушает когда я рассказываю сказки или стишки, но читать мне не дает - из рук вырывает. Сам может картинки посмотреть. Хотя есть любимые книжки - несет мне и просит, но не прочитать, а рассказать))
Важно не сильно увлекаться процессом спрашивания) Если ребенок почувствует, что мама экзаменует его на тему «Цвета», можно получить обратный результат.
Ко всему, что девушки написали ниже, могу добавить, что мы дополнительно привязывали название цвета к каким-нибудь известным словам: «Это голубой, «как небо», красный- как помидор, желтый- как солнышко, зеленый- как травушка и т.д. Так лучше запоминается и осознается, если привязанные понятия эмоционально воспринимаются ребенком. Спрашивать «это какого цвета?» — не спрашивала, дети сами интересовались.
Он у вас разговаривает уже? Раз основные цвета знает то и остальные выучит
Слов говорит много, сотни две точно есть, но фраз почти нет (вернее, только самые простые), я не знаю как это считается - разговаривает или нет?)
Основные цвета он знает по названиям, а называет далеко не всегда правильно
вон оно что) у нас тоже было. и тоже волновалась я,примерно месяц а то и больше начал говорить правильно. Но как то сам, надеваем колготки: "каготки голубые" "масина касная",а если просила принести кубик например красного цвета принесет синий любой другой
Ну буду так и "мучить" его с цветами и надеяться что скоро запомнит)
Ого, так рано детки цвета знают! Надо и мне попробовать называть) ато она пока занята надеванием туфель)))
Мы уже давно изучаем цвета, очень ненавязчиво. Например, лепим из пластилина, я леплю 3 корзиночки — синюю, красную, желтую, и катаю ему шарики из пластеина этих же цветов, потому даю ему шарик и прошу положить в корзиночку такого же цвета. Со временем перестал ошибаться, раскладывает по нужным цветам. Или книжку читаем, я его спрашиваю, где солнышко желтое, где барабан красный и т.д. Так и учим потихоньку. Нам год и пять.
С заданием про пластилин мой тоже справится. Но если попрошу показать какой-то конкретный цвет - скорее всего не покажет
Мой в год и 9 точно все цвета называл, в основном машины его интересовали, параллельно и марки машин выучил) Еще лего очень хорошо помогло.
Еще любимая книга примерно с 1,1 — "Учим цвета и числа" от Clever. Сейчас в 2 года всякие салатовые, серебристые, золотистые, бирюзовые цвета легко отличает.
Я как-то запустила цвета, я называла их раньше, но не очень часто, чего-то думала что рано еще. Стала активно учить с ним меньше месяца назад и совершенно неожиданно выучили формы - я на деревянной мозаике показывала "красный круг", "синий квадрат" - а он через день уже называл и правильно показывал те фигуры, которые были. А цвета нет(
Спасибо! До двух мы точно выучим. Детки разные есть, мы, например, считает до 5, игрушки может посчитать или пальцы свои, я думала до трех счет учить рано, а вот получилось
Ну мы чуть раньше вашего возраста знали основные цвета, потом начали оттенки учить.Я вырезала из картона разных цветов кружочки, когда гуляем,достаю их из коробочки и учу с ней,рассказываю где какой, потом через день-два повторяем и я вижу,что ей это не в напряг и она запоминает.
Спасибо, попробую. Я тут пробовала сначала один цвет учить - синий, показывала ему целый день только синие вещи, так он потом на все подряд "синий" говорил пару дней((
моя после 2 лет резко заинтересовалась цветами, притащила книжку про цвета и пару дней меня мучила чтоб я ей их называла, и запомнила, теперь везде показывает и называет)
В 1 и 6 знала очень много цветов и оттенков, штук 20. Училась на фломастерах)
Круто, вы молодцы!! А я цвета как-то запустила, буду исправляться))