Многие мамочки водят детей на развивающие занятия. Хочется узнать мнение что Вам нравится, а что нет. Интересует все! Организационные моменты, элементы обучения и т.д.
Детские развивающие студии
Ходим с 11,5 месяцев. Сначала 2, потом 4 раза в неделю (с 1,6). С 1,6 расклад был такой: 2 раза в неделю развивашки (по 2 часа), 1 раз - 3D гимнастика (1час), 1раз бассейн+развивашки (2,5-3часа). Развивашки, возраст группы 1,2-2 года. Приходили за 30-40минут, играли в игровой комнате (куча разных игрушек, толокаров, и.т.д.). Далее шел 1час занятий в спорт зале (приветственые игры/песни с бубнами, колокольчиками, трещетками. Потом под музыку разные развлекательные задания - с кучей мячиков, ленточками, бумажками, платочками и.т.д. Потом преодаление полосы препятствий из матов, скамеек, труб и т.д. Потом лазание по 3D комплексу. Потом опять в кружке, на полу "всем спасибо за игру". Варианты проведения занятия варьировались до бесконечности, но смысл понятен.) После этого, набесившихся шилопопов опять вели в игровую комнату. Там 10 минут на попис и попить и начиналась творческая часть. Минут 20 клеили, лепили, мазали, сыпали и ещё Бог знает что. После этого 20 минут перерыва на совместное чаепитие. Мамочки приносят еду для деток и вкусняшки для себя, чай и сахар предоставляется. В это время детки подкрепляются и играют. Мамы общаются и обсуждают различные вопросы с преподавателем. Потом минут 10 кукольный театр (сказка). Потом прощальный ритуал с задуванием свечек каждым малышом (это самая долгожданная фишка у всех))). Потом ещё 30 минут, несчастные мамашки, пытаются вытащить своё чадо из игровой и увести домой))) Занятия в бассейне строились так: 1 час занятик в спорт зале (как выше), потом переодеваться и 45 минут в воде вместе с инструктором и мамами (у нас солёная вода, всякую бяку не цепляем). Потом кушаем и пьём чай. Потом минут 15-20 творчество. А потом за хибок и домой. Ребенок уже выдохшийся - мыться и спать)) 3D - гимнастика проходит в комнате напичканой горками, лесенками, батутами и т.д. Сложно объяснить. Это как в детских лазалках, в ТЦ. Там по полу не пройдёшь, нужно перелезать с мата на мат, с лестницы на горку и т.д. Дети выполняют задания по сбору игрушек на разных уровнях. Учатся координации, понятию "край", развиваются физически и играют, конечно)) Туда ходили с 1,6. В общем, мы в восторге от наших развивашек и наших преподавателей! Сейчас вернёмся из отпуска и опять пойдём. Но мы уже подросли, нам 2,6. Записалась на танцевальный класс, музыку и развивашки. Как будут проходить занятия в этом году. В групах 2,6-3 пока не знаю))
Расскажите, пожалуйста, как проходила 3д гимнастика, в возрасте 1,6 дети сами клеили, мазали или мамы помогали? Наверное были заранее готовые шаблоны? Может в вашем развивающем центре есть фотогалерея работ в инете? И ещё: какие вопросы обычно интересуют родителей? Мне очень важны ваши ответы. Очень.
http://horoshkola.ru/babyplace/karusel Вот ссылка на наши развивашки "вместе с мамой" при Хорошколе. По моему там нет фото занятий. Я могла бы выслать Вам фото нескольких наших поделок в возрасте от 1,6 до 2, го мы сейчас в отпуске, вернёмся через 4 дня, потом могу сфоткать. Конечно, всё делается из заранее заготовленых преподавателями материалов. Например, они приносят цветное тесто и формочки. Дети лепят что-то. Мамы протыкают дырочку. А преподаватель, дома эти игрушки запекает в духовке и дети получают собственноручно изготовленую игрушку на ёлку)). Или занятия с пеной для бритья. Каждому на поднос выдавливается большое количество пены. В стаканчиках с водой, разводятся разные краски. И малыши красят эту пену кисточками (ну а потом и руками))). Или каждый ребенок мажет жидким клеем лист, а потом сыпет на него блёстками и мажет лист красками паралоновым спонжем. Перед такими "грязными" занятиями нам выдают защитные халатики. Все занятия, конечно, с мамами. Детям не нужно сделать прям идеально! Хоть нос себе пусть красят, хоть руками месят, главное, чтоб было интересно и весело))Если ребенок не настроен, то всё может сделать мама, а ребенок пойти просто играть. Ни кого не заставляют. Но у них групповой интерес появляется и дети, как правило что-то делают)) Киньте мне свою почту, я вышлю Вам план занятий наш на этот год, может что-то интересное подцепите. 3D гимнастика проходит в специальной комнате, метров 20. Там "живого места" нет. Конструкция от пола до потолка. Переплетение ходов, пролазов. Одна горка, метра 2,5 в длину, полтора метра в ширину, под углом 45 градусов. Детки учатся взбираться на неё, как паучки, на 4 конечностях)). Детям дают задания, собрать магнитики или игрушки, разложенные на разных высотах. Мамы носятся снизу, поддерживают детей и дают советы, на какого цвета мат/ступеньку поставить ножку или куда проползти. Все конструкции мягкие, безопасные, но родители на чеку)) Група не более 4-5 человек. Дети от 1,5 да 3 были в прошллм году. Дети учатся ждать в очереди, не толкаться, пропускать. Учат цвета на примере разноцветных матов, по которым лазают. Учатся считать игрушки, которые собирают. Пригибаются, подтягиваются, перелезают и т.д. Очень хорошо развивает физически! Моя тааак поднатаскалась!! Сейчас, на море, смотрю на неё на детских площадках - на голову лучше лазает, чем 4-х летки!! Аккуратно и не боится ни чего! Ооочень хорошая штука!
Добавлю о вопросах, которые интересуют родителей. Ну вопрос с ценой опущу. Тут личное дело каждого. Кто-то может платить, кто-то нет. Желание платить возникает, если видишь достойный предлагаемый продукт. Не затрагиваю так же "сарафанное радио", понятно, что личные рекомендации знакомых мамашек, чьи дети уже ходили и довольны - очень важны. Собственно, я по рекомендации туда и поехала)). Что меня дополнительно подкупило, при выборе именно этих занятий? 1. Преподаватели не меняются несколько лет и все ими довольны. 2. Отличная комплектация игровой комнаты! Я за полтора года песещений НЕ купила тонну игрушек и развивающих пособий! Мы во всё это прекрасно играем там - зачем деньги тратить?! Тут, я считаю, прямая экономия, вычитаемая из стоимости абонемента)) 3. Чистота и дезинфекция воздуха!! Это ооочень важно для меня! Ходить на развивашки и цеплять вирусы, за собственные деньги, это безобразие!! Конечно, ни кто не застрахован... Но, когда, перед занятиями каждой группы, помещения проветриваются, а игрушки обрабатываются тем же Дезавидом - уже видно ответственное отношение. Плюс они ещё и кварцуют (или как-то по другому называется) помещения! Детские туалетики, раковинки, полотенчики чистенькие, не страшно ребенка туда водить. Одним словом - гигиена на высоте! 4. Преподаватель должен уметь не допускать комфликтов между детьми и между родителями. Препятствовать тому, что кто-то из детей мешает другим заниматься, агрессивно себя ведёт и т.д. Родителям не комфортно самим это регулировать и устраивать скандалы или "проглатывать". Наша преподаватель нежно, но твёрдо держит всех в узде)) Вот как-то так..
Ходили всего один раз, больше не пошли. Алине правда был всего 1 год тогда, не понравилось, что в группе были дети до 2,6 лет, в это разный уровень с одногодкой, а занятие одинаковое для всех и еще детей пытались заставить сидеть на месте и делать задания, а для ребенка который попал в новую среду, это сложно. Наверно есть лучше развивашки, дороже, но мне кажется это больше для общения мамы нужно, так как заниматься с малышом можно и дома, если есть желание, книг с заданиями сейчас очень много на любой возраст, в интернете много заданий.
ходили с 1.5 до 2 лет.мне не понравилось.все однообразное,научились если только капусту рубить(стих такой)ходили последний месяц уже просто чтоб время убить.начали болеть.не советую.дома можно так же красить лепить учить стишки ручные